周東妮

一直以來，我都相信“沒有絕對(duì)的天才，只有努力的瘋子”，而我也用自己的行動(dòng)驗(yàn)證了這句話。

我是一個(gè)沒有傘的孩子，從記事起，我便知道自己與其他孩子不同。媽媽總是告訴我：“窮人的孩子早當(dāng)家，孩子，你要努力啊?！薄澳阋Π　背闪宋覉?jiān)持多年的動(dòng)力，或者說是壓力。我開始成為那個(gè)“別人家的孩子”，努力地讓自己變得優(yōu)秀，并獲得了老師的肯定、同學(xué)的羨慕、家人的放心……或許只有這樣，才能掩藏我心中的自卑。從小學(xué)到初中，在別人眼里我一直是一個(gè)尖子生，直到順利升入我們縣的重點(diǎn)高中，我也認(rèn)為自己會(huì)一直優(yōu)秀下去。

高一下學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了分科，我思慮許久，決定選擇文科。那時(shí)進(jìn)入高中的我不再像初中時(shí)一樣是一個(gè)尖子生，和城里的孩子一比，我不過是多了一些勤奮好學(xué)的品質(zhì)，在理科高手如云的班里，我絲毫不起眼，甚至得不到老師的一點(diǎn)關(guān)注。

這對(duì)于多年來一直受人羨慕、崇拜且心高氣傲的我來說，無疑是一種毀滅性的打擊，那些潛藏在內(nèi)心深處的自卑感不斷涌入心頭，將我的驕傲打入無底深淵。我只想逃離那個(gè)讓我難堪的班級(jí)，還有那些讓我失去信心的人和事。

進(jìn)入文科特招班，或許是我現(xiàn)有人生中做的最正確的一個(gè)選擇。在那里我收獲了真正的友誼、真摯的情意，還有真誠(chéng)的幫助。而且我找到了那個(gè)讓我痛苦的答案，找到了更好的自己。

羽毛是我的閨密，高二這一年我們就像是連體嬰兒一般形影不離。高二的課程相對(duì)輕松，數(shù)學(xué)和文綜課程都不是那么難，所以一直以來腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)的我，終于在一次月考中考了一個(gè)排名靠前的好成績(jī)，而且在之后的幾次考試中，我也不曾成績(jī)退步。這不但讓我重拾信心，還被同學(xué)們選為副班長(zhǎng)。

剛剛分班時(shí)，羽毛和我一樣在班里成績(jī)中等偏下，分寢室后我和羽毛成了上下鋪，自此開始了我們朝夕相處的兩個(gè)學(xué)期。羽毛并不是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，然而她卻是十分聰明的，一道我想破腦袋也得不出正確答案的復(fù)雜數(shù)學(xué)題，她卻可以很快就想出解決的方法。一直以來，我心里都清楚羽毛比我聰明，可我卻下意識(shí)地不想承認(rèn)。嫉妒心和好勝心作祟的我，一直將羽毛的成績(jī)和自己的相對(duì)比，每次看到她成績(jī)單上比我低的名次時(shí)，虛榮心就得到了極大的滿足。

高二下學(xué)期的期末考試，我和羽毛都考得不是很理想，那一次班主任叫我去辦公室，回來后的我心情怎樣都無法平靜。班主任幫助我分析了我的學(xué)習(xí)情況，也同時(shí)讓我明白了一個(gè)事實(shí)，現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)還沒有將心思和精力放在學(xué)習(xí)上，到了高三，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍全都是為了大學(xué)夢(mèng)而拼命學(xué)習(xí)的人，如果我不能及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，遲早會(huì)被他們擠下去。

之后幾十天的補(bǔ)習(xí)里，我都一直無法找準(zhǔn)自己的狀態(tài)，一邊是大小測(cè)試的受挫，一邊是成績(jī)不穩(wěn)定的巨大恐慌。即使每天熬夜學(xué)習(xí)，下課像打雞血似的找老師和同學(xué)請(qǐng)教，還是沒能讓我的成績(jī)回升，在一次次的考試中，成績(jī)?cè)靥げ蕉汲闪松萃?。每晚都?huì)躲在被子里靠著哭泣來發(fā)泄情緒，第二天卻依舊裝得像個(gè)沒事人一樣。

與我糟糕的狀態(tài)相比，羽毛就和以前一樣沒心沒肺，她無法理解我為什么如此焦慮，正如我無法理解她的沒心沒肺一樣。隨著時(shí)間的推移，我的步伐越來越沉重，越來越緩慢，時(shí)間仿佛把我逼到了死角，讓我陷入絕地，我無力挽回什么，只有忍著痛，步履維艱地一步一步往前走。

高三開學(xué)，上一屆的光榮榜出來了。站在光榮榜前，我指著“華師大”堅(jiān)定地說：“來年，它的旁邊就是我?！庇鹈€是一副沒心沒肺的樣子，卻指著南開大學(xué)正色道：“明年我要去南開大學(xué)看新開湖和馬蹄湖?！钡诙?，班主任讓我們將自己的理想大學(xué)寫好貼在桌子上，我和羽毛心照不宣地對(duì)視了一眼，我心想：“華師大”，我來了。

高三真的很不一樣，題海戰(zhàn)術(shù)并不可怕，可怕的是自己心理上的變化。我的腦子中始終有一根弦緊緊地繃著，它無時(shí)不在、無刻不在。上喜歡的英語課時(shí)，我的思緒會(huì)悠悠然地跟隨老師，然而不喜歡數(shù)學(xué)的我，卻也做著計(jì)算量大得要命的計(jì)算題，就這樣堅(jiān)持著，一丁點(diǎn)兒想?yún)⒖家幌聞e人答案的念頭都不會(huì)有;深夜12點(diǎn)強(qiáng)迫自己坐在桌前背已經(jīng)背過無數(shù)遍的政治，總有那么一根弦在我疲憊時(shí)振聾發(fā)聵：“高三了，時(shí)間就是生命??！”然后立馬打起精神，繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。

在高三剛開始的那段時(shí)間，幾乎每個(gè)人都躊躇滿志躍躍欲試，每個(gè)人都非進(jìn)“復(fù)旦”“交大”不可。然而，我們的排名就如同老師先前所預(yù)言的那樣，來了一個(gè)天翻地覆的變化。許多從前在班里名不見經(jīng)傳的同學(xué)如同一匹匹黑馬突然出現(xiàn)，一下子讓大家大跌眼鏡。

起起伏伏間，同學(xué)們都開始變得實(shí)際起來。我發(fā)現(xiàn)羽毛也變了，變得和我一樣，考試和分析成了生活中的全部?jī)?nèi)容。算時(shí)間做卷子，訂正、分析，根據(jù)錯(cuò)題再做練習(xí)，如此反復(fù)。我們將睡覺的時(shí)間一拖再拖，將叫醒自己的鬧鐘越撥越早。每天背N個(gè)單詞，做N張考卷，完成N份訂正，計(jì)劃表上的任務(wù)排得密密麻麻，每完成一項(xiàng)就用彩筆劃去。有時(shí)候我背書背得眼淚都要掉下來，書都想扔到窗外去，可是，只要看到羽毛拼命的樣子，再在心中默念幾遍“華師大”，馬上就會(huì)平靜下來。

高三的三百多個(gè)日日夜夜的一點(diǎn)一滴努力，澆灌出了一朵朵姹紫嫣紅的小花，開在我們每個(gè)人的心里。但或許并不是每朵花都美得驚天動(dòng)地，也并非每朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí)——最后的最后，羽毛如愿地去了南開大學(xué)，我卻因發(fā)揮失利留在了重慶。她走的那天，風(fēng)和日麗，我去送別，她說：“你認(rèn)真的樣子真美，你總以為是我們改變了你，卻不知，你努力的樣子改變了許多人?！?/p>

拿到通知書的那天，我還是沒能忍住去看了那間熟悉的教室，我和朋友們就在這里共同走過了一段最艱苦的青春歲月?；ㄩ_不敗，我想只要有夢(mèng)，終有一天，我會(huì)去到那個(gè)心心念念的地方，唯愿不負(fù)韶華！“你認(rèn)真的樣子真美”，送給每一位追夢(mèng)路上的你！