高韻棋

看著手上只有70分的英語試卷，我苦笑一聲，扭頭對同桌說：“看到了吧，這就是我的命——英語永遠過不了及格線。”

我在本市的一所名校讀初三，總分在班級排名第七，英語成績卻在班上排名倒數第七。這已經是我第N次在英語“地盤”上摔跟頭了，看來，命中注定我是一個“英語白癡”啊。

這天，我拿著英語成績單進了家門。老媽從我臉上看出了不快，她眨巴眨巴眼睛，鬼鬼祟祟地向書房看了一眼——老爸正在伏案工作呢！我哀嘆道：“我的命可真是不好??！”老媽遲疑了片刻，也嘆了一口氣，壓低了聲音：“女兒，要不周末我?guī)闳ニ闼忝?！”“別等周末了，就明天吧?！蔽冶壤蠇屵€心急?！皣u！”老媽連忙制止我說下去。母女倆默契地點點頭，各自回房，當晚不再多言。

第二天一大早，我去學校跟班主任請假：“老師，我要請一天假，去算命?！?/p>

“算什么命？”一旁的英語老師一臉驚訝。

“算算我這個英語白癡什么時候才能迎來光明。”我低著頭晃著身子，蒼白地解釋。

“這樣啊！那你其實不用跑那么遠，我就是算命高手?！庇⒄Z老師狡黠一笑，示意我坐下。

什么，難道英語老師上大學的時候學過“算命課程”？我將信將疑地坐在凳子上，上下打量著眼前這位“算命先生”。

“來吧，伸出手，男左女右?！庇⒄Z老師說。

我乖乖伸出自己的右手。英語老師像模像樣地拉起我的手，打開我的手心，輕撫我的手掌，嘴里念叨著：“生命線……感情線……事業(yè)線……”然后慢條斯理地抬起頭，目光緊緊地盯住我的臉，半晌，才緩緩地說道：“孩子啊，你的命果真不好……”

我不由吃了一驚：完了，看來我是真的沒救了。誰還能拗得過命運呢？

“你呀，命里缺一樣東西。”英語老師說。

“缺什么？”我急切地問。

“缺勤奮?！庇⒄Z老師不再故弄玄虛，正色說道，“知道你為什么英語不及格嗎？就是這東西害的。你只看到別的同學成績好，怎么沒看到他們花了多少時間復習？你只看到別人上課學得輕松，怎么沒看到他們花了多少時間背單詞？你不夠努力，自然得不到回報，這怎么能叫命中注定？你再好好想想，這是命嗎？”

我被英語老師一連串的問題擊得暈頭轉向，是啊，哪有什么命中注定？都是懶惰害的呀！

從此之后，英語課堂上多了一只高舉的搶答問題的手;課間的走廊上，多了一個背單詞的人的身影;深夜的書桌前，多了一盞不熄滅的臺燈……

一個月過去了，新的月考試卷發(fā)下來，鮮紅醒目的分數不再刺眼，90分的試卷終于握在了我手里。我再次扭頭對同桌說：“‘業(yè)精于勤荒于嬉，這才是命中注定！”