（揚州大學(xué) 225000）

我們處在這個華麗的時代，有了精神層面的追求，也會相對在物質(zhì)方面的要求越來越高越來越精細(xì)，以便彰顯個性，與其他人有著與眾不同的特色特點。面料再造不僅提高了服裝的美學(xué)品質(zhì)，還強調(diào)服裝的藝術(shù)特點，同時增強了服裝設(shè)計的原創(chuàng)性。隨著“二胎”政策的開放，兒童消費者對衣著品質(zhì)的要求越來越高，童裝作為我們市場化服裝中的一個非常重要的品類，越來越受到現(xiàn)代設(shè)計師的關(guān)注。面料再造在童裝的應(yīng)用，使服裝變的更具個性化，孩子們會穿著個性化、時尚化的服裝去參加聚會、舞臺表演等場合的活動，會更具有自信。

一、童裝的發(fā)展

1.童裝的概述

童裝即兒童的服裝，涵蓋了0-16歲年齡段人群的全部著裝，適合且貼切兒童的體型，童裝包括3個月以內(nèi)為嬰兒期的服裝、1-3歲為幼兒期的童裝、4-6歲為小童期的服裝、7-12歲為中同期的服裝、13-16歲為大童期的服裝，童裝的面料要求要比成人高，既要好看，穿著又且舒適，隨著社會的二胎政策越來越開放，由于人們的消費水平提高，家長以及孩子的要求越來越高，童裝作為發(fā)展空間，可以比作服裝行業(yè)的最后一塊蛋糕，許許多多的成人品牌更是轉(zhuǎn)型童裝行業(yè)，童裝的市場競爭愈為激烈。

2.普通化與時尚化童裝的發(fā)展趨勢

普通化童裝考慮的是兒童穿著的舒適度，在面料的選擇上，兒童要比成人裝的面料更為舒適安全，面料和輔料越來越強調(diào)天然、舒適、安全的合理性，結(jié)合兒童身體的特點，多采用純棉、滌棉、毛、皮一體等純天然面料?，F(xiàn)階段穿著的服裝只是滿足于兒童日常的著裝需要，而孩子在現(xiàn)階段除了學(xué)校以外的場合，對于戶外活動的重視或是特殊社交環(huán)境的變化，例如：家庭聚會、學(xué)校的活動等，這種情況下對于個性化、時尚化的服裝才有所需求。

時尚化的童裝是在特定的某個場合穿著的，比如唱歌跳舞走秀等等舞臺上的表演，或者說是Party，諸如這類場合就會有特定的服裝，類似這種服裝就大多不會考慮穿著的舒適性及環(huán)保性，款式及裝飾上則追求時尚，亮片、刺繡、喇叭型褲腿、荷葉邊等等流行元素在童裝設(shè)計上面。從服裝的廓形及其藝術(shù)效果會給人帶來一種巨大的視覺沖擊力，從而給觀眾帶來不一樣的視覺效果。這類的服裝往往設(shè)計師會考慮到其美感及整體的藝術(shù)效果，綜合考慮環(huán)境色的影響，來決定服裝的款式及裝飾。隨著市場規(guī)模持續(xù)擴大，在成人男女裝發(fā)展趨于飽和化的狀態(tài)下，設(shè)計師多會在童裝上面做些改變，隨著時代的變化，人們的生活質(zhì)量會愈加提升，與此同時，兒童的審美會隨著父母的審美變化而變化，孩子會受父母的感染力，使致孩子的審美會有所提高，知道追求時尚化的童裝。

二、面料再造的概述及面料再造在童裝中的應(yīng)用表現(xiàn)

（一）面料再造的概述

1.面料再造的定義

面料藝術(shù)再造即面料的二次設(shè)計，在原有面料基礎(chǔ)上進(jìn)行增加或減少來改變其形態(tài)，創(chuàng)造出另一種帶有個性和視覺沖擊感的面料。使面料本身具有的潛在美感得到最大限度發(fā)揮的一種設(shè)計，從而達(dá)到創(chuàng)意新潮的思想。

2.面料再造的工藝手法

面料再造即編織、抽褶、縫線、鑲拼、鏤空、拼貼、印染、扎染、蠟染、手繪、噴繪等手法，其中印染、扎染、噴繪等屬于平面再造，抽褶、編織、鏤空等是立體表現(xiàn)形式，這些面料的改造方式還可以相互融合，形成具有視覺沖擊力的藝術(shù)效果，如用新型特殊面料和雪紡的疊加制造出剛?cè)釠_擊的別樣效果，特殊工藝手法加工，使其產(chǎn)生具有視覺效果的沖擊力和獨特的藝術(shù)魅力。服裝面料二次改造可以改變和豐富服裝的藝術(shù)效果。同樣的款式下的服裝，若采用不同的服裝面料藝術(shù)再造如抽褶、編織、鏤空手法，其最終的藝術(shù)效果截然不同。

（1）面料再造平面表現(xiàn)形式

印染：又稱之為染整，是一種簡單的、常見的、平面的印花效果的加工方式。印染的方式較為容易實現(xiàn)，這種面料再造的方式，在我們現(xiàn)代成衣里面用的最多的。

扎染：扎染古稱絞纈，是我國歷史悠久的紡織染色工藝之一，也是民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝。扎染這種手法通常運用到民族風(fēng)格服裝上面的比較多。

蠟染：蠟染是用蠟刀蘸熔蠟繪花于布后以藍(lán)靛浸染，既染去蠟，布面就呈現(xiàn)出藍(lán)底白花或白底藍(lán)花的多種圖案。用于制作服裝服飾和各種生活實用品，在民族風(fēng)的服裝或服飾上面，顯得樸實大方、清新悅目，富有民族特色。

噴繪：即用噴霧工具將顏色噴在服裝面料的表面上進(jìn)行染色的一種方法。市場上噴繪普遍運用到成衣上面，因為顏色附著力低，所以運用噴繪的方法較少，大部分運用在創(chuàng)意服裝中。

（2）面料再造立體表現(xiàn)形式

編織：條狀物互相交錯或鉤連進(jìn)行編織的工藝。編織工藝成了藝術(shù)、生活當(dāng)中不可替代的特殊的藝術(shù)語言及表現(xiàn)形式，為服裝設(shè)計領(lǐng)域提供了更為精彩的設(shè)計理念。

抽褶：抽褶也稱為縮褶，它賦予服裝豐富的造型變化。由于抽褶能把服裝面料較長較寬的部分縮短或減小，使服裝更加舒適美觀，同時還能發(fā)揮面料懸垂性、飄逸性等特點，既能使服裝美觀合體，又能增加裝飾效果，一般會運用到女裝中，體現(xiàn)女性的美感。

鑲拼：即是在繪畫過程中，運用實物，如布料，輔料、紙等，根據(jù)效果圖剪裁成所需的形狀，粘貼到服裝上面。這種方法的運用既能夠使服裝增添藝術(shù)效果，又比較出效果增加視覺的沖擊力，一般也會用到創(chuàng)意服裝中。

鏤空：時尚界用此表現(xiàn)裁剪技術(shù)，它利用刀刻或者機器改造的方式方法，做出不同的藝術(shù)效果，鏤空手法一般運用在高端的服裝細(xì)節(jié)處理上例如私人定制的禮服上面。這種手法給人的印象首先是“性感”的代名詞，其次能夠體現(xiàn)出女性的美感。

設(shè)計師吳海燕曾說過的一句話，“服裝設(shè)計師的工作，首先是從織物面料設(shè)計開始的。一塊好的面料往身上一披，隨便一個造型就是一件很好的時裝。”這句話從中體現(xiàn)了二次設(shè)計面料在服裝設(shè)計中的重要性。

面料再造在服裝上的應(yīng)用有很多典型的成功案例，如：著名服裝設(shè)計師三宅一生（Issey Miyake），針織女王Sonia Rykiel，瑞典新銳設(shè)計師Sandra Backlund等的作品之所以讓世界矚目，很大程度上都是源自設(shè)計師對面料準(zhǔn)確的了解。三宅一生能夠像“面料魔術(shù)師”一樣，利用立體剪裁技術(shù)，將其創(chuàng)造的“一生褶”在模特身上進(jìn)行披掛，充分體現(xiàn)面料藝術(shù)再造的獨有魅力；川久保玲也是如此，集中精力將輕薄透明的黃色上衣、胸前密集地散落著輕柔的花朵般立體細(xì)褶的橙色襯衫、用松軟厚重的絎縫材料制作的米白色短裙組合在一起，色調(diào)統(tǒng)一和諧，作品具有很強的整體感。

（二）面料再造在童裝中的應(yīng)用表現(xiàn)

隨著面料再造的盛行，其影響力波及到了兒童服裝設(shè)計的領(lǐng)域。在商業(yè)氣息濃重的氛圍下，越來越多的兒童在服裝審美的追求上也不服輸，不干落后，他們盡力裝飾自己，要求父母買一些有裝飾性的衣服給自己。那么在這種情況下，設(shè)計師們會斟酌孩子們的追求在童裝上做一些文章，使得童裝變得越為豐富多彩。面料再造既能滿足兒童的需求，又能作為一個新奇的點在童裝上研究，傳統(tǒng)的方法如編織、抽褶、縫線、鑲拼、鏤空、拼貼等等，其次還有面料的增加減少處理，增加手法最常見的就是重組、疊加和堆積等再造，再或者對織物的外力作用下的改造，比如抽絲、折疊、拉伸、擠壓等使得織物二次改造，從而使得童裝變得更為童趣美觀，增添了童裝的靈動感。

1.普通化童裝面料再造的應(yīng)用

普通化童裝往往是在紋樣上、顏色上去適應(yīng)市場當(dāng)下的流行，這種日常穿著的服裝一般會選用棉麻毛織物，多為舒適安全環(huán)保的面料，這類別的面料處于成人服裝的用料之上，無論講究舒適度還是安全程度。普通化童裝追求平面時尚往往是印染、蠟染、噴繪等，在立體形式追求抽褶，變成荷葉邊，拼貼，形成一個卡通圖案等，例如：現(xiàn)階段小豬佩奇、海綿寶寶，米奇等熱門的動畫化片就是印染圖案的主要靈感來源。這些方法都會運用在童裝設(shè)計中，但還是追隨著成人服裝的流行趨勢，或成熟或簡潔，隨著時代的變化，人們追求的也有所不同，同時兒童消費者對時尚性童裝越來越為了解，從而使更多的孩子走在潮流變化的前沿上。

2.時尚化童裝面料再造的應(yīng)用

時尚化童裝一般體現(xiàn)在大廓形、異形上等，面料再造的方式一般在時尚化童裝里面做，因為它的成本較高，還要追求一些特殊的光澤感的造型，所以一般不會采用棉麻類舒服的面料去做，特別是在特殊的場合下，如舞臺表演時，穿著的服裝更具個性和表現(xiàn)力，一般會運用到鏤空、編織、抽褶、縫線、鑲拼等，從而使服裝變得更為豐富，富有層次感，特殊面料和日常面料的結(jié)合，例如杜嘉班納 （Dolce&Gabbana） 推出的童裝，增加了面料的多樣化，使服裝變得更為靈動與童趣性，結(jié)合舞臺上的環(huán)境及燈光的變化，要求對舞臺服裝的表現(xiàn)力更高更豐富些，這樣的表現(xiàn)力既能增加服裝的時尚性，又能增強巨大的視覺沖擊力。

隨著現(xiàn)如今時尚的變化，童裝也有所改變，在創(chuàng)意設(shè)計過程中從整體到局部，考慮材質(zhì)、用色、圖案等，再結(jié)合童裝的特點，將其面料作為改造前的基礎(chǔ)，運用新的設(shè)計思路，來改變其外貌的形態(tài)，從而提高其品質(zhì)和藝術(shù)效果。

這篇文章寫了關(guān)于普通化童裝與時尚化童裝的應(yīng)用及發(fā)展，區(qū)別于童裝的普通化與時尚化，孩子們?nèi)粘４┲姆b我們俗稱普通化童裝，普通化童裝根據(jù)兒童的年齡階段，考慮童裝的面料要求既要比成人高，又要穿著要好看有且舒適。而時尚化的童裝，因為它的成本較高，還要追求一些特殊的光澤感的造型，所以一般不會采用棉麻型舒服的面料去做而。時尚化童裝一般體現(xiàn)在大廓形、異形上等，在特殊的場合下比如舞臺服裝，類似這種場合的服裝都顯得較為華麗不凡，比較適應(yīng)場合的穿著，以普通化童裝為基礎(chǔ)結(jié)合面料再造的藝術(shù)效果，從服裝的廓形及其藝術(shù)效果會給人帶來一種巨大的視覺沖擊力，從而給觀眾帶來不一樣的視覺效果。這類的服裝往往設(shè)計師會考慮到其美感及整體的藝術(shù)效果，綜合考慮環(huán)境色的影響，來決定服裝的款式及裝飾。面料再造作為一種常見的設(shè)計表達(dá)，經(jīng)常與我們?nèi)粘Ｉ罘b相結(jié)合，很好的運用能夠使我的畢業(yè)服裝更為突出，增加視覺的沖擊力，面料再造的合理方式能夠讓我們的童裝市場越來越豐富，跟我們成人裝市場越來越貼近。