孫明湖

活動背景

新中國成立以來，黨的領(lǐng)導(dǎo)人的諄諄教誨及對少年兒童的殷切期望，給隊員的成長指引了方向。為了引導(dǎo)少先隊員從小聽黨的話，高舉隊旗跟黨走。玉華小學(xué)五（4）中隊的輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員們開展了“諄諄教誨記心頭”主題活動。

策劃思路

活動課前，引導(dǎo)隊員自主探究、搜集資料，知曉國家領(lǐng)導(dǎo)人的諄諄教誨?；顒诱n中，鼓勵隊員深入理解黨的領(lǐng)導(dǎo)人寄語的內(nèi)涵，在黨和祖國的陽光雨露哺育下，學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)立志、學(xué)習(xí)創(chuàng)造。

活動過程

黨的領(lǐng)導(dǎo)人寄語記心間

希望小隊小隊長：我們小隊的隊員們，積極參與，查找資料，收集圖片，編輯制作，請欣賞我們的活動成果匯報。（展示板）

隊員1：這是毛澤東主席，1951年5月，毛主席向全國的青少年發(fā)出了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的號召。這八個大字，也就此貼在了無數(shù)教室的黑板上，它伴隨著中國無數(shù)學(xué)生的瑯瑯讀書聲。幾十年來這句口號一直激勵、鼓舞著一代又一代的中小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

隊員2：這是鄧小平爺爺，1980年5月，鄧小平爺爺為《中國少年報》《輔導(dǎo)員》雜志題詞：“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民作貢獻，為祖國作貢獻，為人類作貢獻?！?/p>

隊員3：這是江澤民主席，1999年10月，江澤民爺爺為中國少年先鋒隊成立50周年題詞：“星星火炬，代代相傳?！?/p>

隊員4：這是胡錦濤主席，2005年6月，中國少年先鋒隊第五次全國代表大會召開，胡錦濤爺爺在接見與會代表時親切地希望全國的小朋友“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

隊員5：這是習(xí)近平主席，2015年6月1日，習(xí)爺爺在中國少年先鋒隊第七次全國代表大會寄語全國各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，強調(diào)童年是人的一生中最寶貴的時期，在這個時期就注意樹立正確的人生目標(biāo)，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設(shè)者，美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們。

小隊長：聽了國家領(lǐng)導(dǎo)人的諄諄教誨，你有什么感想？

隊員：領(lǐng)導(dǎo)人的寄語，對我們少年兒童深情的囑托凝結(jié)著黨對我們最深沉的愛。我們一定不辜負他們對我們的諄諄教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

隊員：是呀，“星星火炬，代代相傳”，我們一定從小立志，將來做祖國建設(shè)的棟梁。

隊員：老一輩革命家對我們的殷切希望，我們會牢記心中，在黨和祖國的陽光雨露哺育下，我們會朝氣蓬勃，茁壯成長。

主持人1：隊員們，你們談得真好，牢記黨的領(lǐng)導(dǎo)人的諄諄教誨，學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)立志、學(xué)習(xí)創(chuàng)造。

主持人2：在活動中，立志小隊的隊員們圍繞“牢記習(xí)爺爺?shù)膰谕小闭归_活動，聽聽他們的講述。

牢記習(xí)爺爺?shù)膰谕?/p>

立志小隊小隊長：習(xí)爺爺極其關(guān)注我們少年兒童，在多個場合和活動中表達對少年兒童的關(guān)懷和期望，并與隊員們親密互動，為我們健康成長指明了方向。

隊員1：2013年5月29日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京市少年宮參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動。他對全國小朋友說：“實現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才?！?/p>

隊員1：輔導(dǎo)員老師，聽說您也參加了本次“快樂童年放飛希望”主題隊日活動，您有什么感想呢？

輔導(dǎo)員：（利用PPT）2013年5月29日—6月1日，我?guī)н|寧兩名滿族少先隊員來到北京參加了“快樂童年放飛希望”主題隊日活動。習(xí)近平總書記向青少年提出“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的殷切希望，其中“愛學(xué)習(xí)”是一個人成長之基;“愛勞動”是一個人成長之橋;“愛祖國”是一個人成長的靈魂。第二天參加升旗儀式后，對“愛祖國”有了更深刻的理解，即愛國是一個人最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。

隊員2：習(xí)近平總書記2014年5月30日在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會時說：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。輔導(dǎo)員，您能給我們解釋這十六個字的含義嗎？

輔導(dǎo)員：“記住要求”，要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記熟背，讓它們?nèi)诨谛撵`里，銘刻在腦子中?！靶挠邪駱印?，要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德。“從小做起”，要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點一滴積累，養(yǎng)成好的思想和習(xí)慣?！敖邮軒椭?，要聽得進意見，受得了批評，在知錯就改的氛圍中健康成長。

隊員3：2015年“六一”國際兒童節(jié)前夕，中國少年先鋒隊第七次全國代表大會在京開幕。習(xí)爺爺親切會見全體代表，并寄語全國各族少年兒童：從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。隊員們，你能說出具體的要求嗎？

隊員：要從小學(xué)習(xí)做人。世界上最難的事情，就是怎樣做人、怎樣做一個好人。要做一個好人，就要有品德、有知識、有責(zé)任，要堅持品德為先。

隊員：要從小學(xué)習(xí)立志。志向是人生的航標(biāo)。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。

隊員：要從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。幸福不是毛毛雨，幸福不是免費午餐，幸福不會從天而降。從現(xiàn)在起，我們就要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的小標(biāo)兵。

隊員3：輔導(dǎo)員，聽說咱學(xué)校畢業(yè)生也參加了這次中國少年先鋒隊第七次全國代表大會，并受到習(xí)爺爺親切會見。您能介紹一下嗎？

輔導(dǎo)員：（利用PPT）展示羅振碩在人民大會堂參加少代會照片。羅振碩同學(xué)在我校原6、3中隊，他是每節(jié)隊課的積極組織者、參與者，利用隊課讓伙伴們從小接受信仰的啟蒙，有一顆紅色的心。經(jīng)常獲得“爭星創(chuàng)牌”的銀牌、金牌。到了中學(xué)，他兩次提交入團申請，經(jīng)常到社會上做志愿者。我們每一個隊員都應(yīng)該像羅振碩那樣去做堅定的理想信念者。

隊員4：2016年“六一”，習(xí)近平總書記給大陳島老墾荒隊員的后代、浙江省臺州市椒江區(qū)12名小學(xué)生回信，祝他們節(jié)日快樂，祝全國小朋友節(jié)日快樂。希望他們向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設(shè)者，準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。

隊員5：2018年5月30日，習(xí)爺爺給陜西照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生的回信。這次回信和勉勵希望少年兒童“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，用實際行動把紅色基因一代代傳下去”“懷著一顆感恩的心，珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，將來做對國家、對人民、對社會有用的人”“從小事做起，從身邊做起，努力爭做新時代的好隊員”。

隊員5：輔導(dǎo)員，少先隊組織如何把紅色基因一代代傳下去呢？

輔導(dǎo)員：首先理解紅色基因是什么，是我們黨在長期奮斗中淬煉的先進本質(zhì)、思想路線、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)的總和。紅色基因是中國共產(chǎn)黨精神內(nèi)核，是中華民族的精神紐帶，紅色基因是理想，是信仰，是忠誠，是追求，是奉獻，紅色基因是我們少先隊政治啟蒙教育的靈魂和核心。

輔導(dǎo)員：如何才能一代代傳下去？請各小隊討論一下。

輔導(dǎo)員：就是要求我們的活動、我們的工作要入味。一是要入隊味。廣泛開展好少先隊組織教育、自主教育和實踐活動，包括組織的形式、組織的符號、組織教育內(nèi)容，今天做一名好隊員，明天做一名好團員，長大以后做一名好黨員;二是要入趣味。增加童趣，把紅色的景、紅色的物、把紅色的人制作成動漫，拍成視頻，轉(zhuǎn)化成少年兒童樂于接受的形式。還要增加情趣，引導(dǎo)隊員們心懷感恩，了解今天的幸福生活是無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血換來的，沒有感恩就不會有傳承;三是要入品味。站位高，視野寬，開展區(qū)域性的少先隊聯(lián)合工作。

輔導(dǎo)員：隊員們，你們想看習(xí)近平總書記寄語全國少年兒童的視頻嗎？

現(xiàn)場播放：習(xí)近平總書記寄語全國少年兒童的視頻。

小隊長：聽了習(xí)爺爺?shù)恼佌伣陶d，隊員們，你想對習(xí)爺爺說點什么？

隊員：我想說，習(xí)爺爺那么親切，那么平易近人，現(xiàn)場的少先隊員太幸運了，我要是有這樣的機會就好了。

隊員：我想說，習(xí)爺爺您放心吧，在您的關(guān)懷下，我們會從小學(xué)習(xí)立志、學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)創(chuàng)造。做祖國未來的建設(shè)者，讓我們的祖國更強大。

爭做新時代好隊員

主持人1：我的夢，中國夢，不是喊出來的，是落地生根干出來的。好隊員在行動，活動課前，請大家展開討論，作為新時代的好少年，在黨的領(lǐng)導(dǎo)人諄諄教誨的感召下，我們該怎么做？

主持人2：經(jīng)過討論，我們確定三方面內(nèi)容——紅色少年、環(huán)保少年、文明少年。

這是我們新時代少年兒童最該做好的三件事。

主持人1：請欣賞《爭做紅色少年》童謠（快板表演）

記住要求記在心，邊學(xué)邊做最認真。

今天學(xué)做好少年，明天爭當(dāng)主力軍。

心有榜樣暖我心，我和英雄親又親。

成長路上有標(biāo)桿，英雄是我?guī)啡恕?/p>

從小做起有愛心，從我做起有責(zé)任。

日積月累好品德，我送溫暖情誼深。

接受幫助我虛心，親親熱熱一家人。

最好的你，最好的我，

獻給祖國滿園春。

主持人2：隊員們說說看，什么是低碳生活？

（綠色出行、節(jié)約能源——比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙等等。）

主持人1：說得真好，我們少年兒童能做什么？讓我們的畫筆告訴大家。請欣賞我們的低碳生活作品展示。

主持人2：隊員們畫得真好，應(yīng)該把畫貼在中隊板報上，時時規(guī)范我們“低碳生活”的習(xí)慣。

主持人1：做文明少年，該如何做呢？請欣賞情景劇。

主持人2：看了他們的表演，你認為他們做得對嗎？為什么？

隊員：我認為他們做得不對。比如，亂扔雜物：這樣做不但污染了環(huán)境，還很危險，誰要是不小心踩到了，會摔倒的。

隊員：劇中的人物在小區(qū)里遛狗，他似乎知道狗在小區(qū)里拉便便不對，但他沒有收拾，違反了公德。

主持人1：隊員們說得太好了，做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，準備好了嗎？（隊員齊：準備好了?。?/p>

主持人2：學(xué)唱《在陽光下》歌曲，用歌聲感謝黨的關(guān)懷！

輔導(dǎo)員講話：通過今天的少先隊活動課，隊員們理解了黨的領(lǐng)導(dǎo)人的諄諄教誨及對少年兒童的殷切期望，給我們的成長指引了方向。我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，做時代的弄潮兒！讓我們從小聽黨的話，高舉隊旗跟黨走。（隊員齊：高舉隊旗跟黨走！高舉隊旗跟黨走！）