劉墉

那是一個風(fēng)雪交加的日子。

一所山村小學(xué)的教室里，同學(xué)都在喊冷，讀書的心思似乎被凍住了，滿屋子的跺腳聲。

鼻頭紅紅的歐陽老師推門走進教室，飛揚的雪花也隨風(fēng)卷入。

昔日很溫和的歐陽老師一反常態(tài)，滿臉嚴肅莊重，一如室外的天氣。

這時，亂哄哄的教室靜了下來。我們驚異地望著歐陽老師。

“請同學(xué)們穿上大衣，戴上帽子和手套，到操場上，立正五分鐘。”

幾十雙眼睛在不解地問。

操場在學(xué)校的東北角，北面是空曠的菜園，再北是一口大水塘。

那天，操場、菜園和水塘被雪連成了一片。

矮了許多的籃球架被雪團打得“啪啪”作響，卷地而起的雪粒吹得人睜不開眼，張不開口。厚實的衣服像塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴兒的水里。 我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場半步。歐陽老師沒有說什么，面對我們站定，脫下羽絨衣，絨衣脫到一半，風(fēng)雪幫他完成了另一半。“到操場

作者通過對這些小細節(jié)的描寫，突出風(fēng)雪交加的天氣是多么寒冷。

漫天風(fēng)雪的景象和身體的寒冷真實地擺在面前，讓同學(xué)們望而卻步。上去，站好。”歐陽老師臉色蒼白，一字一頓地對我們說。

誰也沒有吭聲，我們老老實實地到操場排好三列縱隊。

瘦削的歐陽老師只穿一件白襯衫，襯衫緊裹著的他更顯單薄。一

我們規(guī)規(guī)矩矩地立著。

五分鐘過去了，歐陽老師吃力地說：“解散?！?/p>

當(dāng)時，同學(xué)們都不能理解歐陽老師的這一課。

回到教室里，歐陽老師語重心長地說：“在教室里，我們都以為自己敵不過那場風(fēng)雪。事實上，叫你們站半個小時，你們也頂?shù)米?叫你們只穿一件襯衫，你們也頂?shù)米?。面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此！”

以后的歲月里，我時時想起那一課。我很慶幸，那天我沒有縮在教室里。在那個風(fēng)雪交加的時候，在那個空曠的操場上，我上了永遠的一課。

歐陽老師雖然衣著單薄，但是他以頑強的意志為同學(xué)們做出表率。

面對困難，勇氣和行動將帶你開辟新的征途，而所有沒有打敗你酌困難，都會成為助你成功的基石。

小閱告訴你

怯懦的雙眼總是看到困難的高度，卻看不到困難的出口。我們似乎總是不自覺地夸大困難，并把自己看得很渺小，望著面前的水坑想象它是萬丈深淵，不敢邁出腳步。同學(xué)們，讀過這篇文章，你有沒有找到前進的勇氣，有沒有樹立不懼困難的決心呢？