王曉靜

摘 要：我國(guó)歷史文化悠久，在整個(gè)發(fā)展過程中，戲曲是其中之一。近些年來隨著曲藝技術(shù)的不斷進(jìn)步，對(duì)戲曲在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，戲曲文化形式不斷推廣。戲曲的表演不僅在平臺(tái)上，對(duì)廣播和傳播也有一定的要求。本次研究中以戲曲廣播現(xiàn)狀為例，對(duì)具體的編輯藝術(shù)分析。

關(guān)鍵詞：戲曲 廣播節(jié)目 編輯藝術(shù)

在全媒體時(shí)代下，如何提升自身競(jìng)爭(zhēng)力是關(guān)鍵，在廣播類節(jié)目發(fā)展中，需要了解文藝藝術(shù)形式，積極探究新型的運(yùn)作方式。在傳播管理的過程中，進(jìn)行全媒體競(jìng)爭(zhēng)管理。要想提升戲曲節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)力，達(dá)到傳播品牌，需要重視節(jié)目的編輯和傳播工作，積極探究有效的方式。

1.戲曲類廣播現(xiàn)狀

在新的發(fā)展時(shí)代，新媒體技術(shù)得到廣泛的應(yīng)用，在戲曲廣播中，戲曲藝術(shù)形式占據(jù)重要的地位，但同時(shí)也受到了一定的威脅。戲曲傳播受到電影、電視和新媒體等影響，存在很多的問題，在長(zhǎng)期發(fā)展中沒有形成有藝術(shù)特色的形態(tài)，增加了編輯難度。

在當(dāng)前運(yùn)作管理中，編輯的藝術(shù)性有重要的作用，但是在戲曲傳播中其他類型產(chǎn)生影響，編輯管理模式得不到落實(shí)，無法發(fā)揮理想的作用。

2.戲曲廣播節(jié)目的編輯方法

戲曲廣播節(jié)目的編輯處理是重點(diǎn)和關(guān)鍵，在當(dāng)前編輯管理中，需要突出的特色做好編輯處理工作。以下對(duì)編輯方法分析：

2.1具備特色。戲曲廣播節(jié)目的編輯管理必須凸顯出實(shí)際特色，在當(dāng)前編輯和創(chuàng)新的過程中，以本地化為基礎(chǔ)，打造出優(yōu)秀的戲曲文化。從當(dāng)前方面來看，需要高度重視戲曲廣播節(jié)目的特色性，以特色文化作為基礎(chǔ)，合理進(jìn)行處理。

2.2具備創(chuàng)新性。在新媒體管理前提下，創(chuàng)新是靈魂，在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)管理的背景下，需要做好編輯工作的管控，合理創(chuàng)新。創(chuàng)新技術(shù)方式本身有重要的作用，最為重要的是進(jìn)行內(nèi)容的創(chuàng)新，在設(shè)計(jì)中，從編輯和策劃等入手，將知識(shí)性和時(shí)尚性內(nèi)容傳統(tǒng)性結(jié)合在一起，使其能具備感染力[1]。

2.3專業(yè)化。戲曲廣播藝術(shù)形式本身有重要的作用，不僅僅是個(gè)簡(jiǎn)單的過程，在整個(gè)過程中需要進(jìn)行專業(yè)的編輯。廣大編輯人員要求掌握編輯技巧，靈活進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)。?以多元化的戰(zhàn)略形式作為基礎(chǔ)，在編輯過程中，進(jìn)行文化形式的展示，可以選擇符合自身要求的內(nèi)容，適當(dāng)加入其它方面的內(nèi)容，確保整體靈活性。在編輯的過程中多學(xué)習(xí)和研究，傾聽受眾的需求，了解受眾的喜好，確保編輯工作取得理想的效果。

3.強(qiáng)化戲曲類廣播節(jié)目編輯藝術(shù)的對(duì)策

針對(duì)戲曲類廣播節(jié)目編輯現(xiàn)狀和具體情況等，在實(shí)際管理中需要注意對(duì)策的靈活應(yīng)用，考慮到編輯藝術(shù)的流程和要求等，在現(xiàn)有前提下進(jìn)行創(chuàng)新。以下對(duì)強(qiáng)化戲曲類廣播節(jié)目編輯藝術(shù)的對(duì)策分析。

3.1強(qiáng)化主持人的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在當(dāng)前編輯管理中，需要做好工作人員和主持人的專業(yè)指導(dǎo)工作，在未來編輯管理中，進(jìn)行機(jī)制的創(chuàng)新，原有的管理方式，以單一的管理方式為主，包攬了整個(gè)節(jié)目的局面，在創(chuàng)新管理中，需要以主持人為主，增加采編人員對(duì)節(jié)目深度的了解，合理進(jìn)行編輯和策劃[2]。以培養(yǎng)內(nèi)容和編輯情況等為主，在當(dāng)前基礎(chǔ)上提升編輯人員和主持人的綜合素質(zhì)。在編輯管控中靈活學(xué)習(xí)各種內(nèi)容，工作人員強(qiáng)化對(duì)曲藝知識(shí)的了解，有機(jī)會(huì)的話平時(shí)多觀看演出，甚至深入民間到戲迷組織中去，汲取本專業(yè)的養(yǎng)分，全身心投入其中。在節(jié)目創(chuàng)新中，主持人對(duì)編輯的節(jié)目?jī)?nèi)容要求掌握到位，確保專業(yè)知識(shí)信手捏來，應(yīng)用起來游刃有余。

3.2提升主持人的編輯意識(shí)。在當(dāng)前編輯管理的過程中，要求明確自身的編輯方向和編輯意圖等，只有具備編輯班子的合作型內(nèi)容，對(duì)涉及到的編輯工作引起重視，了解編輯的意圖和方向，才能提升自身綜合意識(shí)。在各項(xiàng)知識(shí)掌握的過程中可以采用采編播控的形式，得以掌握專業(yè)知識(shí)。結(jié)合主體優(yōu)勢(shì)和播放情況等，在播出的節(jié)目中，進(jìn)行內(nèi)容的合理設(shè)定，盡量減少水分，避免出現(xiàn)節(jié)目每況愈下的現(xiàn)象[3]。

3.3強(qiáng)化戲曲精品節(jié)目。在精品節(jié)目編輯的過程中，注意的是主題劃分，結(jié)合邏輯性以及嚴(yán)密性等方面情況，要求制作一個(gè)精品類的節(jié)目，編輯人員和主持人等具備經(jīng)驗(yàn)，多制作此類節(jié)目。在節(jié)目制作中，重視的是編輯人員和主持人的能力和毅力等，要求不斷提升編輯和策劃水平。一般情況下，一個(gè)好的戲曲節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，在節(jié)目創(chuàng)新中具備高質(zhì)量和高品位。要求了解編輯作用類型，進(jìn)行創(chuàng)新。

3.4創(chuàng)新編輯節(jié)目。在戲曲節(jié)目制作的過程中，在策劃中可能存在偏差的現(xiàn)象。因此在戲曲節(jié)目創(chuàng)新中，需要掌握編輯藝術(shù)形式，除了有專業(yè)的播音主持外，更要掌握節(jié)目專業(yè)性和創(chuàng)新性。聽眾在節(jié)目創(chuàng)新中，聘請(qǐng)專業(yè)的戲曲演員，除了播放節(jié)目之外，嘉賓主持可以自己進(jìn)行演唱和指導(dǎo)，拉近彼此的距離。

3.5戲曲專題活動(dòng)創(chuàng)新。一般情況下，戲曲類的專題廣播節(jié)目符合受眾的要求，在整個(gè)過程中，適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新應(yīng)用符合要求。在活動(dòng)中，由單純的文字介紹方式進(jìn)行多樣化的創(chuàng)新。在當(dāng)前潮流沖擊下，沿襲模式可能導(dǎo)致受眾存在厭煩的情緒，甚至產(chǎn)生審美疲勞。因此在創(chuàng)新設(shè)計(jì)中開展專題講座的形式，例如在湖南省級(jí)廣播唯一的戲曲節(jié)目《天天有戲》中的 “戲曲流行風(fēng)”小欄目， 就是一個(gè)具有流行元素的節(jié)目， 引入了時(shí)下盛行的戲曲小品。其中穿插的是專業(yè)知識(shí)形式，設(shè)置了才藝展示的環(huán)節(jié)，在節(jié)目創(chuàng)新中，戲曲編輯后能達(dá)到理想的效果，此外推出了為聽眾帶來歡樂的戲曲專題[4]。

結(jié)束語(yǔ)

戲曲形式以受眾喜聞樂見的方式存在廣大群眾中，在創(chuàng)新設(shè)計(jì)中以自身獨(dú)特的形式吸引受眾，在整個(gè)過程中需要做好廣播管理。對(duì)戲曲藝術(shù)形式創(chuàng)新的過程中，節(jié)目的編排和處理是關(guān)鍵，要求明確藝術(shù)形式，做好創(chuàng)新工作。本次研究中通過提升主持人的編輯意識(shí)、強(qiáng)化戲曲精品節(jié)目、創(chuàng)新編輯節(jié)目、戲曲專題活動(dòng)創(chuàng)新等方式進(jìn)行應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，能確保戲曲創(chuàng)新符合要求，促進(jìn)行業(yè)進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)

[1] 李攀，袁博.引導(dǎo)參與注重實(shí)效做符合聽眾喜歡的廣播節(jié)目——陜西戲曲廣播《好戲沒嘛噠》節(jié)目編輯構(gòu)思[J].戲劇之家，2017（13）：145.

[2] 張曼翠.談改善戲曲廣播節(jié)目的編輯與傳播方法[J].新聞傳播，2017（02）：120.

[3] 汪持平.改善戲曲廣播節(jié)目的編輯與傳播方法[J].視聽縱橫，2014（06）：98.

[4] 邱清旭.倚“老”賣“老” ?倚“老”創(chuàng)新——以潮州電臺(tái)為例論廣播戲曲頻率的節(jié)目編輯[J].視聽，2014（05）：18-20.