孫夢爽 王曉琳

近年來，學(xué)術(shù)不端、學(xué)位“摻水”案例頻頻曝光，我國高等教育的某些深層次問題已不容回避。如何去沉疴、棄痼疾，遏制學(xué)術(shù)不端、學(xué)位“摻水”問題？多位全國人大代表和專家發(fā)表了意見。

2018新年伊始，影視演員、北京電影學(xué)院博士、北京大學(xué)博士后流動站研究人員翟天臨因直言“知網(wǎng)是什么東西”，引起輿論對其學(xué)術(shù)能力和學(xué)位真實(shí)性的強(qiáng)烈質(zhì)疑。經(jīng)調(diào)查，北京電影學(xué)院和北京大學(xué)均確認(rèn)其存在學(xué)術(shù)不端行為，分別作出撤銷博士學(xué)位和退站的處理。

實(shí)際上，類似學(xué)術(shù)不端、學(xué)位“摻水”的案例早已不是一兩起。

2018年，清華大學(xué)2010級博士生葉肖鑫因?qū)W術(shù)不端被撤銷博士學(xué)位;同年，暨南大學(xué)2014級已畢業(yè)博士生熊科偉因涉嫌論文抄襲和剽竊被撤銷博士學(xué)位;東北財(cái)經(jīng)大學(xué)2007年某碩士學(xué)位論文與南京財(cái)經(jīng)大學(xué)2006年某碩士學(xué)位論文驚人相似，被網(wǎng)友稱為“史上最牛碩士論文抄襲事件”……

多位全國人大代表和接受采訪的專家認(rèn)為，這些事件暴露的問題，應(yīng)當(dāng)通過多種途徑加以解決。

立法還應(yīng)再向前一步

“法律落實(shí)不力是這一問題長久存在的原因之一?！笔龑萌珖舜蟠怼㈤L江教育研究院院長周洪宇指出，雖然學(xué)位條例、《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》為禁止學(xué)術(shù)不端、學(xué)位“摻水”行為提供了基本的法律依據(jù)，但實(shí)踐中，我國學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)W(xué)術(shù)造假、學(xué)位“摻水”現(xiàn)象容忍度過高，類似行為遲遲無法杜絕，甚至相關(guān)的學(xué)位論文代寫等違法產(chǎn)業(yè)也無法根除。

“在歐美國家，學(xué)術(shù)造假、學(xué)位‘摻水不僅將導(dǎo)致學(xué)位被撤銷、學(xué)籍被開除，還將影響個人誠信，成為一生的污點(diǎn)。歐美國家良好的學(xué)術(shù)與學(xué)位環(huán)境正是在這種不容動搖的責(zé)任和懲罰制度之下建立起來的?！敝芎橛钫f。

結(jié)合多年來的研究成果，周洪宇表示，我國高等學(xué)位制度本身的完善需要通過立法來實(shí)現(xiàn)。

“現(xiàn)行學(xué)位制度設(shè)置了學(xué)士、碩士、博士等學(xué)位等級，其中博士學(xué)位本身就側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)造知識的能力，所以偏向技術(shù)應(yīng)用的表演專業(yè)與博士學(xué)位的學(xué)術(shù)研究性一定程度上是不符的?！?/p>

周洪宇指出，在美國，表演專業(yè)只設(shè)置碩士學(xué)位而不設(shè)置博士學(xué)位，培養(yǎng)表演方面的研究人員則是在綜合性大學(xué)的人文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院。“因?yàn)楸硌莸脑韺?shí)際上是藝術(shù)、文學(xué)理論，這些知識性而非技術(shù)性的學(xué)科更適合學(xué)術(shù)研究，也是研究表演技能必須研究的對象。所以，在設(shè)置專業(yè)學(xué)位等級時應(yīng)考慮專業(yè)本身的性質(zhì)，技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)要慎重設(shè)置博士學(xué)位，否則就恰恰給了演員、運(yùn)動冠軍等‘速成的機(jī)會?！敝芎橛钫f。

2018年3月，周洪宇曾領(lǐng)銜向全國人代會提出了“關(guān)于修改《中華人民共和國學(xué)位條例》的議案”。

“學(xué)位條例是我國學(xué)術(shù)學(xué)位領(lǐng)域的支柱性法律，1980年頒布后僅在2004年作過一定修改，內(nèi)容比較落后，已經(jīng)無法滿足當(dāng)前實(shí)踐的要求。應(yīng)當(dāng)盡快修改學(xué)位條例，使其發(fā)揮學(xué)位管理領(lǐng)域基本法的作用。尤其應(yīng)理順學(xué)位制度，提高可操作性，明確相關(guān)責(zé)任，通過立法對以上問題作出回應(yīng)。”周洪宇說。

記者了解到，學(xué)位條例是由全國人大常委會通過的法律。但有專家表示，“條例”這一名稱容易讓人誤以為它是行政法規(guī)，影響其嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

“摻水”學(xué)位反映現(xiàn)實(shí)問題

翟天臨因“不知知網(wǎng)”引起關(guān)注后，有網(wǎng)友統(tǒng)計(jì)，翟天臨就讀北京電影學(xué)院電影學(xué)博士4年期間，至少主演了11部戲、參演了7部戲、做了24個代言、錄制了17個綜藝節(jié)目。

“哪有時間搞學(xué)術(shù)研究？”在質(zhì)疑聲中，一連串問題進(jìn)入公眾視線，令人大跌眼鏡。

網(wǎng)友搜索到，翟天臨讀博期間唯一能算得上論文的文章，載于《廣電時評》2018年第8期的《談電視劇〈白鹿原〉中“白孝文”的表演創(chuàng)作》，重復(fù)率達(dá)40%以上。不僅如此，翟天臨的學(xué)術(shù)成果完全不符合北京電影學(xué)院授予博士學(xué)位的要求，也不符合北京大學(xué)博士后流動站的進(jìn)站要求。

盡管翟天臨本人發(fā)布了道歉信，相關(guān)的調(diào)查和處理仍然在嚴(yán)厲展開。

2月16日，北京大學(xué)發(fā)表聲明，指出翟天臨事件中，進(jìn)站材料審核、面試和錄用過程存在學(xué)術(shù)把關(guān)不嚴(yán)、實(shí)質(zhì)性審核不足的問題;確認(rèn)翟天臨存在學(xué)術(shù)不端行為，同意對其作出退站處理。

2月19日，北京電影學(xué)院發(fā)布情況說明，認(rèn)定翟天臨存在學(xué)術(shù)不端情況;決定撤銷其博士學(xué)位，取消其博士研究生導(dǎo)師陳浥的博導(dǎo)資格。

至此，翟天臨事件似乎告一段落。

但學(xué)校是培育英才的“一方凈土”，高等教育肩負(fù)著學(xué)術(shù)研究的重任，也肩負(fù)著傳承和拓展人類知識的重任。學(xué)位論文造假、學(xué)位“摻水”案例所折射出的一個個現(xiàn)實(shí)問題，引起了多方面的深思。

“翟天臨事件暴露出了我國高等學(xué)位全鏈條過程中的管理漏洞，我國高校學(xué)位授予和獲得的‘亂象不會是個例。”周洪宇說。

有媒體指出，少數(shù)商界、政界、演藝界的人憑借財(cái)富、權(quán)力，甚至影響力，輕而易舉地獲得學(xué)位，將博士看作社會地位、人際資源的象征，甚至把學(xué)術(shù)矮化為“生意”。

知名評論人梁文道認(rèn)為，這與當(dāng)下“任何事情都喜歡強(qiáng)調(diào)‘學(xué)位化”有關(guān)。目前社會評價機(jī)制中，“唯論文、唯學(xué)歷、唯分?jǐn)?shù)、唯帽子”的問題普遍存在。以學(xué)歷為例，許多優(yōu)質(zhì)崗位的門檻都是高學(xué)歷，學(xué)歷已經(jīng)成為判斷一個人在某一領(lǐng)域成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

還有專家表示，導(dǎo)師指導(dǎo)方式、培養(yǎng)模式和淘汰機(jī)制等相關(guān)規(guī)定的缺位也容易讓學(xué)術(shù)圈淪為“名利場”。一些高校“靠山吃山”，為了獲得項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)和資源，將“博士帽”當(dāng)作禮物批發(fā)。

還學(xué)術(shù)界一個良好生態(tài)

受訪的多位專家學(xué)者皆表示，學(xué)歷腐敗、學(xué)位“摻水”將使真正勤于學(xué)術(shù)研究的人失去機(jī)會，損害教育和學(xué)術(shù)公平;將腐蝕學(xué)校、教師的職業(yè)道德，損害高等教育的地位和學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)，降低我國高等學(xué)位的含金量，社會危害極大。

“翟天臨事件再次將學(xué)位論文抄襲、學(xué)位‘摻水的問題推向輿論的風(fēng)口浪尖，同時也給了我們反思如何解決、如何完善的契機(jī)。應(yīng)當(dāng)盡快多舉措解決這一問題。”周洪宇說。

懲治學(xué)術(shù)不端不能僅針對當(dāng)事人的“一個不小心”一查了之，所有的“鍋”也不是“翟天臨們”全背。多位專家接受采訪時表示，在當(dāng)下的招錄機(jī)制和現(xiàn)有的評價體制下，還有更多的“翟天臨”正在被制造出來。僅僅調(diào)查翟天臨是不夠的，還應(yīng)督促學(xué)歷證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，不再讓學(xué)歷“注水”;深入推進(jìn)評價機(jī)制改革，徹底破除“唯學(xué)歷、唯論文、唯帽子”等各種現(xiàn)象。

據(jù)了解，評價機(jī)制因過度依賴“學(xué)歷”而引發(fā)相關(guān)問題的現(xiàn)象早已引起相關(guān)部門重視。2018年10月，科技部、教育部、人力資源和社會保障部等五部門聯(lián)合發(fā)布通知，決定開展清理“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項(xiàng)”專項(xiàng)行動。

翟天臨事件后不久，教育部于2月27日發(fā)出通知，就研究生考試招生和培養(yǎng)管理工作提出一系列更加嚴(yán)格的規(guī)范性要求，包括要求健全學(xué)術(shù)不端的預(yù)防和處理機(jī)制;加大對學(xué)術(shù)不端、學(xué)位論文作假行為的查處力度，要求露頭即查、一查到底、有責(zé)必究、絕不姑息，實(shí)現(xiàn)“零容忍”;探索建立學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文館際和校際學(xué)術(shù)共享公開制度，主動接受社會監(jiān)督等。

4月22日，清華大學(xué)公布了新修訂的《攻讀博士學(xué)位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》。此前按照學(xué)校規(guī)定，博士生達(dá)到學(xué)校和所在學(xué)科的學(xué)術(shù)論文發(fā)表要求方可審議學(xué)位，而新規(guī)鼓勵依據(jù)學(xué)位論文以及多元化的學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果來評價博士生學(xué)術(shù)水平，不再以學(xué)術(shù)論文作為唯一依據(jù)，激勵博士生開展原創(chuàng)性、前沿性、跨學(xué)科研究。

教育部同時指出，要完善督察督導(dǎo)機(jī)制。教育部近期將組織重點(diǎn)督查，要求各地各單位堅(jiān)決落實(shí)主體責(zé)任;分層分級開展專項(xiàng)檢查督查，營造良好研究生教育生態(tài)，為建設(shè)創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)。

記者了解到，全國人大常委會還將圍繞貫徹落實(shí)全國教育大會精神，對高等教育法實(shí)施情況開展執(zhí)法檢查。學(xué)位條例的修改也已被列入十三屆全國人大常委會立法規(guī)劃第二類項(xiàng)目。為此，全國人大教科文衛(wèi)委員會開展了一系列調(diào)研，學(xué)術(shù)造假、學(xué)位“摻水”問題已得到各方面的高度重視。