趙干,郭啟樂,高嘉佳
【摘 要】音樂院校參與創(chuàng)建特色小鎮(zhèn),可從載體平臺、內(nèi)涵建設(shè)、公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)、人才體系等方面協(xié)同推進生態(tài)系統(tǒng)建設(shè),而加強理念創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、人才創(chuàng)新是推動鎮(zhèn)校生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵詞】文化浙江;特色小鎮(zhèn);音樂特色小鎮(zhèn);生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)新;音樂+
中圖分類號:J6? ? 文獻標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ?? ?文章編號:1007-0125(2019)17-0031-02
文化浙江建設(shè)是新時代浙江全面提升文化軟實力、國際影響力、文化經(jīng)濟形態(tài)與現(xiàn)代文化治理體系的重要舉措。特色小鎮(zhèn)作為浙江省委省政府推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展大局的一項重大決策,自2015年實施以來取得了顯著成效和較大影響。文化是特色小鎮(zhèn)建設(shè)和發(fā)展的持續(xù)動力,加強文化類特色小鎮(zhèn)發(fā)展,加快特色小鎮(zhèn)文化建設(shè),對促進特色小鎮(zhèn)創(chuàng)新升級與內(nèi)涵建設(shè)發(fā)揮著重要價值。
一、小鎮(zhèn)建設(shè)概況
藝創(chuàng)小鎮(zhèn)是西湖區(qū)和中國美術(shù)學(xué)院、浙江音樂學(xué)院三方共建的特色小鎮(zhèn),圍繞“藝術(shù)+”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展定位,打造“集文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)展演、社群經(jīng)濟、時尚消費和特色旅游五位一體的新型特色小鎮(zhèn)”[1]。小鎮(zhèn)集聚“藝術(shù)+”產(chǎn)業(yè)高端要素,融匯設(shè)計、繪畫、雕塑、建筑、新媒體、動漫、音樂、戲劇、舞蹈等學(xué)科專業(yè),打造“全球最大的藝術(shù)教育社區(qū)、全省最強的文創(chuàng)設(shè)計航母和全民共享的藝術(shù)生活家園”[2]。截至2017年底,已匯聚企業(yè)3203家,其中文創(chuàng)企業(yè)1949家,占比61%,形成了以設(shè)計服務(wù)業(yè)為主,現(xiàn)代傳媒、音樂娛樂、信息服務(wù)、藝術(shù)品、教育培訓(xùn)、文化會展、文化旅游、動漫游戲等產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展的文化生態(tài)格局。
二、小鎮(zhèn)建設(shè)實踐
根據(jù)規(guī)劃要求,浙江音樂學(xué)院突出重點、深化協(xié)同,持續(xù)推動藝創(chuàng)小鎮(zhèn)的建設(shè)和發(fā)展。集中體現(xiàn)為“六個突出”。
(一)突出鎮(zhèn)校協(xié)同發(fā)展。學(xué)院在小鎮(zhèn)理念設(shè)計、整體規(guī)劃、內(nèi)涵建設(shè)與產(chǎn)業(yè)服務(wù)等方面深度參與、協(xié)同推進。2015年底,與西湖區(qū)、中國美院三方組成共建工作組,著手藝創(chuàng)小鎮(zhèn)的申報和籌建,并于2016年1月獲批全省第二批特色小鎮(zhèn)。同年6月簽署《藝創(chuàng)小鎮(zhèn)建設(shè)方案》,制定三年行動計劃,合力推進小鎮(zhèn)建設(shè)。
(二)突出基礎(chǔ)保障投入。特色固定資產(chǎn)投入是小鎮(zhèn)發(fā)展的基礎(chǔ)保障。學(xué)院不斷完善小鎮(zhèn)特色固投建設(shè)指標(biāo):校園建設(shè)面積達602畝,校舍建筑面積達36萬平方米,教學(xué)儀器等設(shè)施設(shè)備總值達1.66億元,紙質(zhì)圖書26.9萬冊,建設(shè)大劇院1座、音樂廳3座、劇場3個、排練廳102個、琴房906間、錄音棚7間和虛擬演播廳、音樂科技實驗中心、音樂制作中心、數(shù)據(jù)中心等。2017年,又分別投入1300多萬元建設(shè)校園音樂家雕塑群、400萬元建設(shè)音樂博物館、500萬元建設(shè)“大樂之音”樂器展廳等基礎(chǔ)設(shè)施。
(三)突出文化氛圍培育。藝術(shù)文化是藝創(chuàng)小鎮(zhèn)獨特的標(biāo)識和特色。學(xué)院充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為藝創(chuàng)小鎮(zhèn)品牌建設(shè)提供內(nèi)容支撐,每年舉辦音樂文化活動300余場,先后組織中國青年藝術(shù)節(jié)、國際鋼琴大賽、爵士音樂周、國樂藝術(shù)節(jié)、室內(nèi)樂藝術(shù)節(jié)、全國青少年鋼琴比賽等高水平文藝賽事和展演活動,以及“中國—中東歐16+1學(xué)術(shù)季”等高層次文化品牌論壇項目,不斷深化校園音樂文化與小鎮(zhèn)社區(qū)文化、生態(tài)文化的融合。
(四)突出產(chǎn)業(yè)載體平臺。學(xué)院先后成立“1+6”產(chǎn)業(yè)實體平臺,即浙江樂典文化有限責(zé)任公司及其旗下6家子公司:以音樂演出和音樂經(jīng)紀(jì)為主的樂典演藝服務(wù)公司,以音樂文化交流和旅游產(chǎn)業(yè)為主的樂典文化交流服務(wù)公司,以音樂教育培訓(xùn)和考級為主的樂典文化教育咨詢公司等實業(yè)載體,不斷完善音樂文化產(chǎn)業(yè)生態(tài)布局。
(五)突出人才體系共建。一是加強專業(yè)人才培養(yǎng),截至2017年底,全日制在校生已達2586人,到2020年將達到3000人左右規(guī)模;二是推行拔尖藝術(shù)人才培養(yǎng),籌建“李叔同學(xué)院”,圍繞“成名成家”重點培養(yǎng)拔尖藝術(shù)人才;三是立足專業(yè)特色成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、專業(yè)能力與符合文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才;四是持續(xù)引進高端人才,柔性引進一批藝術(shù)大師,推進人才資源的共建共享;五是加強社會音樂教育,加強優(yōu)秀音樂教育資源對小鎮(zhèn)的傾斜和輻射。
(六)突出國際交流合作。學(xué)院先后與奧地利莫扎特音樂學(xué)院、英國皇家音樂學(xué)院、英國諾丁漢大學(xué)等7所國際知名院校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議。2017年9月成功舉辦“中國—中東歐國家音樂學(xué)院院長論壇”,與15所中東歐國家音樂院校共同發(fā)起并成立了“中國—中東歐國家音樂院校聯(lián)盟”,設(shè)立“中國—中東歐國家藝術(shù)創(chuàng)作與研究中心”,助推專業(yè)音樂教育和小鎮(zhèn)文化交流的國際化合作與發(fā)展。
三、生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)新發(fā)展思路
(一)深化體制機制協(xié)同載體,構(gòu)建小鎮(zhèn)系統(tǒng)化建設(shè)新內(nèi)涵。一是深化鎮(zhèn)校協(xié)同平臺建設(shè),建立定期聯(lián)席會議制度;二是深化管理模式創(chuàng)新,加強鎮(zhèn)校建設(shè)、項目推進、人才引進、資源開放、政策制定等管理系統(tǒng)優(yōu)化創(chuàng)新;三是強化規(guī)劃咨詢指導(dǎo),組建小鎮(zhèn)文化建設(shè)專家委員會,在小鎮(zhèn)特色規(guī)劃、文化咨詢、內(nèi)容設(shè)計等方面提供智力支持;四是探索建立干部和教師掛職機制。
(二)深化文化品牌內(nèi)涵建設(shè),塑造小鎮(zhèn)特色文化發(fā)展新形象。一是開展小鎮(zhèn)精品音樂創(chuàng)作,打造小鎮(zhèn)音樂名片和音樂標(biāo)志;二是打造音樂節(jié)事品牌,常態(tài)化舉辦各類音樂周、音樂會等高水平音樂節(jié)事活動;三是鎮(zhèn)校合作舉辦國際鋼琴大賽、全國民族器樂大賽、舞蹈大賽等國內(nèi)外有影響力的音樂賽事品牌活動;與浙江衛(wèi)視等國內(nèi)知名媒體和互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)合作,打造流行音樂大賽和動漫音樂、游戲音樂等賽事項目;四是打造音樂論壇品牌,利用中國—中東歐國家“16+1”文化合作平臺和電視臺等媒體資源,舉辦音樂高層論壇、音樂大師班、音樂講壇等;五是打造國際交流品牌,融入國家“一帶一路”倡議,利用出國巡演、巡訪和中東歐國家音樂院校聯(lián)盟等平臺和渠道,推動小鎮(zhèn)文化走出去、優(yōu)秀世界音樂引進來。
(三)深化公共文化服務(wù)體系,豐富小鎮(zhèn)文化惠民新生態(tài)。一是完善政府文化采購機制,推進浙音博物館、圖書館、音樂會等優(yōu)秀音樂文化資源和服務(wù)的開放,提升優(yōu)秀精品音樂文化供給能力;二是做好“跨媒體音樂藝術(shù)公園”等公共文化空間建設(shè),完善小鎮(zhèn)公共文化服務(wù)平臺,開展高雅藝術(shù)進小鎮(zhèn)、學(xué)生文藝實踐進小鎮(zhèn)等活動;三是扶持小鎮(zhèn)藝術(shù)團體建設(shè),提升小鎮(zhèn)社區(qū)民眾的文化參與感;四是加強音樂文化氛圍培育,舉辦各類市民音樂會、音樂講座等文化惠民活動。
(四)深化產(chǎn)城產(chǎn)教融合,探索小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài)。一是依托學(xué)院“1+6”音樂文化產(chǎn)業(yè)公司載體,以學(xué)研創(chuàng)、展演產(chǎn)、游教娛為核心,打造音樂文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),重點培育和發(fā)展音樂教育培訓(xùn)、音樂演藝經(jīng)紀(jì)、音樂展覽和版權(quán)、音樂交流傳播、原創(chuàng)音樂孵化、樂器銷售等六大產(chǎn)業(yè);二是建立浙江原創(chuàng)音樂網(wǎng)、浙江傳統(tǒng)音樂數(shù)據(jù)庫等音樂網(wǎng)絡(luò)傳播和交易平臺;三是加強創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè),鼓勵師生圍繞音樂設(shè)計、數(shù)字音樂制作、演藝、傳播、經(jīng)紀(jì)、培訓(xùn)、音樂大數(shù)據(jù)、音樂智造等方向創(chuàng)辦工作室和初創(chuàng)企業(yè);四是加強與小鎮(zhèn)內(nèi)部相關(guān)企業(yè)的協(xié)同,推動音樂與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展,推進音樂+影視、音樂+動漫、音樂+傳媒、音樂+文創(chuàng)、音樂+時尚、音樂+游戲、音樂+旅游、音樂+商業(yè)、音樂+科技等跨界融合,拓寬音樂文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的橫向產(chǎn)業(yè)鏈條。
(五)深化人才體系建設(shè),建構(gòu)小鎮(zhèn)人才培育新模式。一是加強高端人才引進與共享,小鎮(zhèn)需加強政策支持力度,加大對頂尖大師、旗幟性人才和高端音樂人才的引進與共享扶持;二是聚集音樂產(chǎn)業(yè)人才,圍繞音樂文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè),制定和出臺相關(guān)創(chuàng)業(yè)扶持政策,吸引全國各地演唱、制作、創(chuàng)作、傳播、研發(fā)、經(jīng)紀(jì)、營銷等音樂專業(yè)人才來小鎮(zhèn)發(fā)展;三是采用鎮(zhèn)校、校校、校企聯(lián)合培養(yǎng)和共建專業(yè)等形式,加強高層次文藝創(chuàng)作表演人才、音樂產(chǎn)業(yè)管理和應(yīng)用人才、文化科技類人才、音樂文化類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)。
四、小鎮(zhèn)生態(tài)創(chuàng)新建設(shè)啟示
(一)加強理念創(chuàng)新是推動音樂特色小鎮(zhèn)建設(shè)和發(fā)展的基礎(chǔ)。音樂特色小鎮(zhèn)的規(guī)劃設(shè)計要堅持“文化為根”的理念,將傳統(tǒng)的土地、資金、勞動力資源轉(zhuǎn)向以音樂文化為核心的創(chuàng)意、科技、產(chǎn)業(yè)、信息和管理資源上,并做好音樂資源挖掘與開發(fā)利用、音樂事業(yè)與音樂產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展。
(二)加強產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新是推動音樂特色小鎮(zhèn)建設(shè)和發(fā)展的根本。音樂特色小鎮(zhèn)建設(shè)首先應(yīng)有明確的產(chǎn)業(yè)定位、鮮明的產(chǎn)業(yè)特色,要圍繞把文化產(chǎn)業(yè)打造成為萬億級產(chǎn)業(yè)的目標(biāo),鼓勵“音樂+”跨界融合,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,培育新興業(yè)態(tài),培育數(shù)字音樂文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。
(三)加強品牌創(chuàng)新是推動音樂特色小鎮(zhèn)建設(shè)和發(fā)展的重點。要立足“當(dāng)?shù)亍蔽幕Y源,凝練最具代表性的文化基因,結(jié)合現(xiàn)代時尚元素,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與時尚、藝術(shù)與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,打造特色的高端文化品牌。加強品牌的傳播和營銷,利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、數(shù)字技術(shù)等手段與國際巡演、巡展、互訪、論壇等高端文化交流平臺創(chuàng)新品牌傳播路徑和形式。
(四)加強管理創(chuàng)新是推動音樂特色小鎮(zhèn)建設(shè)和發(fā)展的保障。音樂特色小鎮(zhèn)的建設(shè)既要有特色的音樂支柱產(chǎn)業(yè)和特色文化,又要從功能、景觀等硬環(huán)境,到社區(qū)服務(wù)、管理運營、文化氛圍、社會秩序等軟環(huán)境,構(gòu)建與小鎮(zhèn)相匹配的包括管理模式、商業(yè)模式、營銷模式、運營模式和服務(wù)模式等一整套創(chuàng)新的治理體系。
(五)加強人才創(chuàng)新是推動音樂特色小鎮(zhèn)建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵。應(yīng)樹立“大人才觀”,圍繞文化萬億產(chǎn)業(yè)升級需求,制定專項音樂人才集聚政策,加大對區(qū)域內(nèi)高校領(lǐng)軍人才和領(lǐng)軍團隊的引進與共享,加強對青年拔尖人才和音樂產(chǎn)業(yè)高端人才的吸引,建立音樂產(chǎn)業(yè)人才大數(shù)據(jù)庫,增強“品牌引才、服務(wù)留才、特色育才”能力,吸引全國更多音樂產(chǎn)業(yè)人才的聚集。要樹立“大教育觀”,建立以美育塑造為宗旨的藝術(shù)教育系統(tǒng),打造鎮(zhèn)校協(xié)同創(chuàng)新育人共同體,搭建政校、產(chǎn)校、企校、校校合作平臺。
參考文獻:
[1]姜玉峰.文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)在特色小鎮(zhèn)建設(shè)中的創(chuàng)新模式研究[J].中國美術(shù)學(xué)院學(xué)報,2017(01).
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