郎波

文章編號：WHR2018112444

【摘 要】 目的：探討人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理在呼吸衰竭患者臨床護(hù)理中的應(yīng)用。方法：對在本院接受治療的150例呼吸衰竭患者的信息進(jìn)行整理并作為研究的基礎(chǔ)資料;按照患者入院時(shí)間的先后順序分為對照組（n=75）與觀察組（n=75），對照組采用常規(guī)護(hù)理、觀察組采用人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。結(jié)果：觀察組患者的平均住院時(shí)間為（17.03±0.57）d，低于對照組患者的（19.21±1.02）d（P<0.05）;觀察組患者的滿意度為94.7%，高于對照組的78.7%（P<0.05）。結(jié)論：在呼吸衰竭患者臨床護(hù)理中實(shí)施人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理，能夠縮短患者的住院時(shí)間以及提高患者的滿意度。

【關(guān)鍵詞】

呼吸衰竭;人性化;優(yōu)質(zhì)護(hù)理

呼吸衰竭是臨床上一種較為危急的病癥，臨床上多由慢性阻塞性肺疾病引發(fā)。在呼吸衰竭患者的治療中除給予常規(guī)的藥物治療外，同步實(shí)施優(yōu)質(zhì)的護(hù)理干預(yù)措施以提高患者的綜合治療效果成為近年來臨床上較為認(rèn)可的方式。在為呼吸衰竭患者提供護(hù)理服務(wù)的過程中，實(shí)施人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理能夠以較為符合患者個(gè)性需求的方式為患者進(jìn)行護(hù)理，從而提高患者的護(hù)理認(rèn)可度[1]。

1 資料與方法

1.1 一般資料

對2016年1月至2018年12月在本院接受治療，且留存有完整治療與護(hù)理干預(yù)信息的150例呼吸衰竭患者的信息進(jìn)行整理并作為研究的基礎(chǔ)資料;按照患者入院時(shí)間的先后順序分為對照組（n=75）與觀察組（n=75）。其中，觀察組：男47例、女28例，年齡40～78歲、平均年齡（63.65±2.21）歲，平均病程（3.31±0.45）個(gè)月，所有患者均未合并其它嚴(yán)重疾病;對照組：男45例、女30例，年齡41～77歲、平均年齡（63.10±2.20）歲，平均病程（3.33±0.47）個(gè)月，所有患者均未合并其它嚴(yán)重疾病;一般資料無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P>0.05），可進(jìn)行對比。

1.2 方法

對照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理：術(shù)前給予呼吸衰竭患者疾病知識與手術(shù)注意事項(xiàng)講解，根據(jù)手術(shù)室護(hù)理規(guī)范與主治醫(yī)生的要求實(shí)施手術(shù)過程的護(hù)理，術(shù)后解答患者的疑問并指導(dǎo)患者用藥，對患者術(shù)后特征進(jìn)行觀察與記錄，對于異常情況及時(shí)上報(bào)。

觀察組實(shí)施人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理：1）組建人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理小組。以自愿的方式組成專業(yè)的人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理干預(yù)小組，小組成員由本院資深護(hù)士組成并由護(hù)士長或從業(yè)3年以上的高水平護(hù)士擔(dān)任組長;人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理小組主要負(fù)責(zé)制定與實(shí)施具體的護(hù)理干預(yù)計(jì)劃并對護(hù)理的結(jié)果進(jìn)行記錄、分析。同時(shí)，為提高人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理小組的實(shí)驗(yàn)開展能力，還對該小組進(jìn)行定期的專業(yè)培訓(xùn)。2）手術(shù)室護(hù)理。接診后，首先通知主治醫(yī)師，告知患者基本狀況，以利于主治醫(yī)師做手術(shù)前準(zhǔn)備;護(hù)理人員清理急診通道，保證接診順暢，并做好儀器設(shè)備準(zhǔn)備;積極主動配合主治醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)，在術(shù)中依據(jù)手術(shù)醫(yī)師囑咐進(jìn)行相關(guān)護(hù)理操作，及時(shí)清除呼吸道異物，以提高手術(shù)效率。3）術(shù)后護(hù)理。及時(shí)注意觀察患者病情，記錄相關(guān)指標(biāo)，一旦患者出現(xiàn)的不良反應(yīng)情況，立即與主治醫(yī)師聯(lián)系。4）心理健康教育。無論是手術(shù)治療前、治療過程中還是治療后，疾病的存在對于呼吸衰竭患者的心理狀況必然產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，并由此對其心理狀態(tài)與治療的配合性產(chǎn)生不利影響。因此，護(hù)理人員需從患者治療的全過程出發(fā)，對呼吸衰竭患者進(jìn)行全面的心理健康教育，讓患者科學(xué)了解疾病的相關(guān)誘因、治療與護(hù)理干預(yù)知識，由此改善呼吸衰竭患者的心理狀態(tài)以更好地配合治療。5）個(gè)性化需求護(hù)理。在圍手術(shù)期對呼吸衰竭患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)，為滿足患者的個(gè)性化需求，必須對其進(jìn)行個(gè)性化護(hù)理服務(wù)的滿足;為此，工作人員必須與患者進(jìn)行及時(shí)的溝通以明確患者在護(hù)理上的需求。

1.3 評價(jià)指標(biāo)

根據(jù)患者術(shù)后住院時(shí)間、護(hù)理滿意度等指標(biāo)進(jìn)行評價(jià)。以調(diào)查問卷的方式收集患者的滿意度信息，將患者的滿意度分為非常滿意、滿意、不滿意三個(gè)等級，統(tǒng)計(jì)選擇各等級選項(xiàng)的患者人數(shù)。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

利用SPSS 20.0處理;計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示，采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率表示，采用χ2檢驗(yàn)。當(dāng)P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 術(shù)后住院時(shí)間對比

觀察組患者的平均住院時(shí)間為（17.03±0.57）d，低于對照組患者的（19.21±1.02）d（P<0.05）。見表1。

2.2 患者滿意度

觀察組與對照組分別有4例、16例患者不滿意科室所提供的護(hù)理服務(wù)，觀察組患者的滿意度為94.7%，高于對照組的78.7%（P<0.05）。見表2。

3 討論

在呼吸衰竭患者的治療中給予護(hù)理干預(yù)是提高治療效果以及緩解病人不適感的有效方式，但是，如何給予患者最合適的護(hù)理服務(wù)則是各方探討的熱點(diǎn)。對于呼吸衰竭患者而言長期的病痛以及可能存在的手術(shù)創(chuàng)傷性治療，均對其身心造成了巨大的不利影響[2]。因此，對于這一類患者的護(hù)理不能僅僅實(shí)施簡單的常規(guī)護(hù)理模式，必須采取更具人文關(guān)懷與個(gè)性需求滿足的護(hù)理模式。在呼吸衰竭患者的護(hù)理中人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理與傳統(tǒng)的護(hù)理方式相比，不僅遵守科室的基本規(guī)章制度，還引入對患者人性化內(nèi)容的護(hù)理[3]。人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理是對常規(guī)護(hù)理的發(fā)展完善，將患者的個(gè)性需求與情感需求納入到護(hù)理服務(wù)中，從而不僅滿足患者疾病治療的基本需求，還能夠滿足患者在治療過程中的心理需求與特色需求[4]。本文研究顯示，觀察組患者的平均住院時(shí)間低于對照組;觀察組患者的滿意度高于對照組。綜上所述，在呼吸衰竭患者臨床護(hù)理中實(shí)施人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理，能夠縮短患者的住院時(shí)間以及提高患者的滿意度。

參考文獻(xiàn)

[1] 魏芳.人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理在呼吸衰竭患者護(hù)理中的療效研究[J].臨床醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐，2016，01（16）：62.

[2] Gonzalez L S，Kothari K，Kasle D A.Three Cases of Late Onset Angioedema in Nursing Home Human Immunodeficiency Virus Patients on Ritonavir and Risperidone[J].Journal of Clinical Psychopharmacology，2016，36（01）：95.

[3] 王鑫.人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在呼吸衰竭中的臨床效果觀察[J].中國保健營養(yǎng)旬刊，2014，24（03）：1498-1499.

[4] 姚秀清.呼吸衰竭護(hù)理應(yīng)用人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的效果分析[J].臨床醫(yī)學(xué)工程，2016，23（04）：515-516.