“3.21”世界睡眠日前夕，中國(guó)睡眠研究會(huì)發(fā)布了《2019中國(guó)青少年兒童睡眠指數(shù)白皮書(shū)》。來(lái)自《白皮書(shū)》的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)6到17周歲的青少年兒童中，超六成睡眠時(shí)間不足8小時(shí)，課業(yè)壓力成為影響孩子睡眠的第一因素。

處在最好的年紀(jì)，卻難言充足的睡眠，中國(guó)青少年兒童這種普遍存在的尷尬看起來(lái)是健康層面的問(wèn)題，實(shí)則是由來(lái)已久的公共議題?！栋灼?shū)》分析，課業(yè)壓力成為影響孩子睡眠的第一因素，這也不出公眾意料。畢竟，青少年兒童本就沒(méi)有過(guò)多的社會(huì)活動(dòng)，但即便“無(wú)絲竹之亂耳”，卻著實(shí)有“案牘之勞形”。最近發(fā)布《2018年中小學(xué)生減負(fù)調(diào)查報(bào)告》就顯示，僅有23.99%的學(xué)生可以睡到自然醒，高達(dá)76.01%的學(xué)生要由鬧鐘或他人叫醒。

睡眠不足，直接關(guān)聯(lián)到的是過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題。過(guò)了凌晨零點(diǎn)的城市里，哪家燈亮著的，窗前多半有個(gè)伏案的稚嫩身影，偶爾邊上還有作陪家長(zhǎng)的連天哈欠。這里面的滋味，中國(guó)式家庭都懂得?！皩殞毑桓吲d，問(wèn)題很嚴(yán)重”，教育部長(zhǎng)陳寶生在今年兩會(huì)“部長(zhǎng)通道”上的網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)，被認(rèn)為是教育部門對(duì)減負(fù)再次釋放的強(qiáng)烈信號(hào)。但問(wèn)題是減負(fù)經(jīng)過(guò)了多輪的博弈，似乎陷入了此消彼長(zhǎng)的境地，當(dāng)學(xué)校、家庭和社會(huì)都已經(jīng)擺出了綜合治理的態(tài)勢(shì)，卻不能畢其功于一役，以至于孩子們?cè)凇皠?chǎng)效應(yīng)”中成為大部分壓力的落腳點(diǎn)，所對(duì)應(yīng)的代價(jià)就是身體和心理上的多重透支。

多維解讀

1.切實(shí)減負(fù)。課業(yè)壓力是影響孩子睡眠的第一因素，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)?！白叩迷倏?，也不忘?？克叩募佑驼??！辈还苁菍W(xué)習(xí)還是工作，好的身體是資本，再好的身體也需要睡眠休息來(lái)加油充電，這是生理機(jī)能所決定的自然規(guī)律，無(wú)法更改。因此，關(guān)注青少年睡眠，就是為他們積蓄追夢(mèng)的力量。減負(fù)不能停留在口頭上，要落實(shí)在行動(dòng)上。

2.齊抓共管?！敖裉觳粶p負(fù)，明天要出大問(wèn)題”，現(xiàn)在看來(lái)，對(duì)青少年睡眠不足的問(wèn)題，不僅早早地浮出了水面，更引來(lái)了公眾的強(qiáng)烈關(guān)注。減負(fù)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)很難。減負(fù)不僅僅是教育部門的事，也不僅僅是家長(zhǎng)們的事，需要全社會(huì)齊抓共管，共同發(fā)力。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，關(guān)注青少年的健康，是我們義不容辭的責(zé)任。只要全社會(huì)形成了共識(shí)，何愁不能減負(fù)？

適用話題

切實(shí)減負(fù) 齊抓共管 改變觀念 面向未來(lái)