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        智能玩具創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路探討

        2019-05-23 07:11:56北京師范大學(xué)珠海分校519087
        大眾文藝 2019年9期
        關(guān)鍵詞:玩具智能化智能

        (北京師范大學(xué)珠海分校 519087)

        一、玩具的發(fā)展與變遷

        玩具的歷史久遠(yuǎn),品類繁多。古代的傳統(tǒng)玩具主要包括簡單的觀賞性玩具、手動(dòng)操作的技巧性玩具以及一些益智玩具,如生肖布偶、陀螺、七巧板等;經(jīng)過漫長的沉淀和發(fā)展以及工業(yè)革命的影響,到20世紀(jì)初,玩具制造業(yè)開始迅速發(fā)展,各種新式玩具層出不窮,大都反映出時(shí)代的特點(diǎn),如在兩次世界大戰(zhàn)期間,軍事主題玩具最為暢銷,或是反映當(dāng)時(shí)代最為流行的動(dòng)漫角色的玩具;20世紀(jì)末,開始出現(xiàn)并逐漸盛行各種機(jī)電玩具——通過微型電機(jī)或電子元件來操作互動(dòng)或產(chǎn)生各種聲光效果,如遙控玩具車等,此外益智玩具由于價(jià)格適中且具有開發(fā)智力的作用,發(fā)展勢頭也較為強(qiáng)勁;時(shí)至今日,基于移動(dòng)互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、高科技以及新商業(yè)模式的影響,智能技術(shù)開始融入到玩具設(shè)計(jì)中,智能玩具成為玩具中的新品種,給傳統(tǒng)玩具帶來沖擊和挑戰(zhàn),也為玩具市場注入新的活力。

        二、智能玩具概述

        智能玩具是信息時(shí)代的產(chǎn)物,是玩具行業(yè)的一個(gè)細(xì)分類別,近年來甚為流行,由于是新生事物,目前在玩具行業(yè)和學(xué)術(shù)界暫無明確定義?!爸悄堋币话惆ㄈc(diǎn)基本特征:有感知,自決策,善動(dòng)作;因此,“智能玩具”(Smart Toy)可理解為,將智能技術(shù)與傳統(tǒng)玩具進(jìn)行整合創(chuàng)新,使之具備對(duì)外界信息的感知與獲取能力,如通過在玩具內(nèi)置電子芯片、傳感器、致動(dòng)器等元件設(shè)備,對(duì)用戶的操作進(jìn)行智能化的反饋,能夠進(jìn)行諸如狀態(tài)感知、實(shí)時(shí)分析、自主決策、精準(zhǔn)執(zhí)行、學(xué)習(xí)提升等功能,是一種具有數(shù)字化特征的新型玩具。相對(duì)于傳統(tǒng)玩具,智能玩具將幼教產(chǎn)品、科普產(chǎn)品、娛樂產(chǎn)品融入玩具設(shè)計(jì)中,其娛樂性、高科技性,教育性更強(qiáng),極大地豐富了玩具的內(nèi)涵,增加了玩具的附加值。

        三、市場現(xiàn)狀與需求

        隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,人類從工業(yè)時(shí)代進(jìn)入到信息化時(shí)代,智能技術(shù)促使社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生全面而深刻的變革,幾乎所有產(chǎn)業(yè)都要面對(duì)智能化的新課題,玩具行業(yè)也不例外,無論是國內(nèi)外各大玩具巨頭品牌,如美泰、樂高、銀輝等,還是異軍突起的新型科技企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)公司,如小米、索尼、騰訊等,均已涉足智能玩具領(lǐng)域,很多傳統(tǒng)的中小型玩具企業(yè)也開始嘗試將互聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術(shù)融入傳統(tǒng)玩具當(dāng)中,智能化成為玩具行業(yè)的必然趨勢。據(jù)中國玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)近期發(fā)布的《2019年中國玩具和嬰童用品行業(yè)發(fā)展白皮書》相關(guān)數(shù)據(jù)表明,近年來,中國玩具與嬰童用品行業(yè)中高端產(chǎn)品供給能力逐漸提升,自主研發(fā)能力顯著增強(qiáng),智能化水平大幅提高,國際化發(fā)展深入推進(jìn),未來的玩具市場前景可期。

        我國的二胎政策在一定程度上刺激了兒童玩具的市場需求,新生兒數(shù)量的迅速增長,給玩具行業(yè)帶來了人口紅利。新生代的嬰兒家長出生在80年代末和90年代,相對(duì)于60-70年代出生的家長來說,在消費(fèi)理念上更加超前,愿意為兒童玩具買單,表現(xiàn)出較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)能力和消費(fèi)能力;關(guān)注兒童的早期教育與智力開發(fā),期待玩具能夠“寓教于樂”,樂于接受新科技產(chǎn)品來陪伴孩子的成長,對(duì)于智能玩具設(shè)計(jì)的接受度較高。

        四、智能玩具的特點(diǎn)

        1.網(wǎng)絡(luò)化

        智能玩具一般可以使用互聯(lián)網(wǎng)相連,通過觸摸、語音、圖像等方式,與用戶進(jìn)行交互,甚至可以與用戶的電子終端設(shè)備,如手機(jī)、手表、平板電腦、機(jī)器人等相連接,進(jìn)一步擴(kuò)展智能玩具的功能,促進(jìn)“玩家與玩具、玩具與玩具、玩家與玩家”三者之間的全方位、多維度連接,實(shí)現(xiàn)信息的共享。

        2.智能化與交互性

        智能玩具能根據(jù)實(shí)時(shí)情境自動(dòng)做出響應(yīng)和反饋,通過智能技術(shù)的植入,賦予玩具“聽”、“說”的功能,為用戶提供了創(chuàng)造、探索、分享的可能,使用戶在“玩”中學(xué)習(xí)和體會(huì)生活,為用戶展現(xiàn)一個(gè)多樣化的交互式環(huán)境,達(dá)到寓教于樂的目的。目前主要應(yīng)用的智能技術(shù)有人工智能(AI,包括語音識(shí)別、圖像識(shí)別、人臉識(shí)別等) 、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、物聯(lián)網(wǎng)、自動(dòng)控制、多媒體、舵機(jī)等。

        3.開放性與兼容性

        由于市場上的智能玩具一般來自于不同的廠商,智能玩具平臺(tái)必須具有開放性和兼容性,以適應(yīng)多種技術(shù)手段、多種傳輸媒介的對(duì)接與融合。

        4.易用性

        復(fù)雜的控制與操作程序已通過內(nèi)嵌在智能玩具中的控制器解決,因此用戶只需進(jìn)行十分非常簡便的操作。

        5.兩面性

        由于智能玩具科技含量高,價(jià)格昂貴,因此其購買決策一般由家長主導(dǎo),購買決策者和使用者的分離導(dǎo)致了現(xiàn)代智能玩具的“兩面性定位”:既是玩具產(chǎn)品,又是教育產(chǎn)品。因此在設(shè)計(jì)智能玩具時(shí)需要平衡“玩樂”和“教育”兩方面的訴求,使智能玩具的市場定位合理化。

        五、智能玩具創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路

        1.“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)+實(shí)體玩具”,打造沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)型智能玩具

        隨著增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)(Augmented Reality,簡稱AR)的不斷發(fā)展、技術(shù)門檻的逐漸降低,越來越多的企業(yè)開始研發(fā)深受消費(fèi)者歡迎的AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)類智能玩具,如AR智能機(jī)器人、AR玩具槍、AR地球儀、AR無人機(jī)、AR圖書/早教機(jī)等,其構(gòu)成原理一般可分解為:實(shí)體玩具+帶攝像頭和顯示屏的智能設(shè)備+AR應(yīng)用程序,利用虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù),通過現(xiàn)實(shí)動(dòng)作與虛擬場景的互動(dòng),打通視、聽、觸等人類感官體驗(yàn),讓孩子跟移動(dòng)設(shè)備之間的交互行為,不僅局限于二維平面上的點(diǎn)觸劃,而是帶來更多的交互形式和拓展空間,將虛擬世界和現(xiàn)實(shí)環(huán)境融合,以全新的交互體驗(yàn)、感官體驗(yàn)帶來娛樂體驗(yàn)的全面升級(jí),讓傳統(tǒng)玩具煥發(fā)新生。由Sphero和迪士尼聯(lián)手推出BB-8機(jī)器人(如圖1),可以通過AR技術(shù)播放全息影像,在APP上看到錄制的視頻訊息,此外還可設(shè)置巡邏模式和語音控制。

        圖1 BB-8機(jī)器人

        2.“線上游戲+實(shí)體玩具”,創(chuàng)造全新的智能化玩法

        線上游戲?qū)儆谔摂M的數(shù)字化產(chǎn)品,利用傳感器、無線藍(lán)牙等技術(shù),通過計(jì)算機(jī)客戶端將線上游戲服務(wù)器與實(shí)體玩具聯(lián)通,線上與線下結(jié)合,使實(shí)體玩具能夠跟線上游戲進(jìn)行數(shù)據(jù)交換,即通過計(jì)算機(jī)客戶端將實(shí)體玩具代入到虛擬游戲的角色中,也可理解為,計(jì)算機(jī)客戶端將虛擬游戲中的角色帶到我們的現(xiàn)實(shí)生活中,因此,智能實(shí)體玩具與線上游戲可以雙向數(shù)據(jù)交互,角色同步成長,創(chuàng)造出新的智能化互動(dòng)實(shí)體玩具,賦予實(shí)體玩具新的生命力和新的內(nèi)涵,讓玩家獲得新奇交互體驗(yàn)。由初創(chuàng)公司格里芬(Griffin) 開發(fā)的MOTO TC Rally智能四驅(qū)車(如圖2),通過內(nèi)置碰撞傳感器來檢測車身所受的虛擬損傷,并體現(xiàn)在app應(yīng)用中,玩家可以通過單人或者多人競賽來賺取虛擬獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金則可以在app中購買道具、改裝及修理車輛,把虛擬游戲和實(shí)體玩具賽車相結(jié)合。

        圖2 MOTO TC Rally智能四驅(qū)車

        3.將科學(xué)知識(shí)融入智能玩具設(shè)計(jì),增加玩具內(nèi)涵,寓教于樂

        以“科學(xué)原理+創(chuàng)意+可玩性”的模式,從玩具的用戶人群、科學(xué)知識(shí)、應(yīng)用領(lǐng)域的角度來建構(gòu)科學(xué)型玩具構(gòu)思框架(如表1),探討各維度間互相組合的可能性,例如,針對(duì)低年級(jí)小學(xué)生的地理知識(shí)應(yīng)用在軍事主題上的智能玩具,或針對(duì)初中生的化學(xué)知識(shí)在日常生活中應(yīng)用的智能玩具等,把各種科學(xué)原理融入智能玩具,讓科學(xué)知識(shí)玩具化,在玩樂中使兒童和青少年獲得某種科學(xué)知識(shí),激發(fā)其潛能和興趣,樹立其探索科學(xué)的理想。

        表1 科學(xué)型智能玩具構(gòu)思框架

        4.結(jié)合優(yōu)質(zhì)IP進(jìn)行二次創(chuàng)作,開發(fā)智能玩具

        IP(Intellectual Property)原意為知識(shí)產(chǎn)權(quán),但是從資本和商業(yè)的角度來說,目前還沒有一個(gè)具體的公認(rèn)定義,其內(nèi)涵可引申為“可供多平臺(tái)、多維度開發(fā)的文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品”,它可以是一個(gè)故事、一個(gè)角色形象,或是其他任何擁有大量用戶群的事物。近年來,玩具與動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)結(jié)合成為一種新的盈利模式,一個(gè)優(yōu)質(zhì)的IP能夠提升玩具的附加值,增加玩具的文化內(nèi)涵。在設(shè)計(jì)構(gòu)思中,可根據(jù)授權(quán)的動(dòng)漫、卡通、游戲中的IP形象,或自主開發(fā)有創(chuàng)造力的IP形象,將IP形象與玩具設(shè)計(jì)相結(jié)合,依托軟件、硬件研發(fā)新的方案,設(shè)計(jì)IP玩具的智能化玩法。

        5.“傳統(tǒng)+智能”,創(chuàng)造信息時(shí)代智能化的“新中式玩具設(shè)計(jì)”

        如今我們不斷地提到“文化強(qiáng)國、文化自信”,因此,如何將中國傳統(tǒng)文化引入到玩具設(shè)計(jì)中使之得以傳承和發(fā)揚(yáng)、讓用戶在玩樂中潛移默化地熏陶中國傳統(tǒng)文化,是玩具設(shè)計(jì)的一個(gè)方向。在中國傳統(tǒng)玩具的歷史上,有許多極具中國特色和東方智慧的玩具,如皮影戲、九連環(huán)、魯班鎖、七巧板、竹蜻蜓、萬花筒等,它們給現(xiàn)代設(shè)計(jì)師提供了豐富的靈感和元素。在信息時(shí)代的今天,我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),在傳統(tǒng)玩具中注入新概念、新科技、新形式、新材料,創(chuàng)造新的智能化玩法,提高娛樂性和體驗(yàn)性,使中國傳統(tǒng)玩具煥發(fā)新生,迎合現(xiàn)代玩具消費(fèi)者的需求,打造弘揚(yáng)本國文化的智能玩具。

        六、結(jié)語

        隨著人工智能與機(jī)器人、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)以及顯示技術(shù)的不斷發(fā)展,智能科技型的玩具將大有可為,其娛樂形式與設(shè)計(jì)概念也更為多元化;社會(huì)文明與生活質(zhì)量的提高,用戶對(duì)產(chǎn)品的精神與情感需求也相應(yīng)提高,玩具功能從最基礎(chǔ)的消遣、娛樂向科普教育、人文關(guān)懷等更深層次的領(lǐng)域發(fā)展。未來的玩具將變得更加智能和有趣,玩具行業(yè)應(yīng)當(dāng)迎接科學(xué)技術(shù)進(jìn)步帶來的挑戰(zhàn),把握機(jī)會(huì),在設(shè)計(jì)研發(fā)過程中充分認(rèn)識(shí)智能技術(shù)的優(yōu)勢和劣勢,不能為了智能而智能,在融入智能的同時(shí),也要凸顯玩具產(chǎn)品本身的特點(diǎn)。

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