林舒藍(lán)
1. 被小技能加分的元氣少女
小時候我喜歡突出別致的人,覺得他們與眾不同,像漂亮的白色里涂上的彩;長大后卻更容易被性格可愛、不太有尖銳棱角的人所吸引,所以,垚垚應(yīng)該是個老少都會喜歡的女孩。
她很愛笑,陽光燦爛的性格,成績優(yōu)異,又因了有一些很好玩的技能,是那種第一眼感覺溫和鄰家,仔細(xì)看又有許多細(xì)節(jié)在閃光的女生。
比如,垚垚因為冰雪節(jié)活動上過當(dāng)?shù)匦侣劊辉俦热?,她從小起就很會模仿別人的語氣和神態(tài),還會模仿家長簽字,別人都辨別不出來。后來她不僅學(xué)會了印刷體,字也寫得越來越好看,班里很多同學(xué)都喜歡,讓她給寫點兒心靈雞湯的卡片。當(dāng)然,她偶爾也會皮一下,模仿那個同學(xué)本人的字體來寫。
垚垚很會寫文,雖然開始寫文的理由和會模仿來得一樣隨意。只是因為想記錄下對自己來說很重要的那個人的事情,想發(fā)表與他有關(guān)的文字,到時候驕傲地把樣刊送給他,于是去寫了,就也夢想成真了。
聽起來是不是有點氣人?就像《西虹市首富》里暴富的王多魚,別人努力很久也未必成功的事,于很有天賦和靈氣的她來說,顯得輕而易舉。
雖說在這背后少不了付出與辛勤,但有的人絕對自帶主角光環(huán),就像垚垚另一個奇妙的地方——所有小孩都喜歡她。
因為從小學(xué)習(xí)成績拔尖,幾乎每次考試都第一,加上親和的氣質(zhì),似乎與生俱來有一種能把小朋友都聚集在周圍的氣息。我在公交車上只能遇到熊孩子,她遇到的都是管她叫姐姐的小朋友,還有只見過并不熟識的小可愛給她糖。
有次垚垚參加學(xué)校的朗讀比賽,在階梯教室外面候場,有個小朋友指著她說:“我垚垚姐姐學(xué)習(xí)可好了,她作文還得過獎呢!”垚垚瞬間受寵若驚。還有一個比她小一屆的學(xué)妹給她寫小紙條,說她像姐姐一樣勸導(dǎo)安慰自己,熱情大方,努力優(yōu)秀。
我知道現(xiàn)在的學(xué)生在多元化教育下,會什么技能、有多優(yōu)秀都不足為奇,但垚垚的美好在于,她擁有普通日子里夜幕閃爍著許多星,匯聚成銀河的漂亮。
2. 追光者
許多成績好的學(xué)生和老師的關(guān)系都不錯,但也僅限于聽老師的話;而垚垚有一種交際能力,老師們對她來說,是姐姐,是男神,是很親近的人。
垚垚是英語科代表,而他們班的英語老師是個笑容能感染別人的年輕姐姐,哪怕垚垚所在的高中競爭很激烈,也從不過分在意成績。有時候垚垚跟她道歉:“對不起呀老師,我沒考好?!彼仓皇菧厝岬卣f:“那有什么,找到問題在哪,下次努力?!?/p>
她們相處時從不拘謹(jǐn),沒有長幼師生客套又疏離的界限——垚垚還經(jīng)常拿臺燈去她辦公室充電,讓她幫忙收樣刊,用她的電腦投稿。
有一次垚垚發(fā)燒到39度,卻堅持上政治課。政治老師知道了,趕緊叮囑她:“這么大熱天燒到39度,身體怎么受得了!課沒聽好沒事,回頭我再給你講,要是把自己燒壞了怎么辦?下次可不能這樣了?!?/p>
其實垚垚是留守兒童,從小缺失父母關(guān)愛,被原生家庭傷過,現(xiàn)在能一點點與自己和解,除卻在這些如至親般的老師的愛護(hù)下,她還有一個引路人。
——很多中學(xué)生追星,而垚垚追“老師”,暗地里叫他男神。
男神是他們學(xué)校特別有聲望的老師,年輕有為。垚垚被他圈粉是因為一次講座。垚垚加了男神的微信,運動會給他喊加油、給他送生日祝福,還成了第一個給他寫文章并且變成鉛字的學(xué)生。男神說會把她送的樣刊放在書柜珍藏。
男神就這樣成了她學(xué)習(xí)的榜樣,而垚垚還得知,男神和自己一樣,都經(jīng)歷過原生家庭的傷害。
大概是因為經(jīng)歷過,所以懂得,男神開導(dǎo)垚垚時特別理性,不論是安慰、鼓勵還是責(zé)備,總能給她力量。他讓垚垚看到了一個嶄新的世界,讓她學(xué)會接受和面對。垚垚說:“如果沒有遇見他,我不會成為今天的我。”
垚垚還說了句略微深刻的話:“我一直都相信我是從前的他,他是未來的我?!币驗樗?,垚垚開始對心理學(xué)感興趣了,也想成為他那樣的老師,把枯燥的東西講得生動有趣,去愛一群人,然后被一群人發(fā)自內(nèi)心地尊敬和愛戴。
男神的確是個很好的領(lǐng)路人。生活不如意時,垚垚一度把他當(dāng)作支撐,可男神對她說:“你可能會說,老師你給了我這樣一個支撐,但是我不可能一直在這,你需要我的時候可能找不著我。”那以后垚垚便只把他當(dāng)動力,但不活在他的影子里,像他一樣努力,致力于成為比他更優(yōu)秀萬能的老師,比如,從成為三好生,讓他在大會上聽到自己的名字開始!
王小波說:當(dāng)我跨過沉淪的一切,向著永恒開戰(zhàn),你是我的軍旗。而垚垚把這句話改成:當(dāng)我跨過艱難的一切,向著高考開戰(zhàn),你是我的軍旗。
如果垚垚沒有遇見他,會成為怎樣的人呢?會有足夠的動力成為理想中的自己嗎?答案不得而知。
人海茫茫,我們都渺小如螻蟻,可你看,命運會在不經(jīng)意間安排好一切。
3. 過往際遇和往后生活
垚垚對近幾年也有很明確的目標(biāo):高考后去考駕照,20歲左右擁有自己的公眾號,大學(xué)期間做一名專欄作者,參加一次《超級演說家》。
問起原因,她說因為喜歡娓娓道來的感覺,也因為她遇到過壞老師,而那時的她,是個有點孤僻還有點傷人的小孩,所以她想去分享自己的故事,希望能通過演講,把自己的成長經(jīng)歷轉(zhuǎn)化成和她有相似經(jīng)歷的人。
沒錯,垚垚的理想是,告訴大家還有很多心理有問題的孩子需要被關(guān)注,他們并不是看到的那么叛逆不討喜,他們更需要被愛。
她堅定地說:“我想成為一個腹有詩書、心有掛礙、眼里有光、不被世界同化的人。”
其實垚垚身上有許多當(dāng)代學(xué)生的影子,他們遭遇過原生家庭或是其他方面不太好的影響,但就像能量守恒定律,之后遇到了人生的領(lǐng)路人,靠著自己的堅韌,開始在生活中所向披靡,盡興地去愛,大膽地成長,逐漸發(fā)出光來。
我不說祝福的話,我知道,因為懂得,所以慈悲。燦爛溫和、有許多閃光點,也心懷溫柔目標(biāo)的垚垚,未來一定不會差。
編輯/王語嫣