姚子龍

用好一將殺敵無數(shù)，用錯一將累死千軍。元代馬致遠在《漢宮秋》中提到的“千軍易得，一將難求”，說的就是這個道理。電視劇《亮劍》中的“李云龍”給無數(shù)人留下深刻印象，他個性鮮明，既有狹路相逢勇者勝的亮劍精神，也有棱角分明的處世之道，但其能干事、會干事、敢干事的主動擔當深受廣大觀眾喜愛。也正因此，能否發(fā)現(xiàn)和使用好“李云龍式”的干部，不僅關(guān)系到國家改革發(fā)展全局，更是為擔當者擔當、為實干者撐腰的重要標尺。特別是當改革進入深水區(qū)，更需要一批“李云龍式”的“闖將”為改革保駕護航。

要有“不拘一格降人才”的愛才誠意，唯才是舉賢為先?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園?！痹谟萌松希缒茏龅杰髯铀f的“賢能不待次而舉”，不拘一格、惟才是舉、惟賢是用，大批優(yōu)秀人才就會脫穎而出，萬紫千紅、百花爭艷的人才春天便會不遠。唐太宗之所以能開創(chuàng)“貞觀之治”，最關(guān)鍵的一點在于他有“不拘一格降人才”的愛才誠意，用人不論出身和地位，只要是有才能的人就提拔或推薦。由此可見，“不拘一格降人才”的前提首先要有愛才之心，有了愛才之心，才能有求賢若渴之欲，有了求賢若渴之欲，才能時時處處留心觀察，從而識別和發(fā)現(xiàn)人才；倘若無半點愛才之心，怕人才搶了自己的飯碗，即使人才在你面前，也可能會視而不見。“物以類聚，人以群分”，要有愛才之心，必須具備兩個必要條件：一個是寬廣的胸懷，一個是博學的才識，二者缺其一，不得其要。一般來看，有才的領(lǐng)導喜歡有才的干部，心胸寬廣的領(lǐng)導就善于廣攬人才。戰(zhàn)爭年代，幾場惡仗硬仗打下來，誰是“李云龍”一目了然。和平時期，如何找出“李云龍”，這就需要領(lǐng)導干部要有“望盡天涯路”的追求，先修其身、自增才學，多向領(lǐng)袖學習、多向書本學習、多向?qū)嵺`學習、多向群眾學習，以學益智、博聞強識、修身篤行，增益其所不能。領(lǐng)導自身的學識增強了，眼界胸懷自然就會開闊，人才就會不約而同地涌來。同樣，組織部門也要打破常規(guī)，創(chuàng)新用人體制機制，樹立重實干重實績的鮮明用人導向，堅持“五湖四海，任人唯賢”，不以地域劃線，不以喜好劃線，不以圈子劃線，不以單位劃線，打破輪流坐莊、論資排輩陋習，不拘一格選，不求全責備挑，不帶任何偏見看，在服務(wù)基層的大考場里，把那些政治過硬、個性鮮明、實干苦干、不怕得罪人的“李云龍式”的干部發(fā)掘出來、重用起來。

要有“用人之長避人之短”的識才慧眼，知人善任取所長。為政者要想成就一番事業(yè)，不需要什么事情都要包攬，關(guān)鍵的是選用對人，用人如器，就像下象棋一樣，要發(fā)揮出“車馬炮卒”的集成效能，取其所長，避其所短。卒子沒過河之前，毫無招架之力，一旦過了河，其勢如車。炮沒有架子就是一個擺設(shè)，一旦有了架，就可以長驅(qū)直入?！读羷Α分械摹袄钤讫垺痹谙笃謇锩姘l(fā)揮的就是“車馬炮卒”的作用，他敢于擔當、善于應(yīng)變，長于沖鋒陷陣，在抗日戰(zhàn)爭前線，面對強敵壓境，狹路相逢拔槍亮劍，打得日寇暈頭轉(zhuǎn)向。而一旦把他放在被服廠里當廠長，就如同把“車馬炮卒”放在了“士相”的位置，丈二和尚摸不著頭腦，長處顯示不出來。這就好比清代詩人顧嗣協(xié)《雜詩》中所說的那樣，“駿馬能歷險，力田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。舍長以就短，智者難為謀。”由此可見，用對人才的長處是多么重要，使用不當就會出現(xiàn)適得其反的效果。馬克思主義哲學認為，一切事物都是矛盾的對立統(tǒng)一體。任何人都有優(yōu)缺點，優(yōu)點突出的人缺點也比較明顯，這就是人們常說的，人才都是有“個性”的。為此，要想事業(yè)取得創(chuàng)新發(fā)展，組織部門要突出以事?lián)袢说臉藴剩竽懫鹩谩袄钤讫埵健钡母刹?，充分發(fā)揮其沖鋒陷陣的長處，規(guī)避其為人處世的短處，見人之所不見，用人之所能。

要有“宰相肚里能撐船”的容才雅量，用人不以瑕掩瑜。“金無赤足，人無完人?！笔侨丝倳腥秉c，就像再好的碧玉都有瑕疵，再好的金子都不會是百分之百的純金，所謂瑕瑜互見，古今中外，概莫能外。早在兩千多年前，孔子就說過：“赦小過舉賢才”“無求備于一人”，也就是說，對待人才不能求全責備，應(yīng)該看本質(zhì)和主流，如果吹毛求疵，任你什么樣的人才都不能用。伯樂之所以是伯樂，他有別于常人，若用常人眼光看人，伯樂也就無所謂伯樂?！读羷Α分械摹袄钤讫垺币膊皇侨?，他也有優(yōu)缺點，在某個時候缺點還大過優(yōu)點，甚至還經(jīng)常犯錯誤。比如，由于沒按照上級意圖突圍，被擼了團長去當了廠長。倘若上級沒有“宰相肚里能撐船”的容才雅量，那“李云龍”可能終身與打仗無緣了，正是因為上級給了他糾正錯誤的機會，在被服廠磨意志練耐心后，讓他有了再次被起用的機會?！读羷Α分小袄钤讫垺钡脑腿宋锸情_國中將王近山，其人性格急躁且暴烈，凡事爭強而好勝，雖戰(zhàn)功卓著，但仍因違紀受到處分。1969年黨的九大會議期間，許世友向毛澤東主席進言：“我們現(xiàn)在要準備打仗，有幾個人有戰(zhàn)功，也有錯誤，能否起用？”主席笑問：“何人？”答道：“如王近山、周志堅。”主席曰：“‘王瘋子啊，我知之，可！”一個“可”字，是對“李云龍式”干部的充分肯定，也展現(xiàn)了以毛主席為首的老一輩無產(chǎn)階級革命家無私納賢的寬廣胸襟，更立起了容人用人的鮮明導向?！白怨挪畼放瘟捡x，心胸寬廣浪淘沙?！鳖I(lǐng)導干部有多大容人度量，身邊就有多少“李云龍”，改革發(fā)展就能多幾分勝算。為此，對待“李云龍式”的干部要學會用一分為二的觀點看待，不求全責備，不因瑕棄玉。要透過現(xiàn)象看本質(zhì)、看政績、看公論，大度誠心、唯物辯證，讓其擯棄“槍打出頭鳥”“能人未必得善用”等后顧之憂。只要政治堅定、對黨忠誠、廉潔奉公、真有本事、能干大事，就應(yīng)當放心放手放膽使用，使其在實踐中不斷進步，切不能讓“人才流汗又流淚”“猛虎雄獅變成小綿羊”。

要有“用人不疑疑人不用”的膽識，張弛有度盡其才。推進事業(yè)發(fā)展最大的挑戰(zhàn)在于用人，用人最大的突破在于信任人。太多的防范，太多的牽制，只會使人才“出師未捷身先死”。所以，我們選出來的人才目的就是用起來，不用不如不選，這是硬道理，也是真本事。作為個體的人才，越用越聰明；作為整體的人才，越用越充?！，F(xiàn)實中，“疑人不用”容易做到，而“用人不疑”對領(lǐng)導來說往往是一道難關(guān)?！读羷Α分械摹袄钤讫垺敝阅茉跁x西北打出一片天地，站穩(wěn)腳跟，無不與上級組織的“用人不疑疑人不用”的用才膽識有關(guān)。只要對根據(jù)地發(fā)展有利的，都讓其放開手腳在一線發(fā)展，最終成就了一名優(yōu)秀的“闖將”。由此可見，人才是信任之下的人才，沒有組織的信任是成不了人才的。組織部門在用人上要量才器使，從諫如流，要給予人才充分信任，敢于善于樂于讓其放手大膽去干。當然，人才如果沒有一個好的約束，也是一盤“殘局”。為此，組織部門要做到作風向?qū)?、眼睛向下，既要對“李云龍式”的干部保持充分信任，給他們壓擔子、搭臺子、架梯子，為他們的勇于擔當撐腰鼓勁，為他們的真干實干搖旗吶喊，讓他們無后顧之憂地干事創(chuàng)業(yè)。同時，也要給他們配備優(yōu)勢互補的得力助手，互促互融、保護激勵，實現(xiàn)學識能力與崗位匹配的效能最大化，真正讓他們有自信、有尊嚴、有激情地為改革發(fā)展闖出一條康莊大道來。

（作者單位：黃南州委組織部）