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        基于AHP模型的人才發(fā)展環(huán)境評價分析

        2019-07-10 15:07:58王見敏康峻琿王杰
        關(guān)鍵詞:貴州

        王見敏 康峻琿 王杰

        摘 要:人才發(fā)展環(huán)境影響著人才開發(fā)與利用的效能。從人才結(jié)構(gòu)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、人才生活與服務(wù)環(huán)境三個維度,運(yùn)用AHP分析法,對貴州省人才發(fā)展環(huán)境進(jìn)行分層、分類分析,構(gòu)建出人才發(fā)展環(huán)境綜合評價指標(biāo)體系。在相關(guān)性分析的基礎(chǔ)上,判斷各項指標(biāo)的影響效度,創(chuàng)建了人才綜合發(fā)展環(huán)境評價模型,并以貴州省為例進(jìn)行了綜合評價驗證。研究發(fā)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理人才、人均GDP與地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量、基礎(chǔ)教育投入規(guī)模與在職職工工資水平等對專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展環(huán)境影響較大。因此,政府應(yīng)當(dāng)推進(jìn)人才結(jié)構(gòu)的合理化和科學(xué)化,提升專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才的比重,保持經(jīng)濟(jì)增長速度、提升經(jīng)濟(jì)總量和人均財富的發(fā)展水平、加大對基礎(chǔ)教育與醫(yī)療資源的投入力度,促進(jìn)人才環(huán)境的優(yōu)化與改善。

        關(guān)鍵詞:人才發(fā)展環(huán)境評價;AHP;貴州

        文章編號:2095-5960(2019)01-0103-08;中圖分類號:C939;文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

        人才環(huán)境,是人才賴以生存、發(fā)展的社會物質(zhì)和文化生活條件的綜合體,包括影響人才成長與發(fā)展的各種外部要素總和,影響著人才開發(fā)與利用效能、人才需求的滿足、人才發(fā)展與人才自我價值的實現(xiàn)。人才環(huán)境內(nèi)涵廣泛,由政治、經(jīng)濟(jì)、法律、行政、科技、教育、人文、地理等多因素交織而成。然而,多要素交織的人才環(huán)境是怎樣影響人才發(fā)展的?哪些要素影響效度更大?如何總體評價某一特定區(qū)域、某類特定人才的發(fā)展環(huán)境,人才環(huán)境的評價指標(biāo)如何界定?貴州省的人才發(fā)展環(huán)境如何?以上問題的回答,有助于各地政府采取有針對性措施改善人才發(fā)展環(huán)境、提升人才開發(fā)與利用效能、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。本文試圖將人才發(fā)展環(huán)境中的人才結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活與服務(wù)三個子環(huán)境維度,分層分類設(shè)計相關(guān)指標(biāo),測度各項子指標(biāo)對綜合發(fā)展環(huán)境影響(貢獻(xiàn))情況,以便為人才發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化與改善指明方向。

        一、文獻(xiàn)回顧

        學(xué)界在人才發(fā)展內(nèi)涵、人才發(fā)展環(huán)境評價指標(biāo)與人才發(fā)展環(huán)境評價方法方面的研究成果頗為豐富。在人才發(fā)展內(nèi)涵研究方面,一些學(xué)者重點(diǎn)關(guān)注了人才流動的動因和效應(yīng)問題:魏浩等(2009)對國際間人才跨域流動的內(nèi)外動因進(jìn)行分析后指出,人才跨域流動的主要源于內(nèi)在因素(個人經(jīng)濟(jì)收益、個人成功等)和外部因素(環(huán)境、人才政策等)兩大方面的影響[1];陳韶光等(2004)基于國際性人才流動趨勢分析后指出,人才跨國流動績效在人才流失期、人才回流期和人才互動交流期呈現(xiàn)出三種不同的發(fā)展態(tài)勢,并且分析了不同態(tài)勢下人才跨國流動對發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的不同影響[2]。謝非、聶宇賢(2018)[3]、穆桂斌、黃敏(2018)[4]、崔宗超(2018)[5]則從人才集聚的角度分析了人才流動的規(guī)律、人才培養(yǎng)模式和優(yōu)化策略。另一些學(xué)者則從人才開發(fā)工作的不同環(huán)節(jié)展開研究:在人才引進(jìn)和培育環(huán)節(jié)方面,朱軍文等(2013)基于我國省級政府的海外人才引進(jìn)政策文本,從人才的引進(jìn)規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了梳理和省際比較,并給出了提升海外人才引進(jìn)政策績效的若干建議[6];韓利紅(2014)還針對我國人口老齡化嚴(yán)重、人才紅利趨于消失的現(xiàn)實境遇指出,低齡老年人是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要人力資源,應(yīng)當(dāng)重視離退休人才資源的開發(fā)和再利用[7]。在人才評價環(huán)節(jié)方面,文魁等學(xué)者(2005)認(rèn)為,科學(xué)、準(zhǔn)確地評價和鑒別人才是人才工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),而科學(xué)的人才評價方法是鑒別和選拔人才的重要保證,并進(jìn)一步提出了我國人才評價的三級指標(biāo)體系。

        關(guān)于人才發(fā)展環(huán)境評價指標(biāo)的研究。在評價指標(biāo)建構(gòu)研究方面:王順(2004)、劉亦晴(2011)等梳理了人才環(huán)境綜合評價指標(biāo)體系構(gòu)建方面的理論,從經(jīng)濟(jì)、社會、文化、科技和生活等宏觀環(huán)境維度構(gòu)建了評價指標(biāo)[9][10];梁文群等(2014)將高層次科技人才發(fā)展環(huán)境細(xì)分為經(jīng)濟(jì)、生活、自然、科技、社會和人才市場等多個子環(huán)境[11];司江偉等(2015)從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)層面構(gòu)建了人才發(fā)展環(huán)境的系統(tǒng)評價體系[12];柳杰(2017)則從事業(yè)、安居、文化、法制等多個維度進(jìn)行解析,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人文、科技、教育等多方面構(gòu)建了人才評價環(huán)境指標(biāo)[13]。在評價指標(biāo)影響效度研究方面:張杉杉(2013)基于北京市當(dāng)代人才的心理需求分析結(jié)果指出,人才發(fā)展環(huán)境的改善應(yīng)集中對事業(yè)發(fā)展平臺和公共服務(wù)質(zhì)量兩大方面現(xiàn)實需求的滿足,具體包含了政策、市場環(huán)境、薪酬福利、發(fā)展前景、住房交通等公共服務(wù)方面[14];劉瑞波等(2014)指出,良好的社會生態(tài)環(huán)境是影響科技人才發(fā)展的關(guān)鍵因素,他在分析科技人才發(fā)展環(huán)境的基礎(chǔ)上,針對科技人才社會生態(tài)環(huán)境構(gòu)建了包含科技發(fā)展環(huán)境、生存空間環(huán)境等五大類指標(biāo)的評價體系[15];翁清雄等(2014)認(rèn)為,區(qū)域間人才競爭的能力更多地取決于保留和發(fā)展人才的能力,并從經(jīng)濟(jì)、生活、人文和人才政策四大層面來實證檢驗區(qū)域人才環(huán)境對人才根植意愿的影響[16]。

        關(guān)于人才發(fā)展環(huán)境評價方法的研究。石金樓(2007)運(yùn)用因子分析法對人才環(huán)境從經(jīng)濟(jì)、科教、社保等五方面進(jìn)行評價分析[17];李朋林(2008)基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型對人才環(huán)境進(jìn)行了分析[18];許馨苓(2010)運(yùn)用灰色動態(tài)模型對我國專業(yè)技術(shù)人才需求量進(jìn)行了預(yù)測和分析[19];黃蘇萍等(2011)利用層次分析法從新的視角對影響人才流動的因素進(jìn)行了分析,指出地方政府除關(guān)注外部環(huán)境之外,還應(yīng)該注重內(nèi)部人才環(huán)境的經(jīng)營[20];焦清亮等(2012)運(yùn)用模糊層次綜合評價法對高層次科技人才環(huán)境進(jìn)行了研究[21];王亮等(2015)運(yùn)用熵值法對各省高層次人才發(fā)展環(huán)境進(jìn)行了對比評價[22]。

        通過文獻(xiàn)梳理,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)界對于人才發(fā)展環(huán)境的分類標(biāo)準(zhǔn)與評價指標(biāo)界定并不統(tǒng)一,同時對人才發(fā)展環(huán)境指標(biāo)的影響效度差異方面的研究則較少涉及;部分學(xué)者基于經(jīng)驗給出了人才評價環(huán)境指標(biāo)的權(quán)重系數(shù),卻較少解釋各項指標(biāo)權(quán)重的合理性;此外,關(guān)于人才開發(fā)的引進(jìn)、培養(yǎng)、使用等環(huán)節(jié)方面的研究較多,對人才發(fā)展環(huán)境的宏觀、系統(tǒng)評價方面的研究較少,而基于AHP(Analytic Hierarchy Process,又稱層次分析法)的欠發(fā)達(dá)地區(qū)尤其是貴州的人才發(fā)展環(huán)境綜合評價方面,現(xiàn)有文獻(xiàn)則暫未涉及。毋庸置疑,諸多學(xué)者的前期研究為貴州省人才發(fā)展環(huán)境的綜合評價研究提供了思路和方法借鑒。本文試圖運(yùn)用AHP分析法,對貴州省人才發(fā)展環(huán)境進(jìn)行分層、分類分析,構(gòu)建了人才發(fā)展環(huán)境綜合評價指標(biāo)體系與評價模型,進(jìn)而為政府有效提升人才發(fā)展環(huán)境提供一些建議與啟示。

        二、分析框架與方法

        前述學(xué)者的研究表明,人才發(fā)展環(huán)境由硬環(huán)境與軟環(huán)境、宏觀環(huán)境與微觀環(huán)境交織而成,包括了人才發(fā)展所依賴的內(nèi)外部環(huán)境,涉及經(jīng)濟(jì)、社會等多個方面??茖W(xué)構(gòu)建評價體系和合理選擇評價指標(biāo)是人才發(fā)展環(huán)境有效評價的基礎(chǔ),因此,需要基于欠發(fā)達(dá)地區(qū)的社會現(xiàn)實與貴州省情,對人才發(fā)展環(huán)境的構(gòu)成維度與評價指標(biāo)進(jìn)行梳理與建構(gòu)。

        (一)人才發(fā)展環(huán)境分析維度與指標(biāo)選取

        基于貴州省人才發(fā)展實際,本文在王順(2004)、石金樓(2007)、梁文群(2014)、司江偉(2015)等學(xué)者對人才發(fā)展環(huán)境分類基礎(chǔ)上,將人才發(fā)展環(huán)境分為人才結(jié)構(gòu)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、人才生活與服務(wù)環(huán)境三類:

        1.人才結(jié)構(gòu)環(huán)境。在眾多因素中,人才結(jié)構(gòu)環(huán)境可以反映人才資源配置的市場化合理程度,人才結(jié)構(gòu)的合理性將影響人才使用效能,一般分為地域結(jié)構(gòu)、行業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、類型結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)等。本文在參照以往學(xué)者的相關(guān)研究成果和貴州省實際的基礎(chǔ)上,主要從人才類型結(jié)構(gòu)維度,選取高技能人才指數(shù)、農(nóng)村實用人才指數(shù)、社會工作人才指數(shù)、專業(yè)技術(shù)人才指數(shù)、企業(yè)經(jīng)營管理人才指數(shù)和黨政人才指數(shù)六個指標(biāo)對人才結(jié)構(gòu)環(huán)境進(jìn)行分類評價。由于所處的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不同,對人才類型的需求量是存在顯著差異的,技術(shù)的內(nèi)生增長是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵[23],當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于從粗放型向集約型方式的轉(zhuǎn)型的中后期階段,專業(yè)技術(shù)、高技能和經(jīng)營管理等類型人才的是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量。

        2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是社會環(huán)境的重要組成部分,也是專業(yè)技術(shù)人才生存和發(fā)展的平臺與載體。因此,一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r反映了該地區(qū)專業(yè)人才發(fā)展環(huán)境的基本狀況。貴州省經(jīng)濟(jì)總量較小、人均GDP不高,但經(jīng)濟(jì)增長速度較快、固定資產(chǎn)投資規(guī)模大。本文在參照以往學(xué)者相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,選取了人均GDP、經(jīng)濟(jì)增長率、經(jīng)濟(jì)總量和地區(qū)固定資產(chǎn)投資額四個指標(biāo)來評價經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

        3.人才服務(wù)與生活環(huán)境。人才服務(wù)與社會生活環(huán)境是人才發(fā)展的重要支撐,反映了一個地區(qū)的社會現(xiàn)代化水平和生活的便利程度,也反映了人才發(fā)展的社會與政府保障水平,是吸引人才流入和穩(wěn)定現(xiàn)有人才的重要因素。本文將生活環(huán)境分為有形可視的“硬”環(huán)境和無形或不可視、但可感知的軟環(huán)境兩大類。在“硬”環(huán)境方面,基于人才對住房、城市綠化、社會生產(chǎn)與生活便利性、空氣質(zhì)量等因素的關(guān)注程度較高,設(shè)置了住房指數(shù)、城市綠化指數(shù)、水資源指數(shù)、全年空氣優(yōu)良天數(shù)指數(shù)(AQI)共四個指標(biāo);在“軟”環(huán)境方面,基于人才對子女教育、個人價值體現(xiàn)(薪酬)、家庭與個人的醫(yī)療保障以及其他因素的關(guān)注度較高,本文選取了基礎(chǔ)教育投入指數(shù)、在職職工工資指數(shù)、醫(yī)療設(shè)施指數(shù)、人口凈流入指數(shù)共四個指標(biāo),總計八個指標(biāo)。

        4.綜合評價指標(biāo)體系構(gòu)建。基于數(shù)據(jù)獲取便利性、代表性與簡化計算的考量,本文運(yùn)用AHP模型,以人才發(fā)展環(huán)境為目標(biāo),以人才結(jié)構(gòu)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、人才服務(wù)與生活環(huán)境三大子環(huán)境為準(zhǔn)則,對選取的18項評價指標(biāo)的數(shù)值進(jìn)行歸一化、簡化處理,作為人才發(fā)展環(huán)境測評的具體指標(biāo)。此外,由于并未涉及方案層,因此本文略去了方案層的設(shè)置。綜合評價體系內(nèi)各層次間的具體隸屬關(guān)系參見表1。

        (二)各項指標(biāo)權(quán)重的設(shè)置

        指標(biāo)權(quán)重是衡量指標(biāo)體系中各層次之間、層次內(nèi)部各指標(biāo)之間的相對重要性的比重值。本文首先基于多位專家對人才發(fā)展環(huán)境的個人理解與貴州省省情實際,按照1-9標(biāo)度法對各級指標(biāo)的相對重要程度予以評分排序,然后借助于yaahp10.3層次模型軟件構(gòu)建出判斷矩陣(參見表2)。

        1.以人才發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)層,以人才結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人才服務(wù)與生活等三大子環(huán)境為準(zhǔn)則層,按1-9標(biāo)度構(gòu)造出判斷矩陣(表2-1),其(C.R.=0.0516<0.1;對總目標(biāo)的權(quán)重:1.0000)通過了一致性檢驗。依據(jù)各準(zhǔn)則層子環(huán)境對總目標(biāo)的權(quán)重值大小,可得出以下結(jié)論:人才結(jié)構(gòu)環(huán)境(Wi=0.3108)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境(Wi=0.4934),比人才生活與服務(wù)環(huán)境(Wi=0.1958)對人才綜合發(fā)展環(huán)境的貢獻(xiàn)度更高。

        2.以人才結(jié)構(gòu)環(huán)境為準(zhǔn)則層,以高技能人才指數(shù)等6方面為指標(biāo)層,按1-9標(biāo)度構(gòu)造出判斷矩陣(表2-2),其(C.R.=0.0301<0.1; 對總目標(biāo)的權(quán)重:0.3108)通過了一致性檢驗。依據(jù)準(zhǔn)則層子環(huán)境下各指標(biāo)對總目標(biāo)的權(quán)重值排序結(jié)果顯示:專業(yè)技術(shù)人才(Wi=0.3123)、高技能人才指數(shù)(Wi=0.1956)與企業(yè)經(jīng)營管理人才指數(shù)(Wi=0.2471)對人才綜合發(fā)展環(huán)境影響更大,而社會工作人才指數(shù)(Wi=0.0728)和農(nóng)村實用人才指數(shù)(Wi=0.0802)對人才綜合發(fā)展環(huán)境影響相對較小。

        3.以經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為準(zhǔn)則層,以人均GDP、經(jīng)濟(jì)增長率等4方面為指標(biāo)層,按1-9標(biāo)度構(gòu)造出判斷矩陣(表2-3),其(C.R.=0.0695<0.1; 對總目標(biāo)的權(quán)重:0.4934)通過了一致性檢驗。依據(jù)準(zhǔn)則層子環(huán)境下各指標(biāo)對總目標(biāo)的權(quán)重值排序結(jié)果顯示:人均GDP(Wi=0.34)、經(jīng)濟(jì)增長率(Wi=0.2370)、經(jīng)濟(jì)總量(Wi=0.2873)對人才綜合發(fā)展環(huán)境影響較大,而地區(qū)固定資產(chǎn)投資額(Wi=0.1357)對人才綜合環(huán)境影響相對較小。

        4.以人才服務(wù)與生活環(huán)境為準(zhǔn)則層,以教育投入指數(shù)、職工工資指數(shù)等8方面為指標(biāo)層,按1-9標(biāo)度構(gòu)造出判斷矩陣(表2-4),其(C.R.=0.0319<0.1; 對總目標(biāo)的權(quán)重:0.1958)通過了一致性檢驗。依據(jù)準(zhǔn)則層子環(huán)境下各指標(biāo)對總目標(biāo)的權(quán)重值排序結(jié)果顯示:在職職工工資指數(shù)(Wi=0.2009)、基礎(chǔ)教育投入指數(shù)(Wi=0.2462)、住房指數(shù)(Wi=0.1349)、醫(yī)療指數(shù)(Wi=0.1246)對人才綜合發(fā)展環(huán)境影響較大,而城市綠化指數(shù)(Wi=0.0643)、水資源指數(shù)(Wi=0.0516)對人才綜合發(fā)展環(huán)境影響較小。

        (三)綜合評價值的計算

        本文將所選擇的評價指標(biāo)分別設(shè)為X1,X2,…,XN,轉(zhuǎn)換后的各指標(biāo)值為Z1,Z2,…,ZN,并對各項指標(biāo)分別賦權(quán)為W1,W2,…,WN,最終以綜合評價值(S)作為判別人才發(fā)展環(huán)境綜合水平的依據(jù),其計算公式為:

        本文以各項指標(biāo)的全國平均值作為基準(zhǔn),計算出的綜合評價值作為良好水平(即S=0.6)的基準(zhǔn),同時在借鑒國內(nèi)外關(guān)于綜合評價值的分級方法的基礎(chǔ)上,根據(jù)閾值原則給出了最終判別標(biāo)準(zhǔn)。

        三、數(shù)據(jù)實證分析

        本文的數(shù)據(jù)主要來源于《全國各省市統(tǒng)計年鑒2016》,以及各級政府門戶網(wǎng)站的公開數(shù)據(jù)。首先分別計算出分位值指數(shù)(Zi)與各項指標(biāo)的綜合評價貢獻(xiàn)值(Si),然后對綜合評價貢獻(xiàn)值Si求和,得出貴州省人才綜合發(fā)展環(huán)境綜合評價指數(shù)(S)。

        (一)貴州省各項分位值計算

        首先,對數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總并計算出樣本數(shù)據(jù)的平均值。然后依據(jù)各指標(biāo)匯聚的值域,測算出貴州省的各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)在值域(x,y)的截距占比(zi=(xi-x)/(y-x)) ,即為貴州省人才發(fā)展環(huán)境各影響指標(biāo)的分位值指數(shù)(Zi)(參見表3)。

        分位值指數(shù)計算結(jié)果顯示,貴州省的經(jīng)濟(jì)增長率、基礎(chǔ)教育投入、AQI等指標(biāo)表現(xiàn)良好,而其他指標(biāo)均位于全國平均水平以下。這為貴州省人才發(fā)展環(huán)境改善指明了方向。

        (二)貴州省人才發(fā)展環(huán)境綜合評價明細(xì)表

        根據(jù)表2計算出的各項指標(biāo)的權(quán)重以及依據(jù)表3計算出的貴州省人才發(fā)展環(huán)境子指標(biāo)所處的分位值(Zi),則Si=Wi×Zi,結(jié)果詳見表4。

        貴州省的綜合環(huán)境評價值(S)為:

        綜合表4和上述計算結(jié)果可知,貴州省人才發(fā)展環(huán)境當(dāng)前處于中等偏低的水平?!笆濉币詠恚F州省圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo),推進(jìn)了人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,人才發(fā)展取得了顯著成績,人才發(fā)展環(huán)境改善明顯。同時,相關(guān)指標(biāo)值顯示,除經(jīng)濟(jì)增長速度、醫(yī)療設(shè)施等少數(shù)幾個指標(biāo)外,貴州省專業(yè)技術(shù)與專業(yè)技能人才、人均GDP與地區(qū)固定資產(chǎn)投資額、基礎(chǔ)教育投入規(guī)模、在職職工工資水平、人口凈流入量等指標(biāo)均處于全國較低水平。此外,通過計算各指標(biāo)(Xi)對綜合發(fā)展環(huán)境的評價貢獻(xiàn)值(Si),可以為“十三五”時期貴州省人才發(fā)展環(huán)境改善指明方向。

        表4中各子環(huán)境下指標(biāo)的綜合評價值(Zi)大小,實際表現(xiàn)為對貴州省人才發(fā)展環(huán)境的貢獻(xiàn)度大小。依據(jù)綜合評價值(Zi)與權(quán)重值,可以得出以下結(jié)論:

        1.提升專業(yè)技術(shù)人才與高技能人才規(guī)模,推動貴州省人才結(jié)構(gòu)環(huán)境快速改善。雖然專業(yè)技術(shù)人才(Wi=0.0971)、高技能人才(Wi=0.0608)對人才發(fā)展環(huán)境影響較大,但貢獻(xiàn)值(Zi分別為0和0.0154389)不及經(jīng)管管理人才(Zi=0.02351616)和社會工作人才(Zi=0.0102152)。因此,提升專業(yè)技術(shù)人才與高技能人才規(guī)模,提高兩類人才在貴州省人才規(guī)模占比,有利于快速改善人才結(jié)構(gòu)子環(huán)境,進(jìn)而推進(jìn)人才綜合發(fā)展環(huán)境的改善。

        2.發(fā)展經(jīng)濟(jì)總量、提升人均GDP、加大固定資產(chǎn)投資規(guī)模,優(yōu)化貴州省人才發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。歷史經(jīng)驗與表5的數(shù)據(jù)表明,人均GDP(Wi=0.1677)對人才發(fā)展環(huán)境影響最大,其次是經(jīng)濟(jì)總量(Wi=0.1418)。因為,人均GDP體現(xiàn)了人才密度與人才價值貢獻(xiàn),經(jīng)濟(jì)總量體現(xiàn)了地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)實力的強(qiáng)弱,地區(qū)固定資產(chǎn)投資額則關(guān)系人才載體的拓展能力大小。貴州省的經(jīng)濟(jì)增長速度(Zi=0.9625)較快,對人才經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改善(Si=0.11251625)有較強(qiáng)的促進(jìn)作用,但人均GDP和經(jīng)濟(jì)總量相對較低,對人才環(huán)境的改善制約(Si分別為0.0075465、0.02074534)作用也十分顯著。

        3.在加大基礎(chǔ)教育投入、提升人均住房面積和在職職工工資水平的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大人口凈流入規(guī)模,推動貴州省人才生活與服務(wù)環(huán)境的快速改善。依據(jù)各項評價指標(biāo)的權(quán)重值排序結(jié)果表明,基礎(chǔ)教育投入(Wi=0.0482)、人均住房面積(Wi=0.0264)、在職職工工資水平(Wi=0.0393)、醫(yī)療資源(Wi=0.0244)、人口凈流入(Wi=0.024)對人才的生活與服務(wù)子環(huán)境的影響度更大。從貢獻(xiàn)值(Si)排序的結(jié)果顯示,AQI(Si=0.01853019)、人均住房面積(Si=0.0087033)、醫(yī)療資源(Si=0.01952416)、人口凈流入(Si=0.0085992)對人才生活與服務(wù)子環(huán)境的實際貢獻(xiàn)度更高。

        五、結(jié)論與政策啟示

        本文研究獲得了以下主要結(jié)論:①隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入中期階段,相對于其他類型的人才規(guī)模而言,專業(yè)技術(shù)類人才與企業(yè)經(jīng)營管理類人才的規(guī)模對人才結(jié)構(gòu)環(huán)境的改善貢獻(xiàn)度更高;②經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是影響人才發(fā)展的主要因素之一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高,對人才發(fā)展環(huán)境貢獻(xiàn)度越大;③在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平(人均GDP)較低的狀況下,經(jīng)濟(jì)總量對人才環(huán)境的貢獻(xiàn)作用較小; ④基礎(chǔ)教育投入是比在職職工工資水平更重要的人才環(huán)境指標(biāo),說明相對于薪資水平,人才更關(guān)注子女教育與人才供給能力;⑤AQI成為影響人才環(huán)境的重要因素,這說明作為高端人群的人才整體需求層次已從低層次的純物質(zhì)追求向更高層次跨越。

        本文的研究結(jié)論具有以下政策含義:①對專業(yè)技術(shù)人才與企業(yè)經(jīng)營管理人才規(guī)模的提升,應(yīng)當(dāng)是各級政府(尤其是欠發(fā)達(dá)地區(qū))推進(jìn)人才結(jié)構(gòu)環(huán)境改善的重點(diǎn)發(fā)力方向;②相對于大幅提高各類人才的薪資水平而言,為其子女提供優(yōu)質(zhì)教育更有利于引才與留才;③貴州省等欠發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)當(dāng)充分宣傳與利用空氣優(yōu)良的自然環(huán)境,吸引與保留各類人才;④通過營造良好的人才發(fā)展環(huán)境,提升人口凈流入規(guī)模,進(jìn)而為地區(qū)發(fā)展提供足夠的人才保障和支撐。

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