1.菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校,山東 菏澤 274030; 2.山東第一醫(yī)科大學(xué)(山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院),山東 泰安 271016
作為慢性代謝性疾病,2型糖尿病的發(fā)病率正逐漸提高,發(fā)病年齡也出現(xiàn)低齡化[1]。為了控制疾病的發(fā)展,患者需要終生服藥,所以其自身的健康管理知識(shí)和意識(shí)對(duì)疾病的控制和改善都有著十分重要的作用。研究者認(rèn)為,2型糖尿病患者自我管理只有具備了全面性和科學(xué)性,才能使其機(jī)體血糖水平得到理想控制[2]。值得注意的是,大部分的2型糖尿病患者的年齡較高,這些老年患者對(duì)疾病的認(rèn)知程度均較低,因此自我管理能力差,對(duì)機(jī)體血糖的控制以及生活質(zhì)量的改善都會(huì)造成較大影響[3]。在本次研究中,給予老年2型糖尿病患者家庭參與型遠(yuǎn)程護(hù)理模式,現(xiàn)報(bào)告如下。
選取2017年度我校附屬醫(yī)院老年2型糖尿病患者共188例,隨機(jī)分為對(duì)照組(94例)和觀察組(94例),其中,對(duì)照組男女比例為50∶44;年齡在61~86歲之間,平均年齡為(69.3±7.8)歲。觀察組男女比例為51∶43,年齡在63~86歲之間,平均年齡為(69.1±7.9)歲。納入標(biāo)準(zhǔn):患者均意識(shí)清楚,能夠有效溝通,與至少1名家屬同住。排除標(biāo)準(zhǔn):獨(dú)居者,精神異常者,視網(wǎng)膜存在嚴(yán)重病變者,合并糖尿病腎病者。兩組基線資料比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
對(duì)照組接受常規(guī)護(hù)理,觀察組行家庭參與型遠(yuǎn)程護(hù)理模式:
1.2.1實(shí)施設(shè)備 給護(hù)理人員和患者均分發(fā)一個(gè)Pad,該P(yáng)ad具有電話、收發(fā)信息、播放視頻等功能,通過(guò)操作Pad,護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行遠(yuǎn)程護(hù)理和健康指導(dǎo)。
1.2.2健康教育 在患者出院當(dāng)天,護(hù)理人員將其年齡、性別、血糖指標(biāo)、受教育程度等情況錄入Pad,并通過(guò)Pad為患者及家屬播放出院后糖尿病延續(xù)護(hù)理的重要措施、正確的生活習(xí)慣、正確的飲食習(xí)慣以及日常用藥治療等視頻,并通過(guò)詳細(xì)講解加深患者及家屬的印象。指導(dǎo)患者及家屬使用Pad回復(fù)短信以及觀看視頻的方法,同時(shí)讓患者及家屬掌握監(jiān)測(cè)血糖水平的正確方法。
1.2.3遠(yuǎn)程護(hù)理 在患者出院的第1周,護(hù)理人員每日通過(guò)Pad為患者發(fā)送提醒短信,而該短信同樣也會(huì)發(fā)送至患者家屬的手機(jī)上;此后,每隔1周進(jìn)行短信提醒,從而督促患者自覺(jué)進(jìn)行血糖監(jiān)測(cè),提升其保健意識(shí),規(guī)范其康復(fù)行為。與此同時(shí),要求患者在檢測(cè)血糖后將其檢測(cè)結(jié)果以及胰島素的注射劑量通過(guò)Pad進(jìn)行回復(fù),便于護(hù)理人員了解。而Pad會(huì)對(duì)以上情況進(jìn)行自動(dòng)記錄,并把每7次的接收數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并生成圖表,進(jìn)而有助于醫(yī)護(hù)人員分析患者的病情控制情況。如果Pad在24 h內(nèi)沒(méi)有得到患者的回復(fù),那么會(huì)自動(dòng)發(fā)送提醒消息,并提示護(hù)理人員與患者或患者家屬進(jìn)行聯(lián)系。
1.2.4在線指導(dǎo) 針對(duì)血糖水平出現(xiàn)異常尤其是空腹血糖不達(dá)標(biāo)的患者,Pad會(huì)對(duì)其進(jìn)行收集,并提示護(hù)理人員組織在線指導(dǎo)。在線指導(dǎo)均有內(nèi)分泌科的專家主持,護(hù)理人員會(huì)通過(guò)Pad告知在線指導(dǎo)的時(shí)間,使患者能夠做好充分的準(zhǔn)備。而專家使用Pad進(jìn)行在線指導(dǎo),包括視頻或電話,充分了解患者的病情控制情況、日常生活習(xí)慣以及飲食情況,分析患者血糖不達(dá)標(biāo)的原因,并給出針對(duì)性的調(diào)整建議。
將自我管理能力評(píng)分作為評(píng)價(jià)指標(biāo)。自我管理能力評(píng)估內(nèi)容包括血糖監(jiān)測(cè)、飲食控制、足部護(hù)理、運(yùn)動(dòng)鍛煉、戒煙限酒、遵醫(yī)囑服藥,分?jǐn)?shù)越高提示患者的自我管理能力越理想[4]。
采用SPSS22.0統(tǒng)計(jì)軟件處理數(shù)據(jù),計(jì)量資料兩組比較采用t檢驗(yàn),P≤0.05提示數(shù)據(jù)對(duì)比存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
相較于對(duì)照組,觀察組的自我管理能力評(píng)分均更高,P均<0.05。見(jiàn)表1。
表1 兩組自我管理能力評(píng)分對(duì)比分)
近幾年糖尿病對(duì)人類健康逐漸造成威脅,這種慢性的代謝性疾病出現(xiàn)了高發(fā)病率的趨勢(shì)。相關(guān)的研究發(fā)現(xiàn),在糖尿病患者的治療過(guò)程中,應(yīng)使患者加入到疾病的控制中來(lái),因?yàn)榛颊邔?duì)糖尿病相關(guān)知識(shí)了解的越多,其帶病存活的時(shí)間越長(zhǎng)[5]。但大部分的老年患者其受教育程度較低,對(duì)糖尿病科學(xué)的康復(fù)和護(hù)理知識(shí)均缺乏了解,自我管理能力不高,因此血糖控制情況十分不理想。
在本次研究中,給予觀察組家庭參與型遠(yuǎn)程護(hù)理,經(jīng)對(duì)比,觀察組的自我管理能力評(píng)分均高于對(duì)照組,P均<0.05。在該護(hù)理模式當(dāng)中,Pad的使用能夠使患者及時(shí)接收到護(hù)理人員的健康提醒,而護(hù)理人員也能夠通過(guò)Pad更加直觀的為患者講解疾病的相關(guān)知識(shí),進(jìn)而使其認(rèn)知程度得到極大的提升。另一方面,通過(guò)專家在線指導(dǎo),患者的重視度也得到提高,其飲食行為、生活習(xí)慣均能夠得到糾正和改善,并能夠嚴(yán)格遵醫(yī)囑服藥,因此血糖水平能夠得到理想控制。更重要的是,Pad所建立的護(hù)患溝通平臺(tái)強(qiáng)調(diào)了家屬的作用,進(jìn)而使患者獲得了最大的支持,有助于其運(yùn)動(dòng)、飲食和醫(yī)囑的執(zhí)行度,并達(dá)到事半功倍的效果[6]。
綜上所述,在老年2型糖尿病患者的護(hù)理過(guò)程中,家庭參與型遠(yuǎn)程護(hù)理模式能夠顯著提升其自我管理能力,進(jìn)而使患者的機(jī)體血糖水平得到理想控制,值得推廣應(yīng)用。
山東第一醫(yī)科大學(xué)(山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院)學(xué)報(bào)2019年7期