任職基金會20年，慶幸與清廉者同行

1998年起，盧邁開始擔(dān)任中國發(fā)展研究基金會（CDRF）秘書長，一轉(zhuǎn)眼就是20年。

中國發(fā)展研究基金會是由國務(wù)院發(fā)展研究中心發(fā)起設(shè)立的一個研究型基金會。一方面聯(lián)合社會一起展開具體工作；另一方面則與國務(wù)院發(fā)展研究中心和政府部門進(jìn)行政策對接。在這樣的定位之下，低調(diào)做事、踏實研究成為這個基金會的整體面貌。

回望過去的二十年，盧邁說：“沒有什么事情是簡單的，總是有一些起起伏伏。”作為一個基金會，沒有國家撥款，承受著籌款的壓力；作為一個研究機(jī)構(gòu)，要使自己的研究成果得到采納……這些困難統(tǒng)統(tǒng)被他一語帶過，在他心里，“堅持”或許是這段經(jīng)歷的關(guān)鍵詞。

工作中擁有志同道合、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)和伙伴大概是每個人夢寐以求的事情，盧邁便幸運地遇到了這樣一群人。與回憶困難不同，談起自己的領(lǐng)導(dǎo)和同仁，盧邁立刻顯得很興奮。從杜潤生、王夢奎到陳清泰、李偉，他滔滔不絕地介紹著自己的老領(lǐng)導(dǎo)們，如數(shù)家珍?！爱?dāng)我遇到困難的時候，他們都會來拉拉我，把把關(guān)。他們都是很好的人。”

在盧邁心里，獲得的支持與幫助使自己有了更多前行的動力，也讓自己對合作過的領(lǐng)導(dǎo)與伙伴心懷感恩。當(dāng)他獲頒行動者聯(lián)盟2017公益盛典“年度十大公益人物”，他也認(rèn)為這是屬于一起工作的基金會團(tuán)隊的榮譽。9年堅持，17萬兒童受益，斬獲“教育界諾貝爾獎”

陽光起點，消除貧困代際傳遞

自2014年起，國務(wù)院將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧日”，脫貧攻堅也被擺在了治國理政的突出位置。2020年全面建成小康社會，意味著要確保貧困人口如期脫貧。為打贏這場脫貧攻堅戰(zhàn)，習(xí)近平總書記于2013年提出“精準(zhǔn)扶貧”的理念，將寶貴的資源精確分配，用在最需要的地方。在盧邁眼中，若想可持續(xù)地、徹底地脫貧，最關(guān)鍵的是要投資于人，尤其是投資在孩子身上。

盧邁對兒童的關(guān)切是十分全面的。他說，對孩子成長的干預(yù)，應(yīng)該強調(diào)兩方面，一是營養(yǎng)健康，二是教育。通過這兩個方面的幫助，兒童可以擁有強健的身體和更好的智力發(fā)展，能夠基本的掌握知識技能和人際交往能力，更加自信地迎接自己的人生，從而擺脫貧窮的境遇。打造這樣一個陽光起點，是從根本上消除貧困的代際傳遞的有效方法。

中國發(fā)展研究基金會在盧邁的帶領(lǐng)下，圍繞著兒童全周期的發(fā)展，設(shè)立了一系列的項目。

2017年，中國發(fā)展研究基金會在比爾及梅琳達(dá)·蓋茨基金的支持下啟動了“母乳喂養(yǎng)提升計劃”。項目不僅赴貴州考察中國母乳喂養(yǎng)情況，同時走到江蘇南京市、吉林遼源市、四川瀘州市、廣東深圳、青海樂都等地進(jìn)行實地督導(dǎo)，開展《全國母乳喂養(yǎng)影響因素研究》。

經(jīng)過效果評估，受益幼兒的各項數(shù)據(jù)均有改善，家訪員、督導(dǎo)員每周一次的養(yǎng)育指導(dǎo)和營養(yǎng)包的發(fā)放明顯提高了貧困地區(qū)早期養(yǎng)育的質(zhì)量和效果。目前已在甘肅華池、新疆吉木乃、貴州七星關(guān)等多個地區(qū)進(jìn)行。

“陽光校餐數(shù)據(jù)平臺”項目同樣有著重要意義，它將公益與技術(shù)結(jié)合，通過互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，及時獲取并公開國家的“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”政策落實的情況，提供數(shù)據(jù)分析及調(diào)研評估，客觀、科學(xué)地反映“營養(yǎng)改善計劃”對貧困地區(qū)學(xué)生的營養(yǎng)補充所起到的作用，并提出政策建議。

盧邁在2016年的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃座談會上曾說道：“要根本消除貧困必須重視學(xué)生營養(yǎng)。兒童營養(yǎng)不良會造成健康水平下降、智力發(fā)展緩慢、認(rèn)知功能不佳，會使貧困永久化。聚集國際頂尖專家完成的《哥本哈根共識2012》提出，減少兒童營養(yǎng)不良關(guān)系全球未來發(fā)展，投資兒童營養(yǎng)改善是最有價值的投資?！?/p>

說起投資，盧邁也有著“斤斤計較”的精明：“數(shù)字都有它的效果，同樣是4塊錢，怎么花效果才是最大的呢？”他選擇用這4塊錢解決窮孩子的午餐?！霸诔抢铮S便一個冰棍兒可能都要超過4塊錢。但是給那個最急需的孩子，它就會變成長身高，變成實實在在看得見的變化?！?/p>

中等職業(yè)教育“贏未來計劃”則將目光延展至就業(yè)。這一項目從“新航向”中等職業(yè)學(xué)校校長培訓(xùn)、高級技師進(jìn)課堂、點亮校園文化軟實力、“贏未來”獎學(xué)金和優(yōu)秀園丁獎、“贏機(jī)遇”中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、建立贏未來網(wǎng)站等七個方面，幫助中等職業(yè)教育學(xué)生掌握職業(yè)技能，提高軟能力，樹立自信，成為適應(yīng)社會發(fā)展的人才。

貧困的代際傳遞問題是一個大家都很關(guān)注的問題，社會沒有向上的流動，父親一代的情況直接繼承到下一代，社會階層分裂固化，會讓人感受到壓力和焦慮。

從母乳喂養(yǎng)到職業(yè)教育，盧邁帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊為身處困境的兒童打造了全套的服務(wù)體系和向上流動的渠道，讓他們可以站在陽光起點，擁抱光明未來。

理想主義者+行動派

作為一個“40后”，常人看來，到了這個年紀(jì)，該是頤養(yǎng)天年，享天倫之樂的日子了，但盧邁卻依舊在公益的第一線奔波忙碌。

被問及為何做出這樣的選擇，被孩子們稱為“盧爺爺”的盧邁只是謙遜地笑笑說：“可以說這是不得已的嗎？但是組織上信任你，讓你做這個工作，總覺得還是挺幸運的?！?/p>

跟隨盧邁多年的基金會兒童發(fā)展中心項目主任劉蓓說：“他是一個理想主義者，但他也是一個行動派。他想對社會做出一些改變，對貧困地區(qū)做出幫助?！?/p>

“我想，自己好了，也要想到那些條件還沒有自己這樣好的人，這樣社會才能進(jìn)步?！?盧邁用這樣樸實的話語坦露心聲，將內(nèi)心萌生的一絲善念付諸行動，就能使這個世界變好一點，不是嗎？

（來源：鳳凰網(wǎng)）