藍(lán)定花/供稿

龍 頭

早讀課上，藍(lán)老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們朗誦課文。忽然，李校長(zhǎng)出現(xiàn)在了教室門口—原來(lái)李校長(zhǎng)帶來(lái)了三位插班生。

藍(lán)老師讓他們面對(duì)全班同學(xué)做自我介紹。一個(gè)全身毛茸茸的說(shuō)：“我是《西游記》里的孫悟空?！币粋€(gè)手持哨棒的說(shuō)：“我是《水滸傳》里的武松?！边€有一個(gè)瞪著兩只大眼睛說(shuō)：“我是《三國(guó)演義》里的曹操。”

第一棒：黃思鎧/文

教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。

“安靜！”藍(lán)老師大喊道，“同學(xué)們，他們都是四大名著中的名人，這次乘坐時(shí)光機(jī)過(guò)來(lái)，就是為了體驗(yàn)一下現(xiàn)代生活。你們要好好相處，不要欺負(fù)他們不懂現(xiàn)代科技哦！”

下課鈴聲響起，同學(xué)們一窩蜂圍到講臺(tái)前面，興奮地問(wèn)東問(wèn)西。

“孫悟空，你真的會(huì)法術(shù)嗎？表演給我們看看。”

“曹操，你太厲害了！能不能講講你在三國(guó)時(shí)期的故事？”

“武松，你是不是真的力大無(wú)比，還打死過(guò)老虎？”

……

上課鈴響了，這節(jié)是電腦課。同學(xué)們趕緊回到座位拿起自己的書本，往電腦室走去?？吹饺恍峦瑢W(xué)還坐在椅子上發(fā)呆，我趕緊跑過(guò)去跟他們說(shuō)：“走了，我們?nèi)ド想娔X課！”

他們好奇地問(wèn)：“電腦課是什么？”

“就是用軟件制作東西。走吧，去了就知道了。”

第二棒：羅詩(shī)涵/文

進(jìn)了電腦室，他們像木頭一般地站在桌前，左瞧瞧，右看看，卻不知道要做什么。

這時(shí)，教電腦課的葉老師進(jìn)來(lái)了。

“老師，這個(gè)盒子是干啥的，俺老孫咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”孫悟空大聲喊道。

還沒(méi)等葉老師回答，樂(lè)于助人的電腦高手小敏就立刻沖了過(guò)去，幫三位新同學(xué)打開(kāi)了主機(jī)。

小敏才剛回到座位不久，武松就又發(fā)問(wèn)了；“這東西怎么還會(huì)發(fā)光呢？”悟空和曹操也感到奇怪，附和道：“對(duì)啊，這到底是個(gè)什么東西？”

“這個(gè)是電腦?！比~老師無(wú)奈地說(shuō)道。

最后，直到下課，他們也還是沒(méi)弄清楚“電腦”到底是個(gè)什么東西，更別說(shuō)用電腦了。

第三棒：王詩(shī)雅/文

英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師拿著教科書走進(jìn)了教室：“上課！”

班長(zhǎng)喊道：“起立！”

全班一起站起來(lái)，除了三位新同學(xué)—他們還傻傻地坐在座位上手足無(wú)措。

同學(xué)們齊聲喊道：“Good morning！”突然，孫悟空跳上講臺(tái)抓耳撓腮，憤憤說(shuō)道：“古德罵你？誰(shuí)敢罵俺老孫，問(wèn)問(wèn)俺的金箍棒答不答應(yīng)！”

看著突然跳到講臺(tái)上的孫悟空，老師嚇了一大跳，趕緊解釋了這句英語(yǔ)的意思，讓孫悟空快回座位上去。

終于開(kāi)始上課了。老師在臺(tái)上興致勃勃地給我們講授新知識(shí)，三個(gè)新同學(xué)卻只能大眼瞪小眼—因?yàn)樗麄円痪湓挾悸?tīng)不懂。最后，武松甚至打起了瞌睡，要不是老師敲了他的桌子，他可能還會(huì)打起呼嚕來(lái)。

終于下課了，他們也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

第四棒：李思思/文

課間十分鐘，同學(xué)們紛紛跟三位新同學(xué)打聽(tīng)他們以前的事。聽(tīng)著那些傳奇，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都熱情高漲。

很快，數(shù)學(xué)課到了，數(shù)學(xué)老師大步流星地踏進(jìn)教室。

“上課！”

“起立！”

這次，孫悟空、武松和曹操也都站了起來(lái)，并跟著大家一起說(shuō)：“老師好?！?/p>

一開(kāi)始，他們?nèi)诉€對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。可孫悟空是從靈石中蹦出來(lái)的，最有靈性，他非常聰明，只聽(tīng)老師講了一會(huì)兒課就學(xué)會(huì)了。曹操之前總是運(yùn)籌帷幄，精通兵法，腦子靈活，也很快學(xué)會(huì)了。至于武松，他是習(xí)武之人，腦子有點(diǎn)笨笨的，學(xué)得不快，但是他很勤奮，不明白的地方還會(huì)問(wèn)旁邊的同學(xué)，慢慢地也跟上了老師的進(jìn)度。

第五棒：曾蔭權(quán)/文

下午第一節(jié)上音樂(lè)課。上課鈴響后，同學(xué)們趕緊排隊(duì)去上音樂(lè)課。三位新同學(xué)看到之后，便也拿著音樂(lè)書跟在我后面。

我正下著樓梯，回頭一瞧—天啊，跟在我后面的三位新同學(xué)哪兒去了？跑到樓上一看，我發(fā)現(xiàn)他們正往電腦室的方向沖去。

我趕緊叫住他們，問(wèn)道：“你們這是要去哪兒??？”

“不是還要去上課嗎？所以我們才來(lái)這里的?。　?/p>

我頓時(shí)有些無(wú)語(yǔ)：“音樂(lè)課是在音樂(lè)室上，跟我走吧！”

讓我膽戰(zhàn)心驚的是，孫悟空下樓梯時(shí)縱身一躍，從樓梯扶手上滑了下去—好在沒(méi)被校長(zhǎng)看到，否則我們班就要扣分了。

第六棒：李欣怡/文

美術(shù)課上，美術(shù)老師優(yōu)雅地抱著教科書走了進(jìn)來(lái)。

為了照顧三位新同學(xué)，這節(jié)美術(shù)課的內(nèi)容是國(guó)畫。

上課的時(shí)候，孫悟空用手指蘸了一些顏料，淘氣地畫到了一個(gè)同學(xué)的臉上，那個(gè)同學(xué)頓時(shí)成了大花臉，惹得同學(xué)們哄堂大笑；武松笨拙地抓著筆在紙上亂畫，結(jié)果只涂了一個(gè)又一個(gè)黑雞蛋；曹操一本正經(jīng)地拿起筆，在紙上畫了一幅美麗的山水畫，讓人嘖嘖稱嘆。

第七棒：吳思琪/文

體育課上，第一次看到跑道的孫悟空興奮得跳來(lái)跳去，還不停地翻著跟斗。

這時(shí)，體育老師讓同學(xué)們繞跑道跑三圈。哨聲一響，曹操大喊：“沖啊！上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，殺敵最多者賞五百兩銀子！”一聽(tīng)這話，同學(xué)們的小宇宙都開(kāi)始燃燒起來(lái)了。

忽然，武松與一位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)—原來(lái)，是武松不小心撞到了這位同學(xué)。我急忙上去勸阻：“不要打了，同學(xué)之間要和睦相處?！彼麄儌z這才停下來(lái)。

“丁零零……”下課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)天地。

第八棒：李詩(shī)妍/文

語(yǔ)文自習(xí)課上，孫悟空抱怨著：“怎么還要上課，俺老孫受不了啦！”這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了—沒(méi)辦法，這課不想上也還是得上。

孫悟空隨意地翻著語(yǔ)文書，突然，他在書上翻到了他們師徒四人的圖片。他立刻來(lái)勁了，向同學(xué)們介紹起了他們西天取經(jīng)的事，還講了許多猴子家族的笑話，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

看到這種情景，語(yǔ)文老師對(duì)孫悟空說(shuō)：“自習(xí)課是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間，而不是聽(tīng)你說(shuō)故事的時(shí)間。如果你講得精彩，我們可以找其他時(shí)間，請(qǐng)你到講臺(tái)上去講?！睂O悟空點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后開(kāi)始認(rèn)真地背誦課文。

語(yǔ)文晚自習(xí)在同學(xué)們的瑯瑯讀書聲中結(jié)束。

第九棒：黃 灝/文

夕陽(yáng)的余輝照著大地，同學(xué)們都背著書包回家去了，仨活寶聚在一起竊竊私語(yǔ)：“一天的時(shí)間竟然這么快就過(guò)完了！這未來(lái)世界也太奇怪了！‘古德罵你’竟然是問(wèn)候語(yǔ)……”

這時(shí)，曹操發(fā)現(xiàn)了躲在門口偷聽(tīng)的我，他對(duì)我說(shuō)：“雖然有些不舍，但我們已經(jīng)體驗(yàn)了未來(lái)世界，是時(shí)候回去了。麻煩你轉(zhuǎn)告同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，我們會(huì)想念你們的！”

“再見(jiàn)！”三人鉆進(jìn)了時(shí)光機(jī)。一道亮光閃過(guò)，他們就不見(jiàn)了。

我們也會(huì)想念你們的！