董問博

文題導(dǎo)入

馬麗華女士在《在長江源頭各拉丹冬》一文中，以時間為順序，記敘了隨電影攝制組游覽各拉丹冬的艱苦經(jīng)歷。在敘述過程中，采用移步換景的寫法，展示了各拉丹冬雄偉神奇的景色。

請你試著運(yùn)用移步換景法，寫一篇游記。

要求：所選之地、所寫之景要有特點;景物描寫要生動、優(yōu)美;不少于600字。

寫作點撥

移步換景是游記散文常用的一種寫法，是指不固定視點（即立足點和觀察點），按照地點的轉(zhuǎn)移和一定的視角，描述所看到的不同的景物。描寫景物時，人走景移，隨著觀察點的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。讓讀者根據(jù)作者的行蹤，感受不同時間里的多種景致，從而感受到一種動態(tài)美。但是，移步換景如果用不好，文章就會有一種支離破碎的感覺，會有一種記流水賬的感覺，那么如何做才能避免呢？

1.游蹤一以貫之，來去分明。游蹤的主人公多是作者本人，所以文章一般都采用第一人稱敘述，讀者在讀文的過程中，也不容易迷惑。如《在長江源頭各拉丹冬》一文，開頭兩句就概括了作者的行蹤，各拉丹冬雪山腳下（冰河）——（冰山）冰塔林。

2.視點交代清楚，觀察細(xì)致。當(dāng)作者把游蹤交代清楚后，文章的線索就顯得非常分明。如果把游蹤比作人的骨骼，視點所見就是人的血肉。這里我們把立足點和觀察點統(tǒng)稱為視點，由于立足點不同，觀景角度也就不同。《在長江源頭各拉丹東》中，視點在山腳下，觀景角度為遠(yuǎn)觀和四顧;視點在冰塔林時，觀景角度是近看和細(xì)觀（半臥細(xì)觀）。隨著視點的變化，作者筆下的景物也在不斷變化著，呈現(xiàn)出不同的特點：在營地遠(yuǎn)眺各拉丹冬雪山，看到它的高峻、雄壯、變幻莫測;在礫石堆上四顧，看到冰峰的晶瑩、冰河的遼闊和整個冰雪天地的浩茫;靠近冰山，發(fā)現(xiàn)它的難以名狀;進(jìn)入冰塔林，身處冰窟，細(xì)看千姿百態(tài)的冰體和冰山的裂紋、皺褶……正是因為不同的視點，才能觀察到各拉丹冬各種角度的原始風(fēng)景，才能多角度地展現(xiàn)各拉丹東雄偉、圣潔、瑰奇的境界。

3.景物精心剪裁，形神兼?zhèn)?。游記最害怕景物沒有特點，讓讀者讀后覺得此處景和彼處景沒有什么不同;寫景時，也害怕語言過于樸實，平淡的語言會讓文章的可讀性大打折扣，所以寫游記，寫所見之景，需要作者在語言上下功夫?！对陂L江源頭各拉丹冬》一文對景物特點的把握非常準(zhǔn)確。如作者細(xì)觀冰體和冰山的裂紋、皺褶后的描繪：有著“靜穆的晶瑩和潔白”，有如“瓊瑤仙境”，在陽光下“熠熠爍爍，光彩奪目”，就抓住了景物的特點。語言也非常生動，如：“蠕動在巨大的冰谷里”中的“蠕動”一詞，形象地表現(xiàn)出人們在巨大冰谷中行走的情態(tài);“永恒的陽光和風(fēng)的刻刀，千萬年來漫不經(jīng)心地切割著，雕鑿著，緩慢而從不懈怠”中的“切割”一詞，本義是用刀等把物品截斷，在句中則指太陽和風(fēng)改變了冰體的形態(tài)，化無形為有形。

4.情景融為一體，收束升華。幾乎所有的寫景文，最終都要落腳到情上，或用卒章顯志的方式，結(jié)尾抒發(fā)作者的情感，或把作者的情感滲透在行文的字里行間?？傊?，一味地單純寫景，文章必然難以深刻，寫出來的景也會顯得單薄。

佳作剪影

長江三峽游記

◎劉正陽

去年夏天，適逢酷暑，幾家人相約，同游長江三峽。乘坐火車來到重慶——三峽的起點，沒來得及欣賞重慶這座充盈著古典氣質(zhì)的老城，沒時間體會山城山路的崎嶇，我們直奔著名的朝天門碼頭，開始了三峽之旅。

夜晚的碼頭燈火通明，不時傳來船鳴汽笛聲，聲音渾厚，劃破暮色滿溢的夜空。身在船上放眼望去，心也隨著游輪緩緩起程。兩岸的連山高高低低，湍急的江面時窄時寬，重慶的山水畫卷便徐徐展開。第二天天剛亮，我們就到了白帝城。

游覽白帝城的感覺很神秘，很激動，很欣喜。古蜀國的遺址、遺跡、遺物俯拾皆是，隨處都能感受到濃濃的古代氣息。俯瞰長江，這便是三峽的第一峽，瞿塘峽。遠(yuǎn)看瞿塘峽，兩岸高山如削，巖壁高聳，長江在懸崖絕壁中奔流。難怪瞿塘峽有“險莫若劍閣，雄莫若夔”的美稱。

最讓人流連的是游玩三峽第二峽，巫峽。龍門峽是巫峽的第一個峽口，那里波濤洶涌，后浪推前浪，船左右搖晃，嚇得我們唯恐避之不及。不過在這種險境中，我們亦能感受風(fēng)景的美好。仰視：夾岸高山，好似觸天;云霧繚繞，邊界難辨;層巖叢樹，深深淺淺;林中猿啼，蒼涼傷感。俯瞰：綠水清清，深不見底;江中魚蝦，群聚群散;石上細(xì)藻，綠意點點。目視前方：夕陽初現(xiàn)，沉浸江水，半瑟半紅，起舞人間;江流曲折，千回百轉(zhuǎn);峽江兩岸，船行其間，時而高山阻擋，驚恐無路，時而峰回路轉(zhuǎn)，別有洞天。船行至此，宛如進(jìn)入一條無盡的畫廊，每一個迂回處，都能讓人眼界大開，讓人內(nèi)心涌動，都能收到別樣的歡喜。導(dǎo)游饒有興致地給我們講解懸棺和古棧道的來歷，我亦被先人的毅力、勇氣和智慧所折服。

由于時間關(guān)系，我們沒有去西陵峽。聽說那里航道曲折，怪石林立，灘多水急，行舟驚險;聽說那里是屈原的故鄉(xiāng)，有白居易、歐陽修的石刻題詠，我神往于那里的綺麗景觀和豐富文化，想象著西陵峽的險景，只能等以后有機(jī)會再去。

其實，三峽的風(fēng)物，三峽背后所蘊(yùn)含的悠久綿長的巴楚文化，是依長江順流而下，輕舟飛過數(shù)重山這種浮光掠影式游覽所體會不到的。當(dāng)游輪靜靜靠岸的時候，我們的內(nèi)心被三峽的奇險秀麗風(fēng)光充盈著，久久不能平靜。長江三峽的美，美得富有詩情，美得富有畫韻，美得驚心動魄！

（陜西西安市鐵一中濱河學(xué)校 初2021屆S14班）

點評

作文運(yùn)用了移步換景法，游蹤依次是朝天門碼頭、白帝城、瞿塘峽、巫峽。小作者置身于船上，感受船行巫峽的氣勢，然后通過想象，勾勒西陵峽的美。最后一段對長江三峽的美及其背后的巴蜀文化的博大精深進(jìn)行抒懷。作文的主體，巫峽風(fēng)光，從多角度進(jìn)行描繪，語言凝練精美，長短句的使用，讓作文富有節(jié)奏感和韻律美。

片段拾萃

云南之行，最難忘的是玉龍雪山。在山腳仰觀，聳入云端的雪山撲面而來，給了我極大的震撼。往上走，雪白的是冰川，蒼灰的是山脊，白灰相錯間，構(gòu)成了雪山最獨特的風(fēng)景。愈往上，天愈寒;愈往上，腳愈重。走一步像是跨越了萬水千山，又像是背負(fù)著千斤重?fù)?dān)，高原反應(yīng)在我身上得到了最好的體現(xiàn)?！斑诉恕钡男奶屛液粑щy，扶著一旁的欄桿，急切地拿出氧氣狠吸一口，就像脫水的魚又重回海洋的懷抱。終于，在我“吁吁”的喘氣聲里，在我快要放棄的天人交戰(zhàn)中，玉龍雪山山頂那個蒼綠色的字樣宣告著我站在了海拔4680米的地方。我俯視山下，飄浮著一團(tuán)又一團(tuán)云霧，好似輕薄的煙紗，下方的冰川像是與云霧融為一體看不真切，只有那游人身上火紅的防寒服點綴著蜿蜒山路，成了最亮眼的風(fēng)景。呼吸間都是濕冷的感覺，這是冰雪初融的味道，這是玉龍雪山獨有的氣息。這等風(fēng)光，若不是親眼所見，步步攀登，又如何能感受到此等震撼！

（陜西西安市鐵一中濱河學(xué)校 初2018屆S2—7班 朱姝彤）