叢沛

摘 要：“互聯(lián)網(wǎng)+”這一概念的興起，使人們的思維方式、閱讀模式都開始發(fā)生連鎖反應(yīng)，作為提供全民閱讀服務(wù)主要陣地之一的圖書館，也在積極轉(zhuǎn)變，尋求跨界的新思路，“圖書館+”的理念也應(yīng)運而生。本文從“互聯(lián)網(wǎng)+”下的全民閱讀，以及“圖書館+”的概念、與閱讀的有機融合等方面闡述了公共圖書館在這種趨勢下多樣形式服務(wù)于讀者，讓閱讀無處不在。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+” “圖書館+” 閱讀推廣

中圖分類號：G25文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2019）04-00-01

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”下的全民閱讀

2014年11月，李克強總理在第一屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上提出，“互聯(lián)網(wǎng)是大眾創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)的工具”。2015年3月，他在第十二屆全國人民代表大會第三次會議上在政府工作報告中提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。

基于互聯(lián)網(wǎng)的信息和通信技術(shù)無處不在，不僅改變了所有行業(yè)和行業(yè)，推翻了新的創(chuàng)新范式，而且改變了我們的生活方式和社會治理。

這給各行各業(yè)的發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，人們的思維方式開始產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。閱讀也是如此，互聯(lián)網(wǎng)可以使傳統(tǒng)的閱讀服務(wù)更加方便，使數(shù)字閱讀體驗更好?；ヂ?lián)網(wǎng)還允許進入圖書館的讀者自由選擇適合自己的閱讀資源和方法。人們不再堅持傳統(tǒng)的舊模式，而是用一種新的思維重建它。公共圖書館作為提供普及閱讀服務(wù)的主要陣地之一，也在這一趨勢下，積極改變和探索跨境合作的新思路。

二、“圖書館+”環(huán)境下的閱讀推廣模式

閱讀能力的培養(yǎng)和提高，是提升全民素質(zhì)的一個重要組成部分。公共圖書館應(yīng)大力開展讀者的閱讀推廣服務(wù)，讓更多的讀者適應(yīng)不斷變化的數(shù)字環(huán)境，培養(yǎng)更高的閱讀熱情。在“互聯(lián)網(wǎng)+”及“圖書館+”應(yīng)運而生的情況下，采取多種模式，推廣推進閱讀服務(wù)，使廣大市民“人人可讀、時時能讀、處處可讀”，讓書籍的筆墨清香，充溢人們生活中的各個角落，讓人們在書香的陪伴下享受生活。

圖書館的閱讀推廣不僅要讓閱讀成為百姓的一種生活習慣，更重要的是基于圖書館專業(yè)資源的廣泛宣傳。提出“圖書館+”的閱讀推廣模式，不僅是簡單的“圖書館+各界融合”，而是依托于圖書館自身的優(yōu)勢，與各行各業(yè)進行融合，優(yōu)化資源配置，最大限度發(fā)揮1+1〉2的功效，為全民閱讀提供更為廣闊的平臺。

1.“圖書館+學校”模式

學校作為少兒閱讀閱讀推廣的主要陣地，擁有閱讀推廣最便捷的對象優(yōu)勢。公共圖書館與學校通過館校合作的方式，優(yōu)化資源配置，使雙方的社會教育職能得到最大化體現(xiàn)。通過課外閱讀的方式鋪助課堂學習教育，以課堂教育的內(nèi)容促進課外閱讀，共同推動書香校園、書香社會的建設(shè)。圖書館根據(jù)學校的教學需求，提供可供少兒閱讀的各類書籍，由圖書館對學校安排的工作人員進行集中、統(tǒng)一的導讀培訓，不僅可以給予少兒圖書借閱方面進行指導，而且可以因館制宣開展各項讀書活動。此外，雙方還可以進行優(yōu)勢互補，共同開展學術(shù)研究、經(jīng)驗交流與各類讀書活動。

2.“圖書館+書店”模式

近兩年來，“互聯(lián)網(wǎng)+”、“圖書館+”給傳統(tǒng)文化服務(wù)領(lǐng)域帶來了諸多新思路，讓圖書館和書店之間的互動密切起來，雙方以圖書為橋梁連接，充分挖掘雙方優(yōu)勢資源，打造“書店直借服務(wù)模式”，以讀者需求為導向，將原處于采、編、藏借最未端的讀者一下子被提到了最前端，將業(yè)務(wù)流程改變?yōu)榻?、編、藏。同時，書店上新流程簡化于圖書館，能最快的將新書呈現(xiàn)由讀者，再由圖書館進行買單，讀者的借書模式?jīng)]有任何改變。直借服務(wù)體系的打造，實現(xiàn)了跨行業(yè)的業(yè)務(wù)聯(lián)系，不僅豐富了圖書館的館藏資源種類，帯動了目標人群覆蓋率、持證率、到館率、借閱率等，也讓書店提升了銷售額。

3.“圖書館+網(wǎng)借”模式

“讓借書像點外賣一樣簡單”，這不只是一句口號，而是公共圖書館可推的另一文化惠民創(chuàng)新舉措?！白尳钑顸c外賣一樣簡單”，看上去很新鮮，新鮮的背后是“互聯(lián)網(wǎng)+”、“圖書館+”模式的全新體驗與嘗鮮。網(wǎng)上借閱、快遞到家，給那些工作繁忙與身體不便的市民帶去實實在在的便利。最關(guān)鍵的是能共享改革發(fā)展的紅利與城市公共文化的碩果，是公共服務(wù)的進一步延伸。 讓百姓不出門、少跑腿就能享受到星級服務(wù)，提高精神文化生活的質(zhì)量和層次，讓“悅讀”融入日常生活，變得觸手可及，促進城市文明和精神文明的百花齊放。網(wǎng)上下單、快遞到家的借閱新模式，拓展了公共文化服務(wù)的外延，滿足了更多群體的借閱需求和精神訴求，彰顯了借閱的舒適性和人性化。全民閱讀不是一句空話，而是群眾精神文化生活的多棱鏡;書香社會不是一句口號，而是城市公共文化發(fā)展的晴雨表。讓書籍“飛”一會兒，使更多的讀者在互聯(lián)網(wǎng)新藍海中盡享“借書就像點外賣”的便捷與高效。

4.“圖書館+公共場所”模式

選擇經(jīng)營規(guī)模大、經(jīng)營質(zhì)量好、經(jīng)營環(huán)境優(yōu)雅舒適、市區(qū)客流大的社會服務(wù)機構(gòu)，并與圖書館組成閱讀聯(lián)盟，履行圖書館分支的職能，并被列入總成績館的“一卡通”系統(tǒng)。圖書館提供圖書資源和必要的借閱設(shè)備。結(jié)合圖書的人事特點和崗位設(shè)置點，圖書館定制發(fā)行圖書，并定期更新圖書。社會服務(wù)機構(gòu)提供場所和日常服務(wù)人員。圖書館對合作聯(lián)盟的閱讀服務(wù)進行統(tǒng)一管理，定期開展閱讀推廣活動。

針對大型商圏、機場候機樓、軌道交通站等擁有大量穩(wěn)定人流的公共場所，打造數(shù)字讀服務(wù)需求，訂制“移動E站閱讀”。借助無線WIHI、移動3/4G互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，在商圏、輕軌等人流密集區(qū)域部署"e站閱讀”終端機，通過二維碼掃描、觸屏等技術(shù)，提供各項電子圖書、音視頻資源、網(wǎng)絡(luò)電視接入、圖書館數(shù)據(jù)服務(wù)等，實現(xiàn)館數(shù)字資源“走出去”，讓圖書館數(shù)字資源實現(xiàn)了供給的“零距離"。選擇適合碎片化的閱讀特性，便于讀者利用等候、購物、吃飯、休息的零碎時間進行閱讀。

“圖書館+”模式是圖書館界不斷創(chuàng)新、探索實踐的結(jié)果，通過跨界合作，讓圖書館的內(nèi)涵和外延不斷擴大，讓全民閱讀不斷向更多人群延伸，將閱讀空間擴展到泉城的每一個角落，讓更多的人讀到更多更好的書，完善了圖書館總分館網(wǎng)絡(luò)體系，提升了公共文化服務(wù)水平。

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