◎主持:王志蘭
小名片
王志蘭,浙江省衢州新星初級中學教師,衢州市柯城區(qū)語文學科帶頭人,中學語文高級教師。
孔子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!辈懿僭疲骸袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!敝T葛亮曰:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!碧K軾云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”……
人生自立志始,志當存高遠。立志,即樹立人生理想;篤志,即持之以恒去踐行夢想。理想的光芒,激勵著人們以夢為馬,不負韶華;以夢為槳,百折不撓;以夢為帆,成就輝煌。
有志者,事竟成。年少的你,應有夢想做伴。
“請乘理想之馬,揮鞭從此起程!”
這是當代詩人王家新年輕時寫的一首詩。詩人把一個山區(qū)里的孩子想走出大山的夢想凝聚在“?!钡囊庀笾校栽姼璧男问奖磉_了他對夢想的追尋過程。
追尋夢想的旅程是漫長的,并非一帆風順?!拔摇睉汛е鴱男》N下的夢想的種子,“一次又一次地”滿懷希望爬上山頂,可大山“鐵青著臉”“給我的幻想打了一個零分”。但是,遠方的“海”在不停地召喚,對它的期盼治愈了“我”受傷的心靈,使之不再“枯干”,于是“我又一次次鼓起信心向前走去”。
而結果呢?“我”相信,“在不停地翻過無數座山后”,“在一次次地戰(zhàn)勝失望之后”,終會到達夢想的彼岸。而當夢想成真的那一刻,“一個全新的世界”會“在一瞬間照亮你的眼睛”。
從童年的半信半疑,到受挫后的懷疑和委屈,再到長大后的充滿信心,全詩極富詩意地表現了詩人追尋夢想的過程和體驗,表達了詩人對人生的思考:奔向夢想的人生征途是漫長而曲折的,但是,只要百折不撓地堅持追尋,夢想終將實現。
夢想綻放花朵,那是歷經艱難困苦之后的絢爛。
1985年的一天,巴金收到了來自無錫錢橋中心小學署名為“十個尋找理想的孩子”的信,這些孩子平均年齡不到11歲,都是學校中的好學生,但是他們面對社會上出現的“金錢潮”,在理想問題上陷入了困惑。他們希望巴金爺爺能以最快的速度回信,給予指點迷津。
巴金爺爺回信了,他諄諄教導孩子們:理想就在你們面前,未來屬于你們。他希望孩子們認識到青春的美麗與使命,懂得珍惜青春時光;樹立“追求集體的幸福和榮譽”的崇高理想,珍惜時間,勇敢地、充滿自信地追求理想,不怕犧牲,持之以恒,在“黃金潮”面前不動搖。
讀罷這封信,我們確信:遠大的理想會給人無限的力量,它總是眷顧孜孜追求它的勇敢奮斗者。正如巴金爺爺所說:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中?!?/p>
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……