隨著改革開放的不斷深化、社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，人民生活持續(xù)改善、消費水平大幅提高，加之全面建成小康社會和“一帶一路”政策的激勵引領(lǐng)，我國旅游產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，不僅國內(nèi)游熱度不減，出國游也日益興盛。曾幾何時，“游學(xué)”一下子就時尚起來，不僅青少年游學(xué)方興未艾，中老年游學(xué)也日趨熱烈。2018年，在山東煙臺召開了首屆世界老年旅游大會暨國際老年旅游研討會。今年，第二屆世界老年旅游大會又在煙臺天馬維拉斯老年大學(xué)成功舉行。全國各片區(qū)、各層次老年大學(xué)與之呼應(yīng)，也把游學(xué)提上了老年教育的活動日程，一些沿海經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)和重點旅游省市，老年大學(xué)的游學(xué)活動已搞得有聲有色。有識之士從我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)型與老年社會相結(jié)合的高度來認(rèn)識游學(xué)，不斷提高站位，認(rèn)為游學(xué)甚至成為推動老年教育新時代高質(zhì)量發(fā)展的一種內(nèi)在動力?？梢灶A(yù)見，老年游學(xué)必然會有更大的發(fā)展空間。

何謂游學(xué)

游學(xué)其實并不是一個新詞，在源遠(yuǎn)流長燦爛輝煌的中華文獻(xiàn)寶庫中多有記載。游學(xué)精神溯源于孔子，春秋晚期，孔子率弟子周游列國的治學(xué)精神應(yīng)該是現(xiàn)代游學(xué)的始源。五千年的中華文明中，每當(dāng)社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、國力強盛，游學(xué)就興旺起來。唐朝就是一個范例，宋朝也是如此。李白、陸游等詩詞名家無不游學(xué)各地，寫出了膾炙人口的游學(xué)詩作。如李白的“遠(yuǎn)游學(xué)屈平”，陸游的《游學(xué)射山遇道人》等等，造就了唐詩宋詞經(jīng)典文化的奇跡。再如后來的徐霞客等文人墨客，游學(xué)名山大川，寫下了交口傳誦的游記。更為顯要的是唐朝大開絲綢之路，國際交往興盛，不僅有唐玄奘西天（天竺、印度）取經(jīng)的故事，造就了我國歷史上出境游學(xué)的神話，而且有日本國派遣十多批遣唐史來華求學(xué)的史實，更是國際游學(xué)的明證。后來的《馬可·波羅游記》記載了意大利人來華游學(xué)的奇聞軼事。開國領(lǐng)袖毛澤東主席也寫過《七律·游學(xué)即景》的壯麗詩篇。所以說，游學(xué)是中華文明及各國各民族中具有傳統(tǒng)的一種學(xué)習(xí)方式。

隨著改革開放的深入，我國的旅游文化作為一種第三產(chǎn)業(yè)，迅速發(fā)展起來，進入新時代，旅游又摻入了教育元素，更成為一種時尚，一種人們對美好精神生活的向往。

游學(xué)與旅行、旅游是有區(qū)別的，其相同之處都是離開原居住地出外、出境、出國活動；但又各有側(cè)重：旅行側(cè)重于“行”，多指個人活動，“行萬里路，讀萬卷書”，相應(yīng)出現(xiàn)了旅行家、旅行社等；旅游側(cè)重于“游”，通常是時間短暫的組團式出行，休閑度假，瀏覽名勝，相應(yīng)出現(xiàn)了驢友、游輪、導(dǎo)游（全陪、地陪）等；而游學(xué)側(cè)重于“學(xué)”，多為教育機構(gòu)組織的短期外出學(xué)習(xí)活動，以學(xué)導(dǎo)游，以游帶學(xué)，游學(xué)結(jié)合，“活到老學(xué)到老”，相應(yīng)出現(xiàn)了游學(xué)平臺組織、游學(xué)基地等。

綜上所述，游學(xué)是指離開自己熟悉的環(huán)境，到另一個全新環(huán)境里進行學(xué)習(xí)和游覽，既不是單純的旅游，也不是單純的學(xué)習(xí)，而是在游覽中學(xué)，實地、實物、實景教學(xué)，睹物思人、尋蹤探源、觸景生情，借以加深鞏固和拓展所學(xué)知識，潛移默化地體驗人生，在體驗中學(xué)習(xí)、增添新的知識技能，其本質(zhì)是文化教育的融合。游學(xué)是協(xié)助學(xué)員開闊視野，培養(yǎng)正確的人生觀，樹立科學(xué)的世界觀的一種絕佳方式。

老年大學(xué)的游學(xué)與青少年游學(xué)的區(qū)別

一是學(xué)員年齡不同。青少年游學(xué)的對象一般是14～18歲之間的青少年學(xué)生；而老年游學(xué)適合的是50～70歲之間的處于康養(yǎng)階段的老年大學(xué)學(xué)員。

二是游學(xué)目的不同。青少年游學(xué)是利用1～4周時間，組織學(xué)生到國外學(xué)習(xí)語言課程、參觀當(dāng)?shù)孛?、入住?dāng)?shù)貙W(xué)?；蚣乃蕻?dāng)?shù)丶彝?，參加游覽國外主要城市和著名景點，為今后的進一步深造做準(zhǔn)備；而老年游學(xué)的目的則是邊休閑游覽，開闊視野，邊學(xué)習(xí)新知，體驗人生，感悟真理，跟上時代。

三是組織領(lǐng)導(dǎo)不同。青少年游學(xué)是由在教育主管部門注冊的有教育資質(zhì)的游學(xué)機構(gòu)組織；而老年游學(xué)一般是由老年大學(xué)或聯(lián)合可靠的旅行社組織。

從長三角地區(qū)一些老年大學(xué)的實踐看，老年游學(xué)的形式可以是多樣的：

一是教育實習(xí)性游學(xué)。如攝影班、繪畫班、寫作班組織的攝影、寫生、采風(fēng)等活動。

二是文藝展示型游學(xué)。如文藝、體育、書畫、攝影等班級的文藝匯演、送戲下鄉(xiāng)、書畫展覽、筆會等活動。

三是專線組團式游學(xué)。如老年大學(xué)牽頭、旅行社配合組織的有明確旅游目的地的團隊專線游學(xué)。

四是普惠性一日游學(xué)。為配合國家和當(dāng)?shù)氐男麄鹘逃行?，滿足大多數(shù)不具備中遠(yuǎn)程專線游學(xué)條件學(xué)員的迫切要求，精心組織的在縣（市）內(nèi)外早出晚歸的紅色旅游等大型短程游學(xué)活動。

綜上所述，老年游學(xué)就是一種老年大學(xué)精心組織的由康養(yǎng)老人組團式的以學(xué)導(dǎo)游、以游帶學(xué)、游學(xué)結(jié)合的短期教育活動。

游學(xué)活動的組織

鑒于老年游學(xué)一般是離退休老年學(xué)員離開課堂走出校園的社會性活動，因此必須精心組織，保證安全，做到萬無一失。

一是有計劃有秩序進行。學(xué)校要有學(xué)年游學(xué)計劃，特別是組團式專線游和大型一日游學(xué)；教務(wù)處要有學(xué)期教育實習(xí)游學(xué)計劃；學(xué)科教師要有專業(yè)實習(xí)性游學(xué)計劃。各類游學(xué)不在多而在于精，做到活動前以學(xué)導(dǎo)游，活動中以游帶學(xué)，活動后總結(jié)成效。

二是有組織分工協(xié)作。大型一日游學(xué)由校長室組織，學(xué)員委員會配合；組團式專線游學(xué)由旅行社組織、老年大學(xué)協(xié)助；學(xué)科實習(xí)式游學(xué)由教務(wù)處牽頭，班委會配合任課教師組織；展示性游學(xué)由學(xué)委會相關(guān)部門各專業(yè)學(xué)員社團組織。大小游學(xué)計劃均須報請校長室批準(zhǔn)。中國老年大學(xué)協(xié)會已成立了游學(xué)部，如果省市老年大學(xué)協(xié)會也成立相應(yīng)組織，協(xié)調(diào)本地區(qū)老年大學(xué)開展游學(xué)活動，效果更會事半功倍。

三是有安全保障措施。組團式專線游學(xué)和大型一日游學(xué)必須要有可靠的旅行社配合，行、游、食、宿由旅行社落實，人身保險必須購買、保健醫(yī)生必須隨行，70歲以上一般不安排專線游學(xué)，80歲以上一般不安排一日游學(xué)，如少數(shù)健康老人堅持參加，必須子女簽約陪同。

四是需建立游學(xué)基地。根據(jù)筆者所在學(xué)校十多年的實踐經(jīng)驗，大型一日游學(xué)是配合當(dāng)?shù)攸h政、圍繞中心、服務(wù)大局，又十分受廣大學(xué)員歡迎的活動，有必要在本地區(qū)及周邊建立幾個不同類型的游學(xué)基地，并與相鄰老年大學(xué)所建基地互聯(lián)共享。山東煙臺天馬維拉斯老年大學(xué)籌建的世界游學(xué)基地振奮人心，云南老年大學(xué)建立的游學(xué)學(xué)院也是很好的游學(xué)基地。如各級老年大學(xué)協(xié)會加以協(xié)調(diào)，游學(xué)活動一定能健康有序地發(fā)展。

習(xí)總書記多次強調(diào)“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”。老年人向往游學(xué)，追求美好的精神生活，我們就一定要把游學(xué)活動開展好。習(xí)總書記在出席亞洲文明對話大會開幕式發(fā)表主旨演講時提出“文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展”。老年游學(xué)作為一種新時代的文明實踐活動，必須交流互覽，與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展。讓我們在當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)下，積極有序開展多種形式的游學(xué)活動，在各級老年大學(xué)協(xié)會的協(xié)調(diào)下，搞好老年大學(xué)之間的游學(xué)交流互鑒，老年教育新時代高質(zhì)量發(fā)展就一定會出現(xiàn)嶄新的面貌。