（ 哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 150080）

潘絜茲（1915—2002年），原名昌邦，1915年出生在浙江省武義縣上坦村，一個普通的家庭中。從小就表現(xiàn)出對藝術(shù)的獨特天賦，他喜歡觀察身邊的藝術(shù)形式，觀看村口廟里的佛像壁畫。無師自通，用自己的畫筆記錄身邊的事物。山川的裊裊炊煙、農(nóng)夫的辛苦勞作，都可以成為他的題材，村里的人都稱他為“小畫迷”。正是這種對藝術(shù)的執(zhí)著與追求，潘絜茲13歲離開了故鄉(xiāng)，踏上了漫長的藝術(shù)之路。先后求學(xué)于杭州、北京，師從繪畫名家。18歲進入北平京華美術(shù)學(xué)院，師從徐燕孫、吳光宇，主要學(xué)習(xí)工筆重彩畫。潘絜茲先生的繪畫風(fēng)格獨特，結(jié)合傳統(tǒng)工筆畫法，吸收西方繪畫精髓，改變了傳統(tǒng)工筆畫的審美效果，在畫面的表現(xiàn)力上更加具有可辨識性。他的繪畫作品在我國工筆重彩畫領(lǐng)域的地位十分重要，開創(chuàng)了我國工筆畫走向新形式的先河，留下了許多寶貴的藝術(shù)作品，本文所討論的《姐弟倆》（又名《追》）據(jù)考證為潘絜茲先生早期的繪畫作品。

圖一

潘絜茲先生早期進行過西方繪畫的訓(xùn)練，在造型中，將西方繪畫與中國傳統(tǒng)繪畫相結(jié)合，改變明清傳統(tǒng)的工筆畫對人物形象的禁錮，人物形象不再是瘦骨的病態(tài)，取之以豐盈健碩的人物形象，所繪的人物不回避“美”，結(jié)合敦煌石窟中對人物形象的描繪細致與古樸，筆下的人物形象細膩清麗，具有鮮明的時代性。他的“大中國畫觀”直接影響著我國工筆畫的現(xiàn)實走向，對我國工筆畫藝術(shù)的發(fā)展做出了卓越的貢獻。

《姐弟倆》（又名《追》）據(jù)考證創(chuàng)作于二十世紀三十年代，潘絜茲先生于1930年進入北平志成中學(xué)，師從王友石學(xué)習(xí)中國畫，1932年考入北平京華美術(shù)學(xué)院，師從徐燕蓀學(xué)習(xí)工筆重彩人物畫，1935年組織燕社書會并在濟南舉行個人畫展，被聘為濟魯書社理事。這一時期為潘絜茲先生早期繪畫時期，繪畫風(fēng)格較為傳統(tǒng)，繪畫題材多采用汲取敦煌臨摹作品、神佛主題、現(xiàn)代人物畫為主。畫面色彩清麗中凸顯著古樸，人物形象豐盈有趣，采用三連屏的繪畫形式，遵循古典繪畫的傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上推陳出新，畫面人物形象繼承了敦煌永樂宮民間傳統(tǒng)壁畫的形象，眼睛及面部均有不同于明清文人畫的突出特點。人物美麗卻不魅惑、清秀沒有病態(tài)。設(shè)色上，這一時期的繪畫作品顏色清麗，沒有太多的夸張，結(jié)合中國傳統(tǒng)民間繪畫的因素，文人情懷更加凸顯，運用人物寫實化與大眾化的描繪，展現(xiàn)出童趣的天真與無邪。潘絜茲先生的作品按照時間順序劃分大致經(jīng)歷了三個時期。第一個時期為傳統(tǒng)繪畫傳承階段，所繪制的題材大多為參考敦煌莫高窟中的經(jīng)典形象、現(xiàn)代人物的演繹等等，由于這一階段正處于中國特殊的歷史時期，受社會因素的影響，這一時期的繪畫題材及形象較為保守，汲取中國傳統(tǒng)繪畫的精髓，表現(xiàn)的繪畫主題較為古樸，一定程度上反映出當(dāng)時的社會生活。此時的繪畫作品，風(fēng)格較為傳統(tǒng)，色彩汲取中國傳統(tǒng)的繪畫風(fēng)格，莊重沉穩(wěn)，厚實有力，色彩的飽和度較高，能夠?qū)⒅袊鴤鹘y(tǒng)繪畫的精髓發(fā)揚，同時對外來文化的辯證吸收，達到好的繪畫效果。第二階段為傳統(tǒng)繪畫演變階段，這一時期“文革”結(jié)束，國家大環(huán)境發(fā)生了巨大變化，文化藝術(shù)的禁錮思想得到了解放，社會大眾此時需要高雅清新的藝術(shù)氛圍，藝術(shù)的形式也隨之發(fā)生變化。潘絜茲先生在此期間創(chuàng)作了很多以中國傳統(tǒng)古詩詞為題材的工筆畫，反映中國傳統(tǒng)文化，展示中國傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。第三階段為綜合發(fā)展階段，這一時期以《花與女》組畫、《敦煌》組畫為代表，汲取國外優(yōu)秀的繪畫精髓，運用在繪畫之中，結(jié)合中國傳統(tǒng)的繪畫方式，這一時期的作品，題材豐富，種類多樣，繪畫風(fēng)格獨特，審美情感得到了豐富，審美境界得到了升華。這一時期，是潘絜茲先生將傳統(tǒng)繪畫更好的發(fā)展階段，同時也是潘絜茲先生將傳統(tǒng)繪畫“激活”的階段，也是將傳統(tǒng)重彩畫演變傳承的階段。

《姐弟倆》（又名《追》），從繪畫的形式及反映出的繪畫主題，結(jié)合潘先生的繪畫發(fā)展階段，可以初步判定其為潘絜茲先生早期的繪畫作品，也就是潘絜茲先生處于傳統(tǒng)繪畫傳承階段的作品?！督愕軅z》（又名《追》）在繪畫風(fēng)格上也體現(xiàn)出他早期作品的獨特性。潘絜茲先生早期的繪畫，辯證的接受外來藝術(shù)的借鑒，與之相融合，將中國繪畫與外來優(yōu)秀的文化藝術(shù)相結(jié)合，取其精華，將優(yōu)秀文化吸收消化進自己的藝術(shù)創(chuàng)作中來。潘絜茲先生青年時期對新日本畫的寫實風(fēng)格和色彩的典雅脫俗有獨到的研究，臨摹過許多日本優(yōu)秀畫家的作品，對此產(chǎn)生了獨特的藝術(shù)心得，在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)作出一些帶有濃郁日本畫風(fēng)的美術(shù)作品。這些作品將中國傳統(tǒng)繪畫與外國優(yōu)秀文化相結(jié)合，更加富有藝術(shù)表現(xiàn)力，使中國工筆畫的表現(xiàn)形式更加多樣化?！督愕軅z》（又名《追》）在繪畫的風(fēng)格及其表現(xiàn)的方法技巧上，都能看出是這一時期的繪畫作品。畫面整體的裝飾性較強，繪畫的線條柔和，色彩豐富，人物形象鮮明，對主題闡述的較為明確，在傳統(tǒng)工筆畫的技法上，融入外來的藝術(shù)形式，可以說，這一時期的繪畫是潘絜茲先生繪畫變革的嘗試階段，在畫面處理上更加大膽，突破傳統(tǒng)的束縛，改變繪畫思維，畫風(fēng)也與傳統(tǒng)繪畫略有差別。潘絜茲先生指出：“中國工筆重彩畫的發(fā)展，必須堅持走民族化的發(fā)展道路?？煽缭剿卧髑鍟r期，直接繼承漢唐風(fēng)范，汲取中國人物畫黃金時期黨的優(yōu)良傳統(tǒng)?！彼?，在發(fā)展傳統(tǒng)繪畫的同時，汲取優(yōu)秀外來繪畫的精髓是這一時期潘絜茲先生繪畫的主要特點，也十分符合本篇文章討論的主題。裝飾性是工筆重彩畫的重要特點，在《姐弟倆》（又名《追》）這幅畫中，裝飾性色彩運用的恰到好處，畫面靈動活潑的效果，離不開色彩的鋪襯，在創(chuàng)作年代的考證方面，這幅畫也符合潘絜茲先生早期繪畫風(fēng)格，色彩的裝飾性表現(xiàn)在設(shè)色方面，清麗而不燥艷，厚重卻不妖媚，整體表現(xiàn)出童趣的活潑及強烈繪畫的趣味性。

畫面是直接反應(yīng)繪畫年代及繪畫風(fēng)格的直接考證，從繪畫風(fēng)格、繪畫形式、繪畫所表現(xiàn)的整體性等因素來分析能夠直接佐證這幅畫的具體年代。本文所討論的作品，在整體繪畫中所傳遞出來的信息，我們可以清楚的感受到畫家的心態(tài)。潘絜茲先生的繪畫在我國工筆重彩的史上占有重要的歷史地位，是我國工筆重彩繪畫寶貴的文化瑰寶，在我國工筆重彩繪畫事業(yè)上留下了許多寶貴的財富。收藏于潘絜茲藝術(shù)館的《姐弟倆》（又名《追》），在創(chuàng)作背景、繪畫風(fēng)格、作品表現(xiàn)內(nèi)容、畫作創(chuàng)作風(fēng)格手法等方面看，屬于潘絜茲先生早期的繪畫作品，與考證年代1935年相符，是潘絜茲先生繪畫由傳統(tǒng)向新興繪畫形式的過渡階段作品，具有很高的藝術(shù)研究價值，筆者通過對藝術(shù)作品的相關(guān)考證，探索藝術(shù)作品的價值、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)作品的相關(guān)年代線索，為潘絜茲先生早期作品的整體研究提供相關(guān)參考和幫助。潘絜茲先生的藝術(shù)之路，是輝煌的、探索的、實踐的、變革的。他以開放創(chuàng)新的姿態(tài)，將我國傳統(tǒng)工筆畫與外來的優(yōu)秀文化藝術(shù)相融合，開拓出中國工筆重彩的新篇章。他的創(chuàng)作始終緊貼時代的步伐，不斷推陳出新，不斷變革，使中國工筆重彩繪畫在一次次的變革中，走向進步，走向光明。