2018年，時光匆匆?；厥姿囆g(shù)道路的過往，有很多辛酸和感慨，最重要的還是藝術(shù)道路上的點滴收獲和無限感動，也是我一生的藝術(shù)追求。

常言道，三十而立，我也即將迎來自己的而立之年，從開始學(xué)畫到現(xiàn)在，已有十多年了，從憧憬藝術(shù)夢想，到實現(xiàn)大學(xué)夢，考上中央美術(shù)學(xué)院，從事雕塑藝術(shù)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作，美院的學(xué)習(xí)是充實而輝煌的，不敢絲毫的懈怠。本科畢業(yè)后順利地考入中國藝術(shù)研究院，跟隨導(dǎo)師何家英先生學(xué)習(xí)中國人物畫創(chuàng)作與研究。在這三年期間，導(dǎo)師給予我無限的關(guān)懷和藝術(shù)創(chuàng)作上的教導(dǎo)，讓我能夠更加堅定地在這條道路上打下扎實的基礎(chǔ)。

美院時期西畫和雕塑的學(xué)習(xí)，使得我比較好地掌握了扎實的造型和色彩的能力，才使得在研究生學(xué)習(xí)階段，能夠比較輕松地應(yīng)對新的方向——中國畫工筆人物的學(xué)習(xí)。我對于中國畫的理解和認識，基于各方面地學(xué)習(xí)，實際上對于藝術(shù)創(chuàng)作而言，不外乎“外師造化，中得心源”。我也時刻提醒自己創(chuàng)作要由心出發(fā)，面向自然，面向生活，為此我多次單獨下鄉(xiāng)，去到偏遠的少數(shù)民族山寨里去體驗生活，讓長時間都市工作室式的創(chuàng)作轉(zhuǎn)移到戶外，直面生命的體悟。

起初的學(xué)習(xí)離不開對于古人經(jīng)典藝術(shù)作品的臨摹與學(xué)習(xí)。其實在今天對于古代經(jīng)典的學(xué)習(xí)依然顯得尤為重要，特別是當(dāng)下美術(shù)學(xué)院和綜合類藝術(shù)大學(xué)的藝術(shù)教學(xué)中，都應(yīng)當(dāng)引起重視。很多人想當(dāng)然地以為藝術(shù)創(chuàng)作要求新求變，殊不知無本之木、無源之水是會干枯干涸，真正的生命力來自有深厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的土壤，要隨意拋棄不是犯傻嗎？另外對于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是簡單地因襲模仿，一開始肯定要嚴(yán)格地臨摹，數(shù)年的學(xué)習(xí)讓我清晰地認識到李可染先生的名言：“用最大的功力打進去，用最大的勇氣打出來?！甭犉饋頉]什么，真正有突破又要有價值的藝術(shù)面貌呈現(xiàn)是困難的。所以為什么人總說，從畫得像到畫不像需要一個認知的過程。這就需要藝術(shù)家多深入地觀察生活，再加上主觀情感的融入，經(jīng)過長期刻苦的雕琢，才能呈現(xiàn)一個有修養(yǎng)、有涵養(yǎng)、有力量的藝術(shù)作品。

我總說我目前的藝術(shù)學(xué)習(xí)還處于一個初級階段，一生都在打基礎(chǔ)，每天都要練功才行，不被外界的花里胡哨迷惑追逐。藝術(shù)的思考同樣是重要的，我從事人物畫的創(chuàng)作，對比古今的藝術(shù)，從先秦到唐宋再到今天。人物畫最興盛的還是在唐代，但是真正唐代的繪畫能留下來的已經(jīng)不多，能看到的幾乎是宋摹本，人物畫就更少了?？墒枪糯氖咚掠^壁畫還是保留了大量的唐代繪畫，近些年由于國家文化戰(zhàn)略的積極倡導(dǎo)，絲綢之路經(jīng)濟帶被重新拉回人們的視野。西域的石窟壁畫藝術(shù)正在源源不斷地影響著中國畫各門類的發(fā)展。對人物畫而言，敦煌莫高窟和新疆克孜爾石窟的壁畫是燦爛輝煌的，目前我的研究方向也是中國古代壁畫。通過對壁畫的研究可以讓作品的構(gòu)圖、造型、色彩等都變得鏗鏘有力。

我的一些作品都是絹本的植物水色，完成后呈現(xiàn)一種很透明的感覺，大多數(shù)的工筆畫都具有這樣清新薄透的視覺感，因為需要多變的洗染技法。古代的繪畫有著大量的存世作品，我特別喜歡。時間久了就會發(fā)現(xiàn)，色彩造型上會有些不同于壁畫的“輕飄”，不夠厚重。通過長期我對古代壁畫的臨摹和研究，色彩材質(zhì)就是問題，古代的畫家多用礦石顏料進行繪制作品，天然的礦物色能夠保證色彩千年不變的恒久魅力。在創(chuàng)作步驟上我選用唐時期繪畫的主流方式，白粉打底再進行繪制，這樣畫上去的顏色會顯得鮮亮厚重，在薄中見厚的原則下，多遍涂繪可達到厚重之感，掌握得巧妙不僅色彩飽和豐富，且能接近壁畫的厚重感，今天壁畫的創(chuàng)作已不局限于中國畫的創(chuàng)作，壁畫經(jīng)千年之后所呈現(xiàn)的豐富的色彩肌理效果引人入勝，給藝術(shù)家的創(chuàng)作帶來無盡的聯(lián)想，催生出各式各樣“風(fēng)味的大餐”。

如今壁畫的創(chuàng)作與教學(xué)還處在初步階段。我個人特別建議國內(nèi)的美術(shù)院校和綜合類藝術(shù)大學(xué)，能夠慢慢地引進古代壁畫創(chuàng)作的研究，比如建立壁畫系或中國古代壁畫研究室（著重研究中原壁畫、敦煌壁畫、新疆壁畫），通過院校師生的考察—臨摹—創(chuàng)作研究—展示交流，發(fā)展成這樣一個立體的多元模式，我相信中國畫的將來會是一個絢爛的世界。總而言之，中國畫的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作是一個千古課題，是一個集合藝術(shù)家個人修養(yǎng)、文化擔(dān)當(dāng)、藝術(shù)情懷、國家責(zé)任感的藝術(shù)，那么我們要思考的是所扮演的角色。

“冰凍三尺非一日之寒”，藝術(shù)的道路，既需要回望傳統(tǒng)，又必須繼往開來，不要刻意求變，一切順其自然。選擇藝術(shù)，此生無憾。愿我們都能為中國藝術(shù)事業(yè)貢獻綿薄之力！

杜武杰

1990年，生于河南新鄉(xiāng)。2015年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位。2018年畢業(yè)于中國藝術(shù)研究院研究生院，獲碩士學(xué)位，導(dǎo)師為何家英先生。2018年至今就讀于中國藝術(shù)研究院研究生院博士研究生，導(dǎo)師為何家英先生。李可染畫院青年畫院特聘畫家。

作品入選2014年丹青賀歲——第十屆中國藝術(shù)節(jié)全國優(yōu)秀美術(shù)作品展，2015年丹青賀歲中華民族大團結(jié)全國優(yōu)秀美術(shù)作品展，2016年無涯為智——李可染畫院青年畫院首屆院展，2018年第六屆全國青年美展，2018年2018屆文化部中國藝術(shù)研究院研究生畢業(yè)作品展等展覽。

2016年舉辦藝途在望·杜武杰中國畫作品展。