王桂蘭
習(xí)近平總書記指出:“對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。”社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá),也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值支撐。《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》明確提出,要“推動社會主義核心價值觀不斷轉(zhuǎn)化為社會群體意識和人們自覺行動”。這不僅意味著社會主義核心價值觀要在思想認(rèn)識上獲得社會大眾的廣泛認(rèn)同,而且要在社會日常生活中逐步成為社會大眾的行為遵循。
促進(jìn)全體社會大眾的廣泛認(rèn)同,是當(dāng)前培育和踐行社會主義核心價值觀的前提和基礎(chǔ),也是將社會主義核心價值觀由社會主導(dǎo)價值觀逐步轉(zhuǎn)化為社會群體意識的“元問題”。研究這一現(xiàn)實(shí)問題,需要立足于扎實(shí)的文獻(xiàn)分析與大量的實(shí)證調(diào)研,系統(tǒng)把握當(dāng)前社會主義核心價值觀大眾認(rèn)同的基本現(xiàn)狀,深入探索其實(shí)現(xiàn)路徑。《社會主義核心價值觀的大眾認(rèn)同問題研究》(孟軻著,人民出版社2018年12月版)正是研究這一現(xiàn)實(shí)問題的一部學(xué)術(shù)探索新作,從理論與實(shí)踐相結(jié)合、宏觀與微觀相統(tǒng)一的視角進(jìn)行了較為深入的探討。
任何學(xué)術(shù)研究,均須建立在深入探究其內(nèi)在學(xué)理的基礎(chǔ)之上。研究現(xiàn)實(shí)理論問題,更需要從其基本內(nèi)涵和學(xué)術(shù)機(jī)理的角度進(jìn)行深入剖析。該書從價值認(rèn)同的一般原理著手,初步解析了社會主義核心價值觀大眾認(rèn)同的內(nèi)在機(jī)理和基本遵循。作者認(rèn)為,社會主義核心價值觀的大眾認(rèn)同,是指數(shù)量最為廣泛的社會大眾在認(rèn)知基礎(chǔ)上對社會主義核心價值觀的主動認(rèn)可和接受,并將其內(nèi)化于心、外化于行的活動,本質(zhì)上既是一種意識形態(tài)認(rèn)同,也是一種典型的政治認(rèn)同,其目標(biāo)在于使社會主義核心價值觀成為全體社會大眾廣泛認(rèn)同的價值共識、自覺遵守的行為規(guī)范、奮發(fā)向上的精神動力和共同堅守的崇高信仰。這就在一定程度上為今后理論界深入探索研究這一問題提供了一定的理論參考。
實(shí)踐證明,“核心價值觀的培育貴在知行統(tǒng)一,而知是前提、是基礎(chǔ),內(nèi)心認(rèn)同才能自覺踐行,春風(fēng)化雨才能潤物無聲”。面對當(dāng)代中國意識形態(tài)多元化、社會價值觀多樣化的新趨勢,培育和踐行社會主義核心價值觀,實(shí)現(xiàn)社會大眾的廣泛認(rèn)同,一個根本性、基礎(chǔ)性的工作,就是必須科學(xué)把握當(dāng)前社會大眾對社會主義核心價值觀的認(rèn)同現(xiàn)狀,認(rèn)真分析其認(rèn)同過程呈現(xiàn)的基本特征,從而為更好地推進(jìn)社會大眾的廣泛認(rèn)同奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。與已有研究成果相比較,該書的一大特色,是在大量具體詳實(shí)的實(shí)證調(diào)研和社會訪談基礎(chǔ)上,全面分析了當(dāng)前社會主義核心價值觀大眾認(rèn)同的基本現(xiàn)狀,并從整體上深度總結(jié)了當(dāng)前社會主義核心價值觀大眾認(rèn)同的主要動因和現(xiàn)實(shí)障礙。從實(shí)證調(diào)研和社會訪談來看,當(dāng)前社會大眾對社會主義核心價值觀的基本認(rèn)知較好,認(rèn)同度較高,但在全方位認(rèn)知、深層次認(rèn)同、知行統(tǒng)一等方面仍存在諸多不足,呈現(xiàn)出普遍性知曉與少部分未知并存、一般性認(rèn)知與深層次保留并存、理論性認(rèn)同與實(shí)踐性脫節(jié)并存等基本態(tài)勢。同時,社會大眾對社會主義核心價值觀的認(rèn)同,既遵循價值觀認(rèn)同的一般規(guī)律,呈現(xiàn)出社會性、實(shí)踐性、多元性、能動性、漸進(jìn)性、可變性、自調(diào)性和層次性等一般特征,又具有特定的個體特色,呈現(xiàn)出認(rèn)同動因、方式和狀態(tài)的差異性,認(rèn)同表現(xiàn)的能動性和層次性,認(rèn)同過程的漸進(jìn)性和自調(diào)性,認(rèn)同結(jié)果和踐行的相對穩(wěn)定性等個體特質(zhì)。這就在一定程度上為今后有關(guān)部門科學(xué)把握社會主義核心價值觀培育動態(tài)、進(jìn)行科學(xué)決策和順利推進(jìn)培育工作提供了一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
習(xí)近平總書記指出:“道不可坐論,德不能空談。于實(shí)處用力,從知行合一上下功夫,核心價值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動?!边@無疑要求我們,培育和踐行社會主義核心價值觀,必須緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,主動探尋社會主義核心價值觀大眾認(rèn)同的可行路徑。該書正是從這一基本要求出發(fā),立足于政治學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科交叉視角,初步建構(gòu)了八位一體的社會主義核心價值觀大眾認(rèn)同實(shí)現(xiàn)路徑。特別是書中有關(guān)凝煉核心價值表達(dá)、構(gòu)建分眾教育體系、優(yōu)化輿論引導(dǎo)傳播、突出榜樣示范引領(lǐng)、建立健全利益機(jī)制、融入文化生產(chǎn)消費(fèi)等觀點(diǎn),既具有理論表達(dá)和論證的邏輯性,又具有明顯的現(xiàn)實(shí)針對性和可操作性,充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記提出的“培育和踐行社會主義核心價值觀,要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫”的戰(zhàn)略要求。在一定程度上為今后全社會推進(jìn)社會主義價值觀建設(shè)提供了一定的路徑參考。
(作者系河南師范大學(xué)原校黨委常委、副校長,二級教授)