蒲俊辰

2018年，在結(jié)束高考之后，我時常覺得自己處于星空璀璨下的群山之巔，回頭看來，一路滿腔熱血，衣襟帶花，歲月風(fēng)平。飛機從四川盆地一路滑行，越過粵北的重巒疊嶂，連綿的山峰仿佛僨張的血脈滾燙燃燒，眼里突然有一道徹悟的光亮閃過——那個聲音告訴我應(yīng)該留下一點什么，丈量這溫柔綿長的拼搏三年……

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過2018年高考這個人生站點并越走越遠。大學(xué)課余總是回想起高中那段純粹學(xué)習(xí)語文的時光，以一個過來人的眼光回溯過去，這十幾年來的語文學(xué)習(xí)之旅，我總結(jié)出以下方法和經(jīng)驗，希望對正在學(xué)習(xí)路上求索的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

很多同學(xué)都感嘆語文是一門需要天賦的學(xué)科，于是忽略甚至放棄了在語文學(xué)科上投入必要的精力。其實，努力的價值與力量遠遠大于對天賦的依賴，從本質(zhì)上講，語文這類文科科目其實和數(shù)理化是有一定共通之處的。萬事只怕有心人，只要方法得當，用力方向正確，堅持不懈，語文同樣可以成為我們圓夢之路的基石，高分奪魁的有力助推劑。

感性—做一個純粹的語文愛好者

所謂純粹，其實是希望我們能重視語文學(xué)習(xí)這個日積月累的過程。

我認為學(xué)好語文最首要的莫過于培養(yǎng)自身的學(xué)科興趣。語文能在閱讀鑒賞、語言應(yīng)用等多個方面提升我們的能力，我便是從熱愛作文到熱愛閱讀，逐步增強了語文學(xué)習(xí)的興趣和自覺性。語文有太多的魅力在吸引著我們，啟發(fā)著我們用發(fā)現(xiàn)、探索的目光，從課內(nèi)到課外做擴展的語文學(xué)習(xí)。在這里，我建議學(xué)弟學(xué)妹們要利用有限的課余時間開展廣泛的閱讀，從文言文到現(xiàn)代文，這不僅可以提升我們的閱讀技能水平，還能為作文提供充分的素材儲備。

記得高三下學(xué)年，我堅持每日飯后閱讀《世說新語》的習(xí)慣，對我理解文言文大有裨益，加之該書語言簡潔凝練，言有止而意無窮，讓我在緊迫的時間里也獲取了許多意外的知識儲備。此外，真正的語文愛好者一定是把語文和我們的生活結(jié)合起來的，小到個人體會，大到國家社會，“語文來源于生活，又高于生活”。語文可以是你排遣學(xué)習(xí)生活壓力的靈動文字，也可以是你洞察熱點事件真相的邏輯思維，它就像茫茫荒漠里的一杯甘露，飲盡后讓人頓覺酣暢淋漓?？傊Z文萌生發(fā)展于生活實踐，并讓我們的生活更加豐富多彩。

不過，可能有不少的高三同學(xué)迫于時間有限的無奈，更關(guān)注語文學(xué)科的應(yīng)試技巧，所以我將告訴大家自身語文學(xué)習(xí)的另一途徑。

理性—用專注助力學(xué)科優(yōu)勢

首先，我建議學(xué)弟學(xué)妹們準備兩個筆記本，其一摘抄本可用于摘抄平時閱讀中遇到的好句好段，其二考點分類本則根據(jù)各個考點整理相關(guān)要點，例如病句一欄記錄典型病句并按照病因加以歸納，相信堅持下來的話，大家判斷修改病句的技能水平一定會大大提升。同時，建議大家把平日檢測的試卷妥善保管并且裝訂成冊，如果有介紹寫作素材的書籍資料，亦需要重視整理。

其次我建議學(xué)弟學(xué)妹們務(wù)必重視晨讀與專項訓(xùn)練的堅持。大家不妨采取“因時而異，克服厭倦”的復(fù)習(xí)方法，例如極大地豐富晨讀內(nèi)容，從教材到素材，從成語到文言文，確定好每天的晨讀內(nèi)容，交錯進行。同樣，在專項訓(xùn)練的時候，不妨以單、雙數(shù)日為交替，對各個考點進行突破。在這里，我認為大家晨讀時務(wù)必把教材作為根本出發(fā)點，各個擊破并不忘以查漏補缺為最終目的。

若論及語文學(xué)科的高分關(guān)鍵，我想便在于規(guī)范二字。從書寫規(guī)范到答題規(guī)范，大家既要保持書寫的工整清晰，又要注意不同題型答題范式的歸納總結(jié)，以求舉一反三。所以，做好考點分類的整理對合格答題顯得至關(guān)重要。另外，關(guān)于考場作文的應(yīng)對技巧，我建議大家不要有臨時抱佛腳的僥幸想法，因為作文是一個厚積薄發(fā)的過程。傳統(tǒng)的新材料作文對我們作文的廣度提出了要求，全新的任務(wù)驅(qū)動型作文則對我們作文的深度十分看重。不論哪一種類型，“腹有詩書氣自華”，素材的積累都為我們的說理提供了依據(jù)，辯證的思維都為文章的深刻提供了可能。寫好作文，我認為大家可以嘗試在平時閱讀素材時勾畫出概括性的語言，以便于考前迅速翻閱好鞏固記憶。同時，更多地關(guān)注社會熱點，思辨地形成自己的觀點看法。此外，從小段式的議論練筆開始也是不錯的選擇。

回顧整個高三語文復(fù)習(xí)備考的過程，感觸良多。第一輪復(fù)習(xí)旨在明確考查方向以便各個擊破，第二輪復(fù)習(xí)旨在查漏補缺以提高應(yīng)試能力。所以，最后我建議大家從復(fù)習(xí)開始就一定要重視基礎(chǔ)，拿下選擇題和名句默寫的基礎(chǔ)分。此外，大家也可以嘗試對高考真題進行精細地研究?？v觀近幾年來的新課標全國卷的語文試卷，在命題思路上確實有不少相同之處，把握住了這些，相信大家應(yīng)試會更加從容不迫。

追求卓越—念念不忘，必有回響

最后我還想向?qū)W弟學(xué)妹們強調(diào)一遍語文的重要性。學(xué)好語文，不僅能夠助力你在高考戰(zhàn)場上披荊斬棘勇攀桂冠，而且在日后生活中的方方面面，大學(xué)一些專業(yè)論文的寫作中，語文的寫作功底也都是十分重要的一個板塊。

還記得，高中班主任一直強調(diào)的“高手的競爭就在語文，語文成便無敵”。這里并不是說其他科目不重要，而是高手與高手的較量，在其他客觀性較大的科目上不分伯仲時，語文—作為一門主觀性很大的科目，它的得利便可助力你達到成績的更優(yōu)化。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，心之所向，道阻且長。黃沙茫茫，胡楊的偉大在于用一千年的時間尺度去丈量生命力的頑強。高三是拼搏的一年，是成長的一年，是鳳凰的浴火涅槃，它教會我的不僅是學(xué)習(xí)能力、自制能力與抗壓能力的提高，更多的是“愿乘長風(fēng)，破萬里浪”的生命箴言。

這一年波瀾壯闊也好，蜿蜒曲折也罷，日歷一頁頁撕落，征程就在前方，愿學(xué)弟學(xué)妹們不忘初心，繼續(xù)前進！