林哲輝

不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜的刻苦鉆研，我發(fā)明了“一本有魔法的書”，小朋友想知此書有哪些魔法嗎？

這本魔法書的封面有高效的微型電腦音控設(shè)備。拿著這本魔法書，只要對(duì)著封面說出自己想要看的書名，它就像孫悟空七十二變似的變出你想要看的書。如想看《三國(guó)演義》，魔法書一聽到你的聲音，就能向你展現(xiàn)出《三國(guó)演義》。當(dāng)讀書感覺累了，只要說一聲“我累了”，魔法書就自然而然地響起一首輕音樂，你的疲憊會(huì)完全消失，而且還會(huì)煥發(fā)活力，產(chǎn)生繼續(xù)讀書的愿望。

拿起這本魔法書，想要記憶古詩文的話，只要對(duì)著封面說一聲：我要背誦這些古詩文。魔法書便發(fā)出一種背誦古詩文的超聲波，當(dāng)這種超聲波傳入你的大腦，你就可以過目不忘。

拿起這本魔法書閱讀，當(dāng)你走神時(shí)，它就會(huì)發(fā)出一種親切溫馨的提示：“小朋友，讀書要全神貫注喲！”聽到這樣的提示語，你還忍心走神嗎？只好聚精會(huì)神地讀書了。

我發(fā)明的這本魔法書太神奇了，受到許許多多小朋友的青睞。只要讀過魔法書的人，就具有了豐富的知識(shí)，有了廣闊的視野，有了優(yōu)秀的寫作能力。

老師小評(píng)

魔法書誕生了，解決了背書與讀書走神的問題。小作者大膽而奇妙的想象，但又不脫離現(xiàn)實(shí)生活。結(jié)尾扣住了文題，并總括了魔法書的驚人作用，也給讀者留下想象的空間。

【作者系內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)“小草原文學(xué)社”學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：白曉春】