彭雪梅

【實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練】

閱讀下面的材料，按要求作文。

總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無(wú)意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！

歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。讓生命的書面，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。

請(qǐng)以“別了 ? ”為題寫一篇作文。要求：（1）請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;（2）立意自定，脈絡(luò)清晰;（3）寫一篇記敘文，不少于800字。

暮夜，一盞一盞街燈在遠(yuǎn)處連成了線，將天空染成黃色。站在窗前望著對(duì)面樓上一扇扇泛著柔光的窗口，涌動(dòng)的思念把記憶勾勒成我心中的老屋，那個(gè)曾裝滿我整個(gè)童年的老屋。

我的童年是在姥姥的呵護(hù)下度過(guò)的。在我的記憶中，老屋在鄉(xiāng)村諸多的房屋中平凡得如同路邊的一株野草，但它卻盛著我兒時(shí)的夢(mèng)想和美好的回憶。那是一種不可名狀的感觸，落寞中透著幾分驚喜，苦澀中透著一絲甜蜜。

老屋伴我走過(guò)的是貧窮，啟迪的卻是理想。冬天，我喜歡搬把椅子獨(dú)坐在老屋的窗前，任暖烘烘的陽(yáng)光烘烤我的全身。閉上眼睛，思緒飛揚(yáng)，我可以忘卻煩惱，我可以幻想未來(lái)。那一刻我是自由的使者，老屋是我忠實(shí)的守護(hù)者。夏天，外面酷熱難耐，老屋總會(huì)把涼爽的清風(fēng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。打開木格的窗戶，屋里明亮清爽，透過(guò)窗戶，青山綠水、藍(lán)天白云，盡收眼底。那時(shí)候的我，總會(huì)在每個(gè)黃昏將盡時(shí)，在院里仰起臉看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地從山后消失，等待著黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬整片天地。然后，我便會(huì)一溜煙地竄回老屋里，央求姥姥給我講故事。

姥姥坐在炕頭，一邊納著鞋底，一邊輕輕地給我講王子與公主的故事，我總會(huì)感嘆童話的美好！感嘆是愛的力量讓王子和公主戰(zhàn)勝了邪惡贏得了幸福。童話的美好、現(xiàn)實(shí)的冷酷和生活的辛酸，輕輕地從姥姥口中飄出，讓我回味無(wú)窮。每當(dāng)講累了的時(shí)候，姥姥總是會(huì)慈祥地看著我，輕輕撫摸我的額頭。每到這時(shí)，我都會(huì)沉浸在離奇的故事和姥姥的愛撫中。

日子就這樣在姥姥的故事中一天又一天消逝。直到有一天，姥姥突然去了，她在我的生活中永遠(yuǎn)地消失了。

后來(lái)，我被父母接到了縣城，一切都是那么陌生，孤寂占據(jù)了我的心房。即使父母在身邊，我也找不到曾經(jīng)和姥姥在一起時(shí)的溫馨、快樂的感覺。此時(shí)的我，像一只孤雁，在空中獨(dú)飛。很快各式各樣的玩具填充了我所有的生活，從此，姥姥和她的故事以及老屋也在我的記憶里結(jié)上了蛛絲網(wǎng)。

生活中的一切都可以被流水似的時(shí)光所掩埋，但有一種情感卻永遠(yuǎn)珍藏在兒時(shí)的記憶里。當(dāng)塵封的記憶被打開，美好的回憶便如同湖面上泛起的漣漪蕩漾在靈魂的深處。

春去春又來(lái)，花謝花又開。善講故事的姥姥走了，童年悄悄地走了，我久別的老屋，你還好嗎？

【作者系河北省武邑中學(xué)學(xué)生】

點(diǎn)評(píng)

這篇散文以“老屋”為線索組織材料，串起“兒時(shí)的夢(mèng)想和美好的回憶”，居住在老屋的歡樂、姥姥講的童話故事、離開老屋的失落，等等。作者所回憶的童年生活、身邊的人、生活的環(huán)境，都是與老屋有關(guān)的，都鐫刻著作者對(duì)老屋深深的記憶，“老屋”如同一條紅線，串起了一顆顆晶瑩的珍珠，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的回憶，對(duì)親人的無(wú)盡思念。文章脈絡(luò)清晰，線索分明，意蘊(yùn)深厚，感人至深。