Dear Sister：

你好！

高中很辛苦吧？辛苦就對了，從量變到質(zhì)變的過程，必然是漫長而辛苦的。但當(dāng)你考到一所很好的大學(xué)，學(xué)到自己喜歡的專業(yè)，身邊圍繞著一群良師益友時(shí)，你一定會感謝當(dāng)初那個(gè)在困難中砥礪前行的自己。

聽你媽媽說，你的語文和英語成績很好，但理綜稍微弱點(diǎn)。其實(shí)這應(yīng)該算是一個(gè)好消息吧。我覺得理綜是比較容易補(bǔ)上來的，反而語文和英語想要提高相對難些。因?yàn)檎Z文和英語主觀的成分更大，而數(shù)理化這樣的科目，大多是有跡可循的，只需要按照套路來補(bǔ)充知識點(diǎn)就好了。所以，一定要對自己有充足的信心。

我在進(jìn)入高三前，成績一直都很差，高三前兩次的月考數(shù)學(xué)，滿分150分我考了兩次87分。那時(shí)候我爸爸就跟我說要好好補(bǔ)補(bǔ)課，所以我當(dāng)時(shí)就去了數(shù)學(xué)老師開的免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班。其實(shí)老師沒講什么新鮮東西，講的所有東西都是非?；A(chǔ)的。那么，這就引出了兩個(gè)問題：一是為什么老師喜歡強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識？二是為什么那些知識你都知道，但就是考不好？

關(guān)于老師為什么喜歡強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識，是因?yàn)楦呖急緛砭褪且粋€(gè)全民參與的考試，所有知識都必須運(yùn)用基礎(chǔ)知識。另外，所有的難題其實(shí)也都是基礎(chǔ)知識的各種變形組合，所以只要能舉一反三，即使最后不能完美地解答出難題，拿個(gè)步驟分也是不成問題的。

為此你可以將自己的弱勢科目挑出來，把所有需要考的知識點(diǎn)自己先過三遍。何謂過三遍呢？第一遍，是要讓自己知道每個(gè)知識點(diǎn)在什么地方。這樣，一旦遇上不會做的題，能又快又準(zhǔn)地鎖定它的位置，然后再做相應(yīng)的強(qiáng)化。第二遍，主要弄懂各章節(jié)之間的區(qū)別和聯(lián)系。教科書一般都會按某個(gè)規(guī)則把各個(gè)知識點(diǎn)串在一起，你要在自己的心里建立一個(gè)知識圖譜，不需要很細(xì)致，只要能幫你建立起一個(gè)學(xué)科的知識體系就可以了。第三遍，就是查漏補(bǔ)缺。我們要了解自己對每個(gè)知識點(diǎn)的掌握程度。因?yàn)闀r(shí)間有限，對于簡單的知識點(diǎn)，只要保持現(xiàn)有狀態(tài)就可以了;對于很難啃下來的知識點(diǎn)，則需要花更多的心思，通過更多的訓(xùn)練加深理解。

至于為什么你懂得很多基礎(chǔ)知識，但就是做不好題。其實(shí)這個(gè)問題的解決方案，老師們可能說過，那就是整理錯(cuò)題集。我們平時(shí)做題，其實(shí)重點(diǎn)不在于多，而在于精，在于每次碰到這個(gè)知識點(diǎn)的變形，都能把它們收集到一起，比較分析它們之間的區(qū)別和聯(lián)系，以發(fā)現(xiàn)自己的不足。要做到這點(diǎn)，我們就必須做到一看到這種題型，就能聯(lián)想到它所包含了哪些知識點(diǎn)，然后再聯(lián)想到曾經(jīng)碰到過哪些相關(guān)的題。

當(dāng)年，我就整理過三本這樣的錯(cuò)題集，數(shù)學(xué)、理綜、英語各一本。那時(shí)數(shù)學(xué)做到一百多道題時(shí)，我的分?jǐn)?shù)就從87分提升到135分了;理綜做到差不多兩百道題的時(shí)候，成績就從160分提升到260分了。所以，不要小看錯(cuò)題集，它是一種切實(shí)可行且讓人收效頗豐的方法。

當(dāng)然，做錯(cuò)題集也是有方法的，不需要將每道錯(cuò)題都剪下來貼在錯(cuò)題集上，那樣只會讓人產(chǎn)生“剪不斷，理還亂”之感。最有效的方法是，每當(dāng)碰到錯(cuò)題，第一步先去核查知識點(diǎn)，第二步，分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，第三步才是弄明白正確答案。

再舉個(gè)我大學(xué)期間的小例子吧。我曾用5天時(shí)間考了一個(gè)計(jì)算機(jī)等級證，這個(gè)考試只有選擇題。怎么能做到如此迅速又高效地通過考試呢？我的做法很簡單，就是在把教材通讀兩遍后，先把近六年所有的真題做了一遍，然后將每道題里面的知識點(diǎn)標(biāo)注出來，把每套題里面相同的知識點(diǎn)放到一起，看自己對了多少，錯(cuò)了多少。每套題都做錯(cuò)的知識點(diǎn)，就重新回去看看書;每年都會出現(xiàn)的知識點(diǎn)，肯定是非常基礎(chǔ)且非常重要的。

妹妹，當(dāng)你完成了各種模擬題的訓(xùn)練，開始做高考真題時(shí)，你也可以嘗試用這種方法來檢驗(yàn)一下，也許會有意想不到的收獲哦。

其實(shí)關(guān)于知識點(diǎn)，我做的也就是這些。你需要對自己現(xiàn)在各科的狀態(tài)做一個(gè)評估，哪些是你的優(yōu)勢科目，哪些是你的劣勢科目。劣勢科目里哪些是基礎(chǔ)知識點(diǎn)，哪些是高階知識點(diǎn)。保持住優(yōu)勢科目，再提升劣勢科目，你的成績將會有很大的提升。

下面我想跟你聊的，是時(shí)間分配、環(huán)境和心態(tài)三方面的問題。

關(guān)于時(shí)間分配，我們學(xué)校高三年級每天都是11點(diǎn)下晚自習(xí)，早上七點(diǎn)半早自習(xí)，中午休息兩個(gè)半小時(shí)。我們早自習(xí)通常是一天英語一天語文，因?yàn)槲业目焖儆洃洷乳L期記憶更好，所以我通常不會一開始就花大量時(shí)間去背什么，而是每天都盡可能多看幾遍，形成一種持續(xù)記憶，這樣就不容易忘記了。中午和晚上休息之前，我們通常都會把做不完的作業(yè)帶回宿舍，爭取多做一點(diǎn)。如果我實(shí)在不想學(xué)習(xí)，就會在這個(gè)時(shí)候和同學(xué)討論一下今天遇到的問題。我們以前就常在睡前討論數(shù)學(xué)和理綜題，在和別人的討論中能準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的解法時(shí)，你也就更細(xì)致深入地理解這個(gè)知識點(diǎn)了。

在宿舍和同學(xué)討論問題，是受環(huán)境影響的，我們永遠(yuǎn)都不要低估環(huán)境給自己帶來的影響。如果發(fā)現(xiàn)自己上課有所倦怠，那就請求老師把自己調(diào)到前排，坐到老師眼皮子底下去聽課;如果對自己沒有自信心，那就不要去和愛抱怨的同學(xué)聊太多相關(guān)的話題，把自己放到一個(gè)積極向上的、樂于分析問題和解決問題的環(huán)境中去，和大家一起討論，共同解決難題吧。

最后一個(gè)，是心態(tài)問題。高考在即，任何時(shí)候都不能焦慮、著急，也不要去祈求老師的關(guān)注、同學(xué)的幫助。這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都很忙，路，只能靠自己走。如果感覺特別焦慮的時(shí)候，則要學(xué)會自我放松，比如散步、跑步，或者吃點(diǎn)美食。

考試中，如果遇到了不會的題，不要著急，先跳過去。一場考試的時(shí)間那么長，可以嘗試直接從下一個(gè)模塊開始，當(dāng)你有一道題能解出來時(shí)，慢慢地就可以進(jìn)入狀態(tài)了，心態(tài)也就平和了。

妹妹，我所說的方法也不一定都適合你，你要學(xué)會自己來選擇合適的方法。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成了，你將越來越自信，越來越厲害。以你的聰明，一定會所向披靡，不負(fù)韶華！

最后，祝你成功！

Your sincerely sister

陳玓玏