楊光梅
摘 要:近年來,國家對教育安全十分重視,特別是在我國的幼兒教育中出現(xiàn)了諸多安全事故,國民也是對幼兒園安全事故十分關(guān)注,這就需要幼兒園做好安全防護工作。幼兒園安全事故的類型也是比較多,導(dǎo)致安全事故產(chǎn)生的原因也是比較復(fù)雜,幼兒園一定要加強對安全事故防護的重視,下面,本文就針對幼兒園安全事故的產(chǎn)生原因進行分析,并提出一定的預(yù)防措施,希望對幼兒園安全事故防護起到幫助作用。
關(guān)鍵詞:幼兒園 安全事故 產(chǎn)生原因 預(yù)防措施
中圖分類號:G617文獻標識碼:A文章編號:1003-9082(2019)04-0-01
前言
幼兒教育過程中,由于幼兒安全意識不足,在學(xué)習(xí)過程中比較容易出現(xiàn)安全事故,同時幼兒園在教育管理中還可能存在一定的缺陷,從而導(dǎo)致幼兒園安全事故的發(fā)生。為了提高幼兒園教育管理的安全性,幼兒園需要全面掌握其安全事故產(chǎn)生的原因,并采取有效的預(yù)防措施來提高幼兒園教育管理的安全性,這也是幼兒園教育管理中的重中之重,對幼兒健康快樂的學(xué)習(xí)和成長具有重要的作用。
一、幼兒園安全事故的產(chǎn)生
1.幼兒自身原因
幼兒具有著顯著的年齡特點,他們的觀念意識以及心理發(fā)育都不是很成熟,他們的知識經(jīng)驗也比較匱乏,同時他們的活動欲望十分強烈,但是身體的協(xié)調(diào)性以及自我保護的意識比較薄弱,他們天性好動、好奇心強、喜歡冒險、對周圍事物興趣濃厚,正是由于他們具有特殊身心的特點,當(dāng)面臨突發(fā)的事件時,他們并不能有效的應(yīng)對和躲避,進而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。比較常見的有自傷和他傷的行為,比如,在幼兒吃飯的時候,由于對筷子的不標準使用,易出現(xiàn)筷子戳傷喉嚨的情況;有些幼兒會模仿大人的樣子和行為,主動做一些超出自身能力范圍之內(nèi)的事情,倒熱水或者削水果等,這都可能會出現(xiàn)一定的安全事故;另外,幼兒天性活潑好動,在活動和游戲的過程中,在相互追逐和玩耍中,會出現(xiàn)摔倒或者相互碰傷的情況,甚至一些幼兒在玩耍的過程中,還可能發(fā)生“角斗”的行為,這都會導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。
2.幼兒園方面原因
幼兒園教育管理過程中,幼兒安全管理是其核心內(nèi)容,幼兒大部分的時間都在幼兒園中度過,其在幼兒園學(xué)習(xí)中也是最容易出現(xiàn)安全事故,特別是在一些活動多的位置,在實際的幼兒園教育管理中,如果存在幼兒安全事故的情況,這和幼兒園的教育管理是有著密切的關(guān)系的。在我國一些幼兒園的教育管理中,還存在專業(yè)教育管理制度的缺乏,并沒有制定完善全面的規(guī)章制度,在幼兒園教育管理中往往出現(xiàn)教育管理的盲目性和不規(guī)范性,一些幼兒園即使存在一定的規(guī)章安全制度,但是在實際的教育管理中并沒有進行充分全面的落實,導(dǎo)致規(guī)章制度并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。另外,一些幼兒園的管理人員還存在一定的安全防范意識不足的情況,并沒有對幼兒安全教育管理十分重視,在開展教育活動中,對安全防范的相關(guān)知識并沒有進行充分的說明,對安全教育的活動安全宣傳也存在不徹底的情況,在活動的開展中對學(xué)生的安全管理并沒有盡心盡責(zé),導(dǎo)致幼兒園安全事故的發(fā)生。在幼兒園活動中,還需要涉及到一定活動器材,一些幼兒園的器材存在破損的情況,幼兒在玩耍中會很容易受到傷害,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,幼兒往往用手會和活動器材以及設(shè)備進行直接接觸,如果活動器材與設(shè)備并沒有定期進行清洗,一些細菌還可能進入到幼兒體中,對幼兒的身體健康產(chǎn)生影響。
二、幼兒園安全事故的預(yù)防措施
1.加強對幼兒的安全教育
在幼兒教育中,對幼兒的安全教育是重點的教育內(nèi)容,其能夠有效的提高幼兒安全意識,對幼兒對安全事故的預(yù)防和處理具有重要的作用,因此,幼兒園就需要加強和重視對幼兒的安全教育。幼兒園需要把安全教育的管理課程設(shè)置在幼兒教學(xué)的內(nèi)容中,培養(yǎng)幼兒自我安全防護意識,提高他們的安全防護能力。比如,幼兒園可以將孩子日常中比較容易出現(xiàn)安全事故的情況進行充分的講解和分析,當(dāng)他們在面對這些問題中,就能夠適應(yīng)合理方法進行應(yīng)對;還需要加強孩子自我防范的意識教育,對于不認識的人所給的物品不能接受,面對不良誘惑要保持良好的抵抗意識。
2.加強幼兒園安全檢查
在幼兒安全事故管理中,需要幼兒園充分重視安全檢查工作,投入到實際的行動中,來加強幼兒園的安全檢查。幼兒園要對教師安全責(zé)任意識進行定期的檢查,保證他們具有良好的安全責(zé)任心,切實的投入到了安全教育管理工作中,并采取有效的教育培訓(xùn),來加強對教師綜合素質(zhì)的提高,強化教師安全責(zé)任意識;幼兒園還需要對消防疏散的通道以及安全出口等設(shè)置以及暢通情況進行有效檢查,同時還需要對園內(nèi)的教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施等安全情況,進行有效的檢查和維護,做好各種設(shè)備設(shè)施的安全防范,保證其能夠安全的投入到使用中;在幼兒的飲食過程中,還需要加強對幼兒規(guī)范飲食的教育,并對所提供食品以及飲用水等的安全性進行檢查;在幼兒的教育和實踐活動中,還需要對安全防護的措施落實情況進行檢查,另外,幼兒園可以有效的利用安全保護教育月的活動,來加強幼兒安全保護教育,并對園內(nèi)進行綜合的治理,對安全管理進行強化。
3.完善幼兒園安全管理制度
在幼兒園的安全管理中,全面規(guī)范的安全管理制度發(fā)揮著重要的作用,其不僅能夠?qū)處煹陌踩芾砉ぷ魈峁┝己玫闹贫纫罁?jù),同時還能夠有效的約束教師的安全管理態(tài)度和行為,因此,這就需要完善幼兒園安全管理制度。幼兒園可以建立安全管理責(zé)任落實制度,將幼兒園安全教育管理過程中的責(zé)任落實到具體的教師身上,這樣就能夠有效的明確教師的安全教育管理責(zé)任,能夠有效的促進教師對安全教育管理工作的開展;還可以建立安全檢查維護和監(jiān)督制度,對幼兒園安全工作進行規(guī)范的檢查和維護,并對這些檢查和維護情況進行有效的監(jiān)督,從而來保證安全工作得到了有效的落實,這也能夠有效的促進教師積極的投入到安全管理工作中。
結(jié)語
綜上所述,在幼兒園教育管理中,安全事故發(fā)生的原因也是多方面的,為了保證幼兒園具有良好的安全教育環(huán)境,就需要幼兒園充分認識到其安全教育管理中存在的問題,并對安全事故出現(xiàn)的原因進行全面的分析,采取有效的措施來對安全事故進行預(yù)防,這對幼兒健康成長以及幼兒園發(fā)展都具有重要意義。
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