陳艷梅 崔超
摘要:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,家風(fēng)家教文化也同樣歷史悠久。本文將通過(guò)分析當(dāng)下沈陽(yáng)市家風(fēng)家教建設(shè)現(xiàn)狀,針對(duì)其中的不利因素提出改進(jìn)措施,為更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會(huì)奠定文化基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:家風(fēng)家教建設(shè) 家風(fēng)家教文化 家訓(xùn)
一、中國(guó)古代優(yōu)秀家風(fēng)家教的影響
優(yōu)良的家風(fēng)是高尚人格的精神滋養(yǎng),能夠使人在舉手投足之間流露出高雅的氣質(zhì)。中國(guó)是有著良好家風(fēng)家教建設(shè)傳統(tǒng)的大國(guó),據(jù)《中國(guó)叢書(shū)總錄》所列書(shū)目記載,我國(guó)公開(kāi)出版的家訓(xùn)就多達(dá)120種,其中《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》等流傳至今。它們共同構(gòu)成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,并成為我們?nèi)缃袷崂碇袊?guó)古代家風(fēng)家教資源的重要理論來(lái)源。
在社會(huì)急劇發(fā)展的當(dāng)下,優(yōu)良的家風(fēng)家教對(duì)于社會(huì)發(fā)展更是至關(guān)重要的。做好當(dāng)下城市居民的家風(fēng)家教建設(shè)工作,既要扎根于傳統(tǒng),也要立足于現(xiàn)實(shí),推動(dòng)全社會(huì)形成良好的家風(fēng)家教文化。
二、當(dāng)下城市居民家風(fēng)家教建設(shè)存在的問(wèn)題與挑戰(zhàn)
(一)經(jīng)濟(jì)方面
目前,很多城市在經(jīng)濟(jì)與物質(zhì)方面得到了快速發(fā)展,使得一些人更加注重對(duì)物質(zhì)財(cái)富的追求,忽視了傳統(tǒng)美德;使人們?cè)诶婷媲皢适Я死碇?,做出一些不利于形成良好風(fēng)氣的事。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,人們從經(jīng)濟(jì)發(fā)展中獲得了物質(zhì)生活的滿(mǎn)足,但也因此迷失了自己。因此,我們更加應(yīng)該以此為戒,告誡自己,警示自己,不要為了一時(shí)的快活而喪失了自己作為人最基本的道德品格。做一個(gè)有底線(xiàn)的、經(jīng)得住誘惑的、高尚的人。從這方面可以看出,當(dāng)下開(kāi)展家風(fēng)家教建設(shè)是迫在眉睫的。
(二)家庭方面
當(dāng)下社會(huì)中的很多家庭都是獨(dú)生子女,在還沒(méi)形成獨(dú)立的判斷能力之前,部分人很容易丟棄老師和父母教給他們的道德知識(shí)。嚴(yán)重時(shí),還可能會(huì)出現(xiàn)孩子目無(wú)尊長(zhǎng)、無(wú)視法紀(jì)的現(xiàn)象,最終走上違法犯罪的道路。針對(duì)當(dāng)下家庭中出現(xiàn)的這種情況,我們應(yīng)該加大宣傳力度,幫助每一位市民營(yíng)造良好的家庭氛圍,以利于孩子的健康成長(zhǎng)。可見(jiàn),良好的家風(fēng)家教對(duì)于兒童健康成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。父母應(yīng)該建立一個(gè)合理的家規(guī),讓孩子從小就有一個(gè)正確的規(guī)矩認(rèn)知,這樣才能培養(yǎng)出懂規(guī)矩、行為有序的有用之人。
三、推動(dòng)良好家風(fēng)家教建設(shè)的有效措施
(一)宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
利用現(xiàn)代社會(huì)的傳播媒介,通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體進(jìn)行優(yōu)秀家風(fēng)家教文化的宣傳。傳播勤儉持家、孝敬父母、熱愛(ài)生活的正能量信息。通過(guò)新聞媒體介紹中國(guó)古代有關(guān)家法、家訓(xùn)的優(yōu)秀書(shū)籍,呼吁大家對(duì)于明確家庭規(guī)矩的重要性。另外,可以通過(guò)一些電視訪(fǎng)談節(jié)目或是綜藝節(jié)目,潛移默化地為大家傳遞一些正派的思想,通過(guò)“明星效應(yīng)”鼓勵(lì)大家明事理、知榮辱,做一個(gè)高尚的人。
(二)父母以身作則,發(fā)揮示范作用
家庭是孩子接觸的第一個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。父母承擔(dān)一個(gè)什么樣的角色,孩子長(zhǎng)大之后就很可能成為父母的“plus”版。因此,父母對(duì)于孩子有著極大的影響。在這方面,為人父母者一定要擔(dān)負(fù)起教育子女的責(zé)任,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,讓孩子可以在這樣的家庭環(huán)境中健康成長(zhǎng)。每一個(gè)家庭都可以有一份合理的家規(guī)幫助父母對(duì)孩子的行為進(jìn)行約束,讓孩子從小就形成“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”的意識(shí)。
(三)教師悉心教導(dǎo),傳播正確思想
除了家庭教育以外,學(xué)校教育也同等重要。作為一個(gè)學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,學(xué)生會(huì)受到學(xué)校文化的影響,因此學(xué)校應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)秀的校園文化,在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中潛移默化地影響他們。除此之外,教師作為一個(gè)傳道授業(yè)解惑的角色,他們的責(zé)任更加重大。
良好的學(xué)校環(huán)境以及優(yōu)秀的師資力量對(duì)于發(fā)展學(xué)生的品格起著重要的作用。在校學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師應(yīng)從基礎(chǔ)抓起,教育學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)生行為規(guī)范,教導(dǎo)學(xué)生在家應(yīng)孝敬父母、懂得長(zhǎng)幼有序,在校應(yīng)尊師重道、遵守學(xué)校規(guī)則,步入社會(huì)應(yīng)尊老愛(ài)幼、文明禮讓、遵紀(jì)守法。這樣才能為我們的城市建設(shè)和地區(qū)發(fā)展添磚加瓦。
推動(dòng)良好的家風(fēng)家教建設(shè)對(duì)于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)中,存在著許多亟待解決的問(wèn)題,包括人際關(guān)系冷漠、道德標(biāo)準(zhǔn)滑坡等。當(dāng)前全國(guó)上下正在全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,政府也在努力加強(qiáng)新時(shí)期的城市家風(fēng)家教建設(shè)。在黨的十九大精神指引下,加強(qiáng)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、建立文化自信,通過(guò)開(kāi)展家風(fēng)家教建設(shè)工作,幫助市民提升文化自覺(jué)和文化自信;隨著家風(fēng)家教文化建設(shè)的更深一步的推進(jìn),相信城市居民的文化素質(zhì)水平和道德修養(yǎng)會(huì)不斷提升。
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★基金項(xiàng)目:本文系沈陽(yáng)市思想政治工作研究會(huì)2019年度立項(xiàng)課題“沈陽(yáng)市家風(fēng)家教建設(shè)研究”階段性成果。
(作者簡(jiǎn)介:陳艷梅,女,碩士研究生,沈陽(yáng)大學(xué),教授,研究方向:思想政治教育;崔超,女,沈陽(yáng)大學(xué)本科在讀,研究方向:社會(huì)工作)(責(zé)任編輯 劉月嬌)