閻奕帆

校園，是我們學(xué)習(xí)的地方；校園，是教師傳授知識(shí)的地方；校園，是我們嬉戲玩耍的地方；校園，是充滿歡聲笑語(yǔ)的地方；校園，也是充滿人類智慧結(jié)晶的地方……

走進(jìn)我們的學(xué)?！耙梁勇沸W(xué)”的校門，首先映入眼簾的是一塊多功能大屏幕，同學(xué)們昨天的表現(xiàn)、“伊品班級(jí)”的獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)校當(dāng)天的課程和活動(dòng)安排都清清楚楚，一目了然。

隨著悠揚(yáng)的音樂聲，同學(xué)們來到了自己的班里準(zhǔn)備上課?，F(xiàn)在的課堂跟爸爸媽媽上學(xué)的時(shí)候大不一樣，幾乎不用黑板，幻燈片大屏幕是老師們上課最好的助手。用它上課不僅讓同學(xué)們感到有趣，還能使我們的注意力更集中。除此之外，大屏幕還能幫助我們聽寫和朗讀，是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。

信息課，老師帶我們來到了微機(jī)教室。一臺(tái)臺(tái)液晶電腦圍成了一個(gè)橢圓形，這樣的安排使同學(xué)們的交流更方便。課堂上，想回答老師通過電腦提出的問題，只要用鼠標(biāo)輕擊“請(qǐng)求電子舉手”鍵，即使老師沒有跟我們面對(duì)面，也能第一時(shí)間知道是誰想要發(fā)言。

每當(dāng)我們進(jìn)行公開課時(shí)，我們的多媒體教室就派上了用場(chǎng)。別看屋子不大，這里可是能容下100多名師生呢！教室里有大型實(shí)物展臺(tái)、投影播放器等各種高科技設(shè)備，在它們的幫助下，我們?nèi)缁⑻硪?，每次都有精彩的表現(xiàn)。

放學(xué)了，一出校門，家長(zhǎng)們就能收到“孩子放學(xué)了”這樣的消息，這便是我們身上佩戴的“中小學(xué)生證”起了作用。它跟學(xué)校里設(shè)置的智能終端相互配合，不僅可以通知家長(zhǎng)，還能利用GPS定位，使我們上下學(xué)的路上更加安全。

在伊小，我遇到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，在這里，我同他們一起遨游在知識(shí)的海洋，健康快樂地成長(zhǎng)。我愛我的母校，我愛這充滿智慧的校園。

鄭州市豐慶路小學(xué) 劉樂靜點(diǎn)評(píng)：

校園是一個(gè)充滿快樂與回憶的地方，開頭用排比句，寫了一連串的校園內(nèi)容，非常漂亮。多功能大屏幕、幻燈片大屏幕、微機(jī)教室、多媒體教室、多功能學(xué)生證的介紹，說明學(xué)校的現(xiàn)代化設(shè)施健全。后面的描寫情真意切，這是一所美麗的學(xué)校。