湖北省荊門市五里中心小學(xué)五年級(jí) 劉思穎

星期天，我乘公共汽車去姨媽家。勻速行駛的公共汽車突然停了下來。沒紅燈呀，咋停啦？我定睛一看，原來車的前方有兩位老人正在過斑馬線，車就停在斑馬線前。兩位老人也停了下來，明顯是想讓車先過。但司機(jī)絲毫沒有啟動(dòng)車輛的意思，反而揮手示意老人先通過?？吹竭@一幕，我只覺一股暖流涌遍了全身。過去我走斑馬線的時(shí)候，總會(huì)被飛馳而過的汽車嚇得膽戰(zhàn)心驚，所以今天看到這“斑馬線上的禮讓”，覺得格外難得和溫馨！

到了姨媽家，我迫不及待地和姨媽談起了這件事。姨媽告訴我，目前交通部門正在嚴(yán)管行車違規(guī)行為，“禮讓行人”是其中一項(xiàng)規(guī)定。這是為了讓司機(jī)與行人共同打造平安、有序、暢通、和諧的城市道路環(huán)境。這樣，人們的生命安全才更有保障，生活才會(huì)更幸福。

“是呀，早就應(yīng)該出‘禮讓行人’的規(guī)定了?！蔽颐摽诙?。

姨媽馬上糾正我：“這個(gè)規(guī)定不是現(xiàn)在才出臺(tái)的。實(shí)際上汽車禮讓行人在交通法規(guī)中早有規(guī)定，只是沒有被認(rèn)真落實(shí)。它最近開始成為熱門議題，是因?yàn)樵絹碓蕉嗟牡胤介_始創(chuàng)建文明城市，將該規(guī)定落實(shí)到位，讓人們?cè)诮裎魧?duì)比中親身體驗(yàn)到變化，更感溫馨。 ”

“可是在我看來，今天那輛公共汽車先于老人到達(dá)交會(huì)處，完全可以先過斑馬線?？伤緳C(jī)為什么還是停了下來，讓兩位老人先過呢？”我提出了質(zhì)疑。

姨媽告訴我：這就是文明行車的具體表現(xiàn)。第一，“車讓人”反映了路權(quán)文明分配的觀念。城市的路權(quán)分配不能無限制地滿足汽車的需要，必須更多地考慮行人。第二，“車讓人”是對(duì)交通中弱勢(shì)者的照顧。強(qiáng)勢(shì)一方對(duì)待弱勢(shì)者的態(tài)度，正是一個(gè)社會(huì)文明程度的體現(xiàn)。

哦，我終于明白：“禮讓行人”不是一個(gè)簡(jiǎn)單的禮貌問題，而是強(qiáng)勢(shì)一方對(duì)弱勢(shì)一方的照顧，是駕駛員和行人對(duì)文明的共識(shí)。我希望這樣溫暖、體貼的共識(shí)今后能越來越多！