湯雄
2018年12月23日,蘇州市文明辦、市教育局等單位共同主辦的第五屆蘇州市“百名美德少年”與“十佳美德少年標(biāo)兵”揭曉,當(dāng)李成豪走上臺(tái)時(shí),不等主持人介紹,場(chǎng)下已響起一陣熱烈的掌聲。原來(lái),這位來(lái)自蘇州市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(7)班的小男生,已是蘇州電視臺(tái)觀眾的“老熟人”了。
話得從2017年6月27日說(shuō)起。這天,蘇州市開(kāi)展第七屆少先隊(duì)員形象大使“蘇蘇”“州州”展評(píng)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)四年級(jí)的李成豪從40多名優(yōu)秀學(xué)生中脫穎而出,成功當(dāng)選為蘇州市少先隊(duì)員形象大使“州州”。此后,李成豪作為蘇州市新聞廣播《親親故事會(huì)》節(jié)目特聘小主持人,主持錄制了多期節(jié)目。此外,他還在蘇州市“青少年法治故事大賽”中,講述了名為《紅綠燈眨眼睛》的道路交通法規(guī)故事,獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
多才多藝的李成豪還寫(xiě)得一手優(yōu)美的作文,在蘇州市的“小荷尖尖杯”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中,他創(chuàng)作的《春在溪頭薺菜香》獲得一等獎(jiǎng)。他在文中寫(xiě)道:
一到春天,家鄉(xiāng)的田野青草、野菜飄著濃郁的清香。我握著小鏟子,挎著菜籃和母親到野外挑薺菜,要不了多長(zhǎng)時(shí)間就收獲滿滿一籃子。陸游對(duì)薺菜很有感情,寫(xiě)了很多膾炙人口的佳句。一日,他思念故鄉(xiāng),于是寫(xiě)道:“日日思?xì)w飽蕨薇,春來(lái)薺美忽忘歸。”辛棄疾對(duì)薺菜也情有獨(dú)鐘,“山遠(yuǎn)近,路橫斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花。”……我愛(ài)春天,更愛(ài)家鄉(xiāng)溪頭那一縷薺菜香。
全文短短八百多字,情景交融,巧妙引用了古代詩(shī)人吟詠薺菜花的詩(shī)詞,描繪出了姑蘇春景的特色,展現(xiàn)了他扎實(shí)的文化修養(yǎng)。
2018年年初,李成豪參加了蘇州市廣電總臺(tái)舉辦的“蘇州史紀(jì)爭(zhēng)霸賽”。決賽共50分鐘,分為看圖解答、必答、搶答等環(huán)節(jié)。必答環(huán)節(jié)之后,李成豪的總分是150分,在六位選手中排名第三。主持人宣布完搶答規(guī)則后,請(qǐng)各選手報(bào)分。排在李成豪前面的兩位選手各報(bào)了20分,李成豪略一思忖報(bào)了40分!全場(chǎng)驚訝聲一片。
根據(jù)比賽規(guī)則:分?jǐn)?shù)越高,題目的難度越大。一旦失誤,將倒扣所報(bào)的分?jǐn)?shù),這樣李成豪很可能什么名次也得不到。主持人問(wèn):“你確定了嗎?還有調(diào)換的機(jī)會(huì)。”李成豪響亮地回答:“我這次來(lái),是抱著輸也要輸?shù)闷粒瑢W(xué)也要學(xué)得精彩的心態(tài)來(lái)的,我確定了!”
搶答題的題目是——
兩漢時(shí)期北方大姓家族躲避戰(zhàn)亂來(lái)到南方,影響當(dāng)?shù)匚娘L(fēng)。孫權(quán)時(shí)期,江東士族政權(quán)已然形成,豪門(mén)望族在吳土勢(shì)力浩大,影響甚巨。其中東吳有四位名臣家族鼎盛,為江東士族之冠。請(qǐng)問(wèn):《世說(shuō)新語(yǔ)》用哪四句話、八個(gè)字概括了這四家名臣的門(mén)風(fēng)?其中哪兩姓對(duì)孫吳政權(quán)支持更大,哪兩人都做過(guò)宰相?
這道題,難度不小。選手們陷入了思考,臺(tái)上出現(xiàn)了短暫的冷場(chǎng)。幾秒鐘后,搶答鈴驟響,一個(gè)響亮的聲音傳來(lái):“《世說(shuō)新語(yǔ)》對(duì)東吳的四名臣的概括是:顧厚、陸忠、張文、朱武。其中顧雍和陸遜對(duì)孫吳政權(quán)支持更大,他們都做過(guò)宰相。”李成豪回答得準(zhǔn)確又完整,全場(chǎng)響起熱烈持久的掌聲。李成豪成功獲得了“擂主”稱號(hào),并獲得了3000元獎(jiǎng)金。李成豪將這筆錢(qián)全部捐助給了生活貧困的同學(xué)。
事實(shí)上,李成豪多次將自己比賽所得的獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給貧困的同學(xué),不僅如此,他還熱心公益。
2018年6月1日,他和蘇州市優(yōu)秀少先隊(duì)員代表在市領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來(lái)到蘇州市聾啞學(xué)校慰問(wèn)特殊兒童,他帶去自己精心制作的卡片和精美禮物,和特殊兒童一起背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,一起做手工。
作為新區(qū)少兒合唱團(tuán)的一員,李成豪還經(jīng)常到養(yǎng)老院、福利院演出,用歌聲陪伴孤獨(dú),用愛(ài)心溫暖心靈,看著老人們臉上露出笑容,他說(shuō),每每付出愛(ài)心,就能真切感受到“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的幸福。
李成豪課堂上努力鉆研,活動(dòng)中積極認(rèn)真,舞臺(tái)上沉穩(wěn)大氣,他用實(shí)際行動(dòng)影響著身邊的同學(xué),渾身充滿著正能量?!笆衙赖律倌陿?biāo)兵”稱號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。
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