人們時常調(diào)侃，現(xiàn)在社會上的“娘娘腔”和“男人婆”越來越多。殊不知，造成“娘娘腔”和“男人婆”的往往是養(yǎng)育他們的家長。如果家長沒有把握好孩子在不同成長階段中需要的關(guān)鍵“養(yǎng)分”，很可能會耽誤孩子一生。

6歲前，離不開媽媽。該階段，寶寶最需要的是愛和安全感。寶寶哭鬧時，媽媽要及時出現(xiàn)。此外，還應(yīng)多給孩子一些擁抱、撫摸等肢體接觸，以免他們長大后在社交過程中對肢體接觸恐懼或不知所措。在這一階段，父母對男孩不應(yīng)過度強(qiáng)調(diào)“你是個男子漢不應(yīng)該哭”，或者要求女孩整潔、愛干凈，應(yīng)盡量讓其情感自然地宣泄，玩樂自由地施展，以免其長大后情感壓抑或過度強(qiáng)迫。需注意的是，孩子的打扮應(yīng)符合其性別角色。

6～13歲，渴望同性榜樣。此時他們開始逐漸擺脫戀母、戀父情結(jié)的影響，有了性別意識，更多地關(guān)注同性身上應(yīng)該具備的元素，開始嘗試成為男孩或女孩。這個階段，父母應(yīng)該努力發(fā)揮好自身榜樣示范作用。比如，對于男孩的父親來說，不應(yīng)只忙工作而缺席家庭活動，這樣很容易給男孩造成性別參照角色的缺失。父親應(yīng)多跟兒子做運(yùn)動，培養(yǎng)一些男孩常有的愛好。而媽媽應(yīng)多陪伴女兒，共同參加孩子感興趣的活動。

14歲到成年，最需要偶像。在這個階段，兒童進(jìn)入青春期，逆反心理強(qiáng)烈，對性別角色的最后認(rèn)同是從對偶像的崇拜或愛慕中完成的。這個年齡段的青少年大都會對父母感到厭煩，更多地把注意力轉(zhuǎn)向某一個偶像身上。這個偶像大多是明星一樣的公眾人物，還可能是異性老師。這個偶像有一些“英雄行為”或異性特質(zhì)讓他們特別心動，并按照偶像的形象和行為塑造自我。父母在此期間應(yīng)盡可能為孩子挑選好這個引導(dǎo)者，讓其多接觸有正能量的人物事跡。

（搜狐教育）