閱讀是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣，從《舒克和貝塔》《哈利·波特》等兒童文學(xué)到沈復(fù)的《浮生六記》、陳丹青的《退步集》以及鮑鵬山的《風(fēng)流去》……讀書一直被我列作必修課，即便在繁忙的高考復(fù)習(xí)期間，我也會利用每天午休前和晚上睡前的時光閱讀，作為放松解壓的一種方法。

對于書單的選擇，我建議大家不要從眾，也不要一味地追求流行，我個人的閱讀范圍均是興趣使然。我曾在網(wǎng)上看過作家木心的故事，被他的經(jīng)歷吸引，于是看了他的《哥倫比亞的倒影》《上海賦》等四五部散文作品。又因為木心和陳丹青是忘年交，所以我又開始接觸陳丹青的《退步集》。陳丹青曾經(jīng)講到過中國四種語言傳統(tǒng)，我針對這個寫過讀書筆記，正好2018年高考的作文題是語言，就很容易下手了。

寫作文尤其是考場作文不能“零起點”，作文的靈感以及素材更多靠平時的積累。我平時每周都會堅持寫讀書筆記，不把它當(dāng)作任務(wù)，更多是有感而發(fā)，從一些非常妙的片段、語句生發(fā)開來，提煉總結(jié)，傳達自己對作家的理解和認識。在此過程中，順便積累寫作文能使用的論點和觀點。自己寫得非常有價值，寫作文時如果巧妙聯(lián)想，能為作文增色。

另外，想要告訴大家，作文的訓(xùn)練是有方法可循的。我們可以針對一個作文題目專門做筆記。我們學(xué)校，每次考試后，老師都會分發(fā)范文給大家閱讀，讓學(xué)生思考作文的亮點，再有針對性地進行講解，包括審題和針對不同文體的作文指導(dǎo)，我感覺這樣很有作用。總的來說，一篇好作文要滿足文題別致、分段得體、書寫認真、字數(shù)適宜幾個基本要求。

和作文一樣，閱讀在語文科目中占大頭?？梢哉f得閱讀、作文者得語文。對于閱讀，不同文體有獨有的結(jié)構(gòu)思路，比如讀一篇小說就要關(guān)注開端以及結(jié)局。要通讀文章后，把握主旨和結(jié)構(gòu)層次，然后再去做題。

練習(xí)閱讀題更講方法，沒必要大量刷題。閱讀理解的題型基本就是那十幾二十種，有的考主旨，有的考寫作手法，有的考人物心理，只要摸清題型，有針對性地加以訓(xùn)練，就可以掌握答題方法。每做完一篇閱讀，可以對照標(biāo)準(zhǔn)答案和自己的答案，看看有什么偏差，從而對應(yīng)到思路上，是否存在問題，從而鞏固漏掉的答題要點。

當(dāng)然，記筆記是有講究的，拿文言文筆記來舉例，大家可以像我這樣，藍色是字詞釋義，紅色是整句翻譯，熒光筆標(biāo)注是重要字詞，復(fù)習(xí)兩遍還沒記住的那種，熒光筆的顏色沒有特別含義，只是每一輪復(fù)習(xí)都會換顏色。

希望這些方法能多少給大家一些幫助，希望每個人都能取得好的成績！

（摘自知乎“南京升學(xué)老師”）

學(xué)霸名片：

姓名：馬帥

就讀：清華大學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)

畢業(yè)高中：江蘇淮安市淮陰中學(xué)

2018年高考分數(shù)：總分427分；語文137分；數(shù)學(xué)141分+36分（江蘇高考特殊）；英語108分；物理A+化學(xué)A+，小高考加5分

學(xué)霸書單

鮑鵬山《風(fēng)流去》 沈復(fù)《浮生六記》 張岱《陶庵夢憶》

木心《哥倫比亞的倒影》《素履之往》《文學(xué)回憶錄》（大部頭，有點難啃）

陳丹青《退步集》《退步集續(xù)編》（書內(nèi)關(guān)于木心和魯迅的幾篇文章很精彩）

蘇童《河流的秘密》（清新有趣的散文和短故事）

王開嶺《精神明亮的人》《古典之殤》