輝姑娘

【適用話題】正視自我 謙遜 尊重 示弱與逞強(qiáng)

前些天看新聞，一名身體瘦弱、性格懦弱的中年男子為了義氣，參與了一場(chǎng)群毆，結(jié)果被打到胳膊骨折。男人的女兒趕到醫(yī)院又氣又急，哭著沖父親吼：“看看你這個(gè)樣子，怎么還敢去打架？”

男人羞惱，眼圈通紅：“你和你媽都覺得我是廢物！只有他們看得起我，我就答應(yīng)了！”女兒眼淚不住地流：“看得起你就答應(yīng)？就這么要面子？”男人吼：“我也是要強(qiáng)的！”

旁邊的護(hù)士看不過去了，冷冷地插了句嘴：“你這不叫要強(qiáng)，叫逞強(qiáng)?！?/p>

在英國(guó)小住時(shí)，隔壁鄰居是一位年邁的老者。起初并不知其身份，后來經(jīng)朋友介紹，才知是一位著名的社會(huì)學(xué)家。幾位友人提起他時(shí)，都肅然起敬。也難怪始終不曾察覺，因?yàn)樗綍r(shí)表現(xiàn)得實(shí)在太過謙卑。聽說我從中國(guó)來，他就熱情地要跟我聊天，認(rèn)真地拿了個(gè)小本子記錄，問我中國(guó)的環(huán)境、人群、美食，甚至流浪貓狗的生存狀況……仿佛是一個(gè)一無所知的孩子在虛心求教。

他最常掛在嘴邊的一句話是：“謝謝你，請(qǐng)?jiān)俣喾窒硪恍┌?，我?duì)此一無所知?！边@簡(jiǎn)直讓人無從拒絕。我很困惑地問朋友：“他完全不必這么放低姿態(tài)啊，直接來問我，我也會(huì)說的?！庇讶说溃骸斑@就是他的行事風(fēng)格，他說這樣做，別人才樂于分享?！?/p>

“再說了，”朋友笑起來，“當(dāng)你知道他的身份以后，你會(huì)怎么想呢？會(huì)看不起嗎？”“當(dāng)然不會(huì)。只覺得老人家不恥下問，實(shí)在可敬。”“沒錯(cuò)，示弱的強(qiáng)者，反而會(huì)獲得更多的尊重。”

一位著名心理學(xué)家在演講中說到“服輸法”，他說如果一個(gè)人在聊天中經(jīng)常會(huì)問：“為什么呢？”“這個(gè)我第一次聽說，是什么呢？”往往會(huì)引發(fā)對(duì)方的好感，對(duì)方輸出的內(nèi)容也會(huì)成倍增長(zhǎng)?！昂脼槿藥煛钡南敕ù嬖谟谒腥说臐撘庾R(shí)中，一個(gè)人主動(dòng)示弱，會(huì)激發(fā)別人的保護(hù)欲和講解欲。別人的自尊和自信得到滿足，自然就會(huì)“多說幾句”。

強(qiáng)者很喜歡示弱，弱者卻往往愛逞強(qiáng)。弱者希望用逞強(qiáng)來博得關(guān)注，強(qiáng)者卻情愿用示弱來減少關(guān)注。甲之蜜糖，乙之砒霜。然而弱者呈現(xiàn)出來的那一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)，在外人看來，只是一種努力支撐的偏執(zhí)罷了。真正的強(qiáng)大，是無須勉強(qiáng)自己，只有當(dāng)實(shí)力可與對(duì)手平等對(duì)話，才能得到發(fā)自肺腑的尊重。在沒有徹底變強(qiáng)之前，即使博取一時(shí)的存在感，也不過是虛張聲勢(shì)而已。

腳踏實(shí)地的“要強(qiáng)”和“堅(jiān)強(qiáng)”，遠(yuǎn)勝過貽笑大方的逞強(qiáng)。而強(qiáng)者適當(dāng)?shù)厥救?，不但是?duì)他人的尊重，也是對(duì)自我心態(tài)的調(diào)整。但“弱”也須有度，符合身份就好。過度示弱，就成了另一種形式的炫耀，反而不美。逞強(qiáng)是弱者的偽裝，示弱則是強(qiáng)者的特權(quán)。畢竟，示弱者真不弱，而扮強(qiáng)者，是因?yàn)椴粔驈?qiáng)。

（丁強(qiáng)摘自《無所謂，無所畏》中信出版社）

【素材分析】成熟飽滿的麥穗，頭會(huì)垂向大地，而干癟中空的，卻總是高高地昂著頭顱。越是滿腹經(jīng)綸、聲名在望的人，待人越溫和，越彬彬有禮。社會(huì)學(xué)家口中的“我對(duì)此一無所知”，是謙遜，也是對(duì)來自異域的“我”的尊重，更是他自身好學(xué)精神的體現(xiàn)，令人肅然起敬。但生活中，弱者卻往往喜歡戴上“強(qiáng)”的面具來掩飾自己的脆弱。適度的自謙和示弱，是個(gè)人修養(yǎng)和尊重別人的體現(xiàn)，而盲目地逞強(qiáng)，只能更直接地暴露自己的軟弱和無能。

【速用名言】

1.當(dāng)我們最為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候?！《仍?shī)人 泰戈?duì)?/p>

2.最大的驕傲與最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。——西方哲學(xué)家 斯賓諾莎

（特約教師 周蕈）