胡成愷

臺燈亮起，作業(yè)清單打開，我掃視了一眼：呀，今天的任務(wù)還真不少呢！它們組成了一個作業(yè)方陣，正等待著我去攻克呢。書桌成了戰(zhàn)場，我化身為一名手持寶劍、身披鎧甲的將軍，準(zhǔn)備去迎戰(zhàn)。

沖在最前面的是英語先鋒。在別人的眼里，它們也許還有一定的殺傷力?？墒俏矣⒄Z基礎(chǔ)扎實，它們對我來說，不過是熱熱身而已。我不費吹灰之力就把它們干掉了。

接著迎面而來的是數(shù)學(xué)箭手。它們一字排開，氣勢洶洶地朝我射箭。我舉起寶劍左抵右擋，“叮叮當(dāng)當(dāng)”一只只箭都被我擋住，掉到了地上。我正得意呢，突見一把“圖形刀”向我飛來。我暗叫一聲：“不好，這可是我的弱項！”我定定神，集中注意力，目不轉(zhuǎn)睛地盯著刀飛來的方向，思考，分析，然后舉起我的“思維之劍”，奮力一砍?！斑郛?dāng)”一聲，“圖形刀”也被我劈到了地上。我淡淡一笑，手持寶劍，策馬前行，沖向“語文大本營”。

“語文大本營”里藏著很多敵手。我先消滅掉了“詞語侍衛(wèi)”和“課文謀士”。這一路攻打下來，真有點累了，我停住腳歇一歇，鼓足勇氣，準(zhǔn)備迎接最后的決戰(zhàn)。

“卷子大王”最厲害，它高高地坐在寶座上對著我冷冷一笑，仿佛在說：“想打敗我，可沒那么容易，我會讓你趴下的?！蔽也环?，咬咬牙，下定決心一定要打敗它。我的大腦飛速運轉(zhuǎn)，打開記憶庫，搜索著老師在課堂上講的“殺敵之策”。我小心謹(jǐn)慎，一道題一道題地攻克?！熬碜哟笸酢钡膽?zhàn)斗力漸漸減弱了，我一鼓作氣，終于把它也消滅掉了。

哈哈哈……我舉起寶劍，露出了勝利的笑。沒錯，只要打好每天的作業(yè)之戰(zhàn)，練好本領(lǐng)，就一定能取得期末戰(zhàn)斗的勝利！

（指導(dǎo)教師：張桂東）