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        新時(shí)期群眾文化活動(dòng)的組織與開展策略初探

        2019-06-11 06:34:03李瑩瑩
        中國民族博覽 2019年2期
        關(guān)鍵詞:策略

        【摘要】隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,人們要求更高的生活品質(zhì),這一過程中群眾文化活動(dòng)的開展越來越受到了重視。群眾文化活動(dòng)是一種自我欣賞、自我教育、自我娛樂的精神,人們逐漸從被動(dòng)接受文化活動(dòng)到了今天的主動(dòng)參與,群眾文化活動(dòng)已經(jīng)成為了群眾對文化進(jìn)行參與以及分享的一個(gè)平臺,在這一過程中我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對群眾文化活動(dòng)的組織和開展,提升群眾文化活動(dòng)的綜合水平,從而使人們的文化素質(zhì)進(jìn)一步提升。

        【關(guān)鍵詞】群眾文化活動(dòng);組織開展;策略

        【中圖分類號】G249.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

        隨著當(dāng)前社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的生活狀態(tài)在這一過程中也得以優(yōu)化,從關(guān)注溫飽問題到關(guān)注文化生活,生活品質(zhì)有了顯著的提升。因此,就需要我們在發(fā)展的過程中不斷地優(yōu)化群眾文化活動(dòng),加強(qiáng)對活動(dòng)的開展。文化活動(dòng)直接影響著人們生活的根本利益,開展群眾文化也是當(dāng)前文化發(fā)展過程中的重點(diǎn)所在,這就需要做好群眾文化生活組織工作,進(jìn)一步滿足群眾精神領(lǐng)域的需求。本文結(jié)合新時(shí)期群眾文化活動(dòng)的組織與開展策略進(jìn)行了探究,目的在于更好地在今后的發(fā)展過程中對群眾文化活動(dòng)進(jìn)行普及,并提升綜合效果。

        一、群眾文化的基本定位

        群眾文化是人民群眾活動(dòng)為主體,以滿足自身精神生活需要為目的的一種文化,群眾文化的主體為群眾,涉及內(nèi)容較為廣泛,其中包含了群眾文化工作、群眾文化事業(yè)等內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,社會(huì)經(jīng)濟(jì)是將市場經(jīng)濟(jì)作為核心進(jìn)行轉(zhuǎn)變的,因此會(huì)回歸到我國的文化形勢的轉(zhuǎn)變上,經(jīng)濟(jì)與文化有著直接的關(guān)系,二者相結(jié)合后的社會(huì)就會(huì)使人們將大眾文化以及娛樂文化有所重視,而降低群眾文化在社會(huì)文化中的地位。為了與社會(huì)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,很多文化館將其中的內(nèi)容主體選取為大眾文化和娛樂文化,忽視了群眾文化,但群眾文化具有較為特殊的社會(huì)功能,不能被大眾文化和娛樂文化所取代。

        群眾文化可以通過多種形式進(jìn)行表現(xiàn),群眾文化的產(chǎn)生、傳播都是以群眾作為基礎(chǔ),群眾文化是人們勞動(dòng)生產(chǎn)的核心,正是由于群眾的積極參與,才能夠更好地將群眾文化進(jìn)行完善,加強(qiáng)對群眾的自我教育,并且在這一過程中還能夠?qū)θ罕姷奈幕仞B(yǎng)進(jìn)行提升,增強(qiáng)審美享受,提升審美趣味。群眾文化的特殊地位決定了群眾文化是不可或缺的,其不僅適用于文化傳統(tǒng),還適用于宣傳教育。

        群眾文化在當(dāng)前社會(huì)中進(jìn)行發(fā)展主要表現(xiàn)為以下方面:第一,地點(diǎn)不受限制,能夠在各個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行開展,加強(qiáng)人們的參與程度,例如,可以在公園、文化館、廣場以及居委會(huì)中的小教室開展,只要地區(qū)的公共設(shè)施相對齊全,都是可以開展群眾文化的地點(diǎn)。在公共設(shè)施齊全的地方還降低了群眾文化發(fā)展的成本。群眾文化開展過程中可以涉及的項(xiàng)目十分多樣,可以選取多種形式來對活動(dòng)進(jìn)行開展,例如讓群眾對節(jié)目進(jìn)行表演、開展品茶活動(dòng)、賽詩互動(dòng)等,群眾可以對感興趣的內(nèi)容進(jìn)行提出,從而讓領(lǐng)頭人對活動(dòng)進(jìn)行組織。參與的人數(shù)也十分靈活,可以采用集中式與分散式等方式,可以統(tǒng)一組織一個(gè)活動(dòng)讓群眾積極參與,也可以對多個(gè)活動(dòng)共同舉行,讓群眾結(jié)合自身的興趣對想要參與的活動(dòng)進(jìn)行選擇。

        二、加強(qiáng)群眾文化活動(dòng)的組織

        (一)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日來作為文化活動(dòng)開展的噱頭

        可以定期組織一些大型活動(dòng),讓感興趣的群眾都參與其中,不同的節(jié)日可以舉行不同的活動(dòng),從而讓群眾不僅能夠積極參與其中,還能夠增強(qiáng)文化活動(dòng)對其的熏陶。傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動(dòng)也能夠保證活動(dòng)的周期化和特色化。例如,在元旦組織活動(dòng)就可以讓大家對中國傳統(tǒng)故事進(jìn)行分享,增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的了解,除夕組織活動(dòng)可以讓大家猜燈謎、寫對聯(lián);十五的時(shí)候可以讓大家互猜燈謎;端午節(jié)的時(shí)候組織包粽子大賽,這一做法不僅給群眾枯燥的生活增添了樂趣,還讓群眾較好地參與到活動(dòng)當(dāng)中,對自身的文化需求進(jìn)行了滿足。

        (二)將愛國情懷通過群眾文化活動(dòng)進(jìn)行傳遞

        隨著當(dāng)前時(shí)代的迅速發(fā)展,愛國情懷被大多數(shù)人所忽略了,我們能有今天的安穩(wěn)生活都是將祖國的繁榮富強(qiáng)作為基礎(chǔ),因此我們應(yīng)該歌頌祖國、歌頌人民。在群眾文化活動(dòng)開展過程中應(yīng)該喚起人們的愛國情懷,如在中華人民共和國成立的每個(gè)周年舉行慶典,讓群眾參與其中表演節(jié)目,歌唱愛國歌曲,并且可以通過朗讀文章、詩詞來對祖國進(jìn)行歌頌,將教師、干部等社會(huì)各界人士參與的積極性進(jìn)行激發(fā),積極加入到活動(dòng)之中。通過以上活動(dòng)的舉辦不僅能夠激發(fā)群眾的愛國情懷,還能夠向全社會(huì)展示群眾的愛國情懷。

        (三)豐富社會(huì)文化,增強(qiáng)參與積極性

        社區(qū)文化是群眾文化的重要形式之一,能夠加強(qiáng)居民對文化的需求,社區(qū)可以開展較多的活動(dòng)來對居民進(jìn)行吸引,例如運(yùn)動(dòng)會(huì)、品茶會(huì)、文化節(jié)等,活躍社區(qū)居民參與其中,并且社會(huì)可以對文藝團(tuán)體進(jìn)行構(gòu)建,讓群眾積極地參與其中,并對文藝作品進(jìn)行創(chuàng)作,內(nèi)容可以涉及小品、戲劇、舞蹈、歌唱以及朗誦等方面,除了老年人可以參與其中,年輕的學(xué)生、職工以及個(gè)體人員都可以積極參與,不僅增強(qiáng)了參與群眾的廣泛性,也豐富了群眾的文化生活。

        三、當(dāng)前群眾文化活動(dòng)的開展

        (一)堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去

        要做好群眾文化工作,必須從群眾著手,要實(shí)現(xiàn)文化的多樣性,既要注重文化的底蘊(yùn),又要做到能夠讓群眾較好的對文化進(jìn)行接受,提升文化的樸實(shí)性,群眾文化發(fā)展過程中要對當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展程度進(jìn)行結(jié)合,立足群眾的實(shí)際情況,從群眾的需求出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的精神訴求,將群眾作為主體,從群眾發(fā)展情況結(jié)合來應(yīng)用到群眾中去,更好地提升群眾的接受程度以及興趣程度。

        (二)以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)

        資源主要聚集在城市,因此應(yīng)該首先從城市著手發(fā)展,逐步帶動(dòng)鄉(xiāng)村,城市的公共資源較多,資源較為普及,而鄉(xiāng)村發(fā)展較為落后,一些鄉(xiāng)村的勞動(dòng)力到城市中發(fā)展,我們應(yīng)加強(qiáng)對城市群眾文化的開展,從而帶動(dòng)其加入,提升群眾的綜合文化素養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)城市帶動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的目的,鼓勵(lì)鄉(xiāng)村地區(qū)向城市學(xué)習(xí),開展群眾文化活動(dòng),并且由這些外地打工人民回鄉(xiāng)對其普及,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村群眾文化的開展。在群眾文化開展的過程中要做到農(nóng)村、城市兩手抓。

        (三)借助陣地,提升輻射范圍

        群眾應(yīng)該在融入群眾文化活動(dòng)的過程中,加強(qiáng)對自身職責(zé)的明確,將社會(huì)和諧作為己任,采取各種措施來將輻射范圍擴(kuò)大,增強(qiáng)群眾文虎按活動(dòng)的參與者。這一過程中應(yīng)該加強(qiáng)活動(dòng)的舉辦,并且擴(kuò)大宣傳范圍,從而提升影響力,為群眾文化提供支持,并且加大活動(dòng)的影響力,在舉辦活動(dòng)的同時(shí)可以提供對群眾進(jìn)行展示的平臺,在群中汲取到群眾文化的同時(shí),也對自身的表現(xiàn)力進(jìn)行了滿足。

        (四)拓展空間,加大參與人群

        開展群眾文化活動(dòng),群眾是活動(dòng)的基礎(chǔ),只有不斷地提升群眾的參與性以及廣泛性,才能夠?qū)崿F(xiàn)群眾文化的真正目的,在一些中國傳統(tǒng)節(jié)日中增強(qiáng)活動(dòng)的舉辦,加強(qiáng)活動(dòng)的多樣性,將活動(dòng)設(shè)計(jì)為群眾喜聞樂見的形式,才能夠更好地開展為文化活動(dòng),調(diào)動(dòng)人們的積極性。社區(qū)活動(dòng)在群眾文化中的作用不可或缺,能夠最大程度地調(diào)動(dòng)小區(qū)居民的參與性,讓大家踴躍地參與到活動(dòng)中來。企業(yè)文化活動(dòng)的開展也十分必要,能夠加強(qiáng)員工的奉獻(xiàn)精神以及敬業(yè)精神,幫助企業(yè)員工增強(qiáng)自身的凝聚力。校園文化活動(dòng)也是群眾活動(dòng)中必不可少的,加強(qiáng)校園文化,利用節(jié)日舉辦聯(lián)歡晚會(huì),讓大家參與其中,并按時(shí)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)等內(nèi)容能夠進(jìn)一步豐富校園文化,不僅展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,還能夠增強(qiáng)學(xué)生對校園的熱愛。

        四、結(jié)語

        群眾文化對群眾的發(fā)展有著直接的影響,其產(chǎn)生于群眾之中,不能夠被大眾文化以及娛樂文化所替代,當(dāng)前發(fā)展過程中對群眾文化有所忽視,這一情況不利于群眾在日常生活中對文化的滿足,會(huì)造成群眾的生活十分枯燥,精神世界較為空虛。

        群眾文化的活動(dòng)形式較之前有了較大的轉(zhuǎn)變,群眾從被動(dòng)接受變?yōu)榱酥鲃?dòng)參與,可見群眾文化在群眾進(jìn)行開展是十分必要的,正是由于當(dāng)前的這種局面,就更需要將群眾文化進(jìn)行重視,明確定位,加強(qiáng)活動(dòng)的組織開展,完善文化服務(wù)體系,從而使參與的群眾進(jìn)一步得以擴(kuò)展,從全方面加強(qiáng)公民的道德素質(zhì),豐富人們的精神文化生活,實(shí)現(xiàn)群眾的精神富足。

        群眾文化活動(dòng)的組織與開展是十分必要的,本文從組織與開展的策略方面展開探究,目的在于更好地提出全新的工作方法,從而加強(qiáng)群眾文化的多樣性,只有不斷豐富群眾的生活,才能夠促進(jìn)整個(gè)國家文化的進(jìn)步,也能夠進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,提升全民綜合素質(zhì),因此,在今后的發(fā)展過程中應(yīng)該進(jìn)一步對更為優(yōu)化的群眾文化活動(dòng)策略進(jìn)行研究,創(chuàng)辦出更多群眾喜聞樂見的文化活動(dòng),豐富群眾的文化生活。

        參考文獻(xiàn):

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        作者簡介:李瑩瑩(1976-),女,漢族,吉林省吉林市人,吉林市群眾藝術(shù)館,館員,本科,研究方向:群眾文化。

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