人們常說，孩子是一張白紙，你怎么“畫”，他（她）就怎么“長”。其實，我今天更想說的是，天下父母所期盼的好“作品”——健康成長、全面發(fā)展的孩子，一定是家長、老師和孩子共同努力的結(jié)果。所以我認為，在每一個孩子的成長過程中，家長、老師和孩子是在同繪一幅“畫”，共唱一首“成長之歌”。

常有朋友、家長和老師對我說，希望分享一下孩子興趣培養(yǎng)方面的心得。其實，我也是在摸索中前行，希望能向更多的家長學(xué)習(xí)。

引領(lǐng)孩子是家長的責(zé)任，讓興趣愛好成為孩子長大成人的好幫手，記得今年春節(jié)，孩子幸運地收獲了她在校外興趣藝術(shù)學(xué)習(xí)中的一項重要成果——獲得由中國兒童中心舉辦的第二十三屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽繪畫類一等獎。當孩子自豪地把獎狀遞到我們手中的時候，身為家長的我們，由衷地感到高興：不單單是為孩子取得的優(yōu)異成績，更是為孩子多年來對繪畫學(xué)習(xí)的堅持：從家長引領(lǐng)孩子開始參加興趣班學(xué)習(xí)，到孩子積極參與相關(guān)的比賽，充分感受繪畫藝術(shù)之美；從沒有獲獎，淺嘗失敗與挫折的滋味，到不斷獲得較高的獎項，體會奮斗與成功的喜悅；我們深深地感到，此時的繪畫可能已經(jīng)不只是繪畫了，這個過程已經(jīng)讓孩子體會到堅持做好一件事的意義了。功夫在“畫”外，這是我們的意外之喜，卻又在情理之中。

做勤快的家長，讓好的家風(fēng)傳承。在獎狀的背后，我們仿佛也看到了許許多多像我們一樣，在孩子的成長路上不懼辛苦，助力前行的家長們：“寶貝，今天媽媽身體不舒服，姥爺送你去興趣班好嗎？”我們更看到，千萬個胸懷夢想，正奮力前行的小小身影：“媽媽，今天我雖然有點累，但我還是想去上我喜歡的繪畫課，您可以早點來接我?！边@些畫面是不是很熟悉？因為記憶中，在我們還是很小的時候，我們的爸爸媽媽——孩子的爺爺奶奶、姥姥姥爺，就是這樣陪我們學(xué)習(xí)、陪我們玩耍、陪我們長大的。

遇見一位好老師。在孩子興趣愛好的學(xué)習(xí)過程中，幸運的是遇到了多年來一直陪伴在身邊、教授繪畫知識、帶來藝術(shù)美好感受的老師。古語有日：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。當走進周老師的美術(shù)教室時，除了老師講授精湛的繪畫技藝以外，那教室分明就是一個歡樂的天地了！所以孩子說，我喜歡這種學(xué)習(xí)氛圍，它帶給了我愉快的感覺！我猜想，這一定是多年來孩子堅持繪畫藝術(shù)學(xué)習(xí)的重要原因之一吧。

來吧，讓我們共同攜手，家長、老師和孩子一起努力，去描繪世間最美妙的畫卷吧！

黃楊北京市府學(xué)胡同小學(xué)學(xué)生黃義竹家長。