為了給盲人學生提供更多的教學資源，超過百年歷史的香港心光盲人院暨學校首次增設高中課程。然而，這件事卻在香港社會引發(fā)爭議，一部分人認為，這讓視障學生日后更難融入社會。

心光盲人院暨學校是香港現(xiàn)在唯一的視障學校，由香港志愿團體1897年為盲人所辦，學校設有幼兒園至初中三年級的課程。據(jù)香港“01”網(wǎng)14日報道，學校自去年初起與香港教育局高層商討開辦高中課程，今年初通過審批申請。

香港1996年實施《殘疾歧視條例》，規(guī)定所有學校都有責任錄取有特殊教育需要的學生。不過，心光學校校長黃君保表示，部分人學習或適應能力不足，若過早轉入主流學校讀書，會承受太多壓力，而新高中能為這批學生提供多一條升學出路。據(jù)了解，心光新高中課程除提供中文、英文、數(shù)學及通識等核心課程外，也會提供包括科技與生活、信息及通信科技、旅游與款待、健康管理與社會關懷等選修課。此外，課程會融合康復訓練及治療師服務以輔助學習。

針對心光的新安排，香港社會看法不一。香港失明人協(xié)進會財務秘書何家梁擔心，此舉變相鼓勵失明學生留在“舒適區(qū)”，有違推動融合教育。他說，視障學生轉到主流學校后，在磨合過程中能夠學會與人相處。同時，心光推行高中后，面對錄取率壓力，可能會要求本應轉到主流學校的學生留下，妨礙其升學發(fā)展。心光校友、香港首位失明政務官莊陳有也表示擔心，認為新課程會讓普通學校多一個借口拒絕推行融合教育。立法會議員張超雄則表示支持說，現(xiàn)在肢體殘障、智障及聽障學校均開辦高中課程，延長特殊教育并非必然與融合教育理念背道而馳?！?/p>

（趙聲）