樊鴻?quán)崗?/p>
(91404部隊 秦皇島 066001)
艦艇編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)是指裝備在艦艇編隊指揮艦上,供編隊指揮員根據(jù)綜合戰(zhàn)場態(tài)勢和有關(guān)數(shù)據(jù),協(xié)調(diào)編隊內(nèi)的兵力和武器使用,指揮所屬艦艇和航空器協(xié)同作戰(zhàn)的指揮信息系統(tǒng)[1]。
作為一種特殊的武器裝備,編指系統(tǒng)具有軟件結(jié)構(gòu)復(fù)雜,信息交互繁多,指揮交互的設(shè)備眾多,協(xié)同程度較高,通信網(wǎng)絡(luò)密集,指揮控制實時等特點,功能復(fù)雜,戰(zhàn)術(shù)技術(shù)指標(biāo)涉及系統(tǒng)內(nèi)各分系統(tǒng)和單設(shè)備。而作戰(zhàn)試驗對試驗環(huán)境和結(jié)果評價方面提出更高的要求,需要在現(xiàn)實中構(gòu)建逼真的戰(zhàn)場環(huán)境,設(shè)置適當(dāng)?shù)淖鲬?zhàn)對手,通過模擬真實的作戰(zhàn)運用和對抗過程,檢驗裝備的作戰(zhàn)適用性和作戰(zhàn)效能,從而在實戰(zhàn)之前對新型裝備的真實作戰(zhàn)能力和滿足戰(zhàn)場需求的程度做出全面的評價[2]。如何依據(jù)逼真的作戰(zhàn)場景和流程,將編指系統(tǒng)的指標(biāo)細(xì)化分解,并按作戰(zhàn)適用性和作戰(zhàn)效能兩部分進(jìn)行作戰(zhàn)試驗考核,將成為研究重點。
艦艇編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)目的是綜合集成各節(jié)點的探測信息,實現(xiàn)艦船編隊的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,科學(xué)分配資源、集中發(fā)揮武器功能,最終優(yōu)化作戰(zhàn)指揮,提升作戰(zhàn)能力。
作為艦艇編隊的指揮大腦和中樞,編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)主要具備以下功能。
1)情報獲取功能。信息來源主要分為編隊外部和編隊內(nèi)部兩部分。外部信息包括友鄰編隊實時檢測獲取附近海空域電磁環(huán)境、目標(biāo)的距離、方位等信息、上級指揮所下發(fā)的??涨榧坝媯蓴?shù)據(jù)等作戰(zhàn)目標(biāo)信息,以及海洋地理、氣象水文等航行保障信息。內(nèi)部信息主要包括編隊所屬各傳感器、武器、通信設(shè)備及電力、動力、船舶保障等艦船平臺實時信息。
2)信息處理功能。以通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等基礎(chǔ)技術(shù)為支撐,完成情報的實時獲取后,綜合編隊內(nèi)外各平臺節(jié)點上傳的態(tài)勢,實時解析融合形成編隊統(tǒng)一態(tài)勢,實現(xiàn)對空海目標(biāo)的精準(zhǔn)識別,提升編隊對目標(biāo)的綜合識別能力。
3)指揮決策功能。可分為協(xié)同指揮和為指揮員提供輔助決策兩部分,信息處理完成后,向各節(jié)點下發(fā)融合的作戰(zhàn)態(tài)勢,按相應(yīng)指揮關(guān)系指揮武器系統(tǒng)完成抗擊,輔助觀察組織指揮、情況判斷、方案指定、資源兵力分配等,方便指揮員作戰(zhàn)指揮。在作戰(zhàn)過程前期,協(xié)助擬制作戰(zhàn)方案,籌劃作戰(zhàn)保障計劃;在作戰(zhàn)過程中監(jiān)控和調(diào)整作戰(zhàn)進(jìn)程,實現(xiàn)資源共享、協(xié)同作戰(zhàn);作戰(zhàn)過程后期,對作戰(zhàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集處理,形成作戰(zhàn)總結(jié)報告,高效執(zhí)行對海對陸打擊、協(xié)同防空和反潛作戰(zhàn)等任務(wù)。其中指揮決策的方案、命令、情報等信息下達(dá)需要編指系統(tǒng)對指定節(jié)點提供信息分發(fā)功能。
由上分析可知,艦艇編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)具備信息收集、處理和指揮決策等主要功能,作戰(zhàn)試驗需要針對上述功能進(jìn)行深入檢驗,并能給出公正客觀的評價。因此,作戰(zhàn)試驗除了考慮試驗?zāi)康?、主要任?wù)、試驗環(huán)境和條件[3]等共性特點外,還應(yīng)側(cè)重考慮下述幾方面特點。
1)試驗聯(lián)動的體系級
由于編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的特點,作戰(zhàn)試驗設(shè)計需考慮編指系統(tǒng)所指揮交互的所有節(jié)點武器裝備和相關(guān)操作人員的體系級聯(lián)動。一般根據(jù)功能可將其劃分為探測系統(tǒng)及操作人員、指揮系統(tǒng)及操作人員、通信系統(tǒng)及操作人員、武器系統(tǒng)及操作人員和協(xié)同操作相關(guān)人員等部分。編指系統(tǒng)作為一個有機(jī)整體,重點需要考核系統(tǒng)的情報綜合處理能力、指揮反應(yīng)時間和指揮決策正確性等方面,因此既需要考慮分系統(tǒng)的性能效能,又需要分析分系統(tǒng)之間相互影響,以及分系統(tǒng)的協(xié)同工作能力。此外作戰(zhàn)試驗還涉及操作人員與系統(tǒng)的聯(lián)動因素,試驗人員的設(shè)置需要考慮典型化,參試者應(yīng)為編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的典型用戶建制單位,具體由有代表性的部隊使用人員和維修人員操作,要求其軍事職業(yè)技能應(yīng)與編指系統(tǒng)部署時的操作、維護(hù)和保障人員相當(dāng)[3~5],重點需要設(shè)置人員的指揮互動熟練程度與實際作戰(zhàn)人員接近。
2)作戰(zhàn)過程構(gòu)建的全程性
編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)工作貫穿于作戰(zhàn)整個過程。海戰(zhàn)過程可用一公式簡單概括為:海戰(zhàn)=(搜索+攻擊)n,即海戰(zhàn)過程是一次簡單交戰(zhàn)過程的重復(fù)[6],一次簡單的交戰(zhàn)過程一般從預(yù)先探測、接敵對戰(zhàn)到撤離評估。因此其作戰(zhàn)試驗設(shè)計可考慮一次簡單的交戰(zhàn)過程,構(gòu)建全功能、全流程和全要素的作戰(zhàn)想定。在作戰(zhàn)構(gòu)建中還需要設(shè)計協(xié)同防空、協(xié)同反潛還是協(xié)同對海對陸打擊等不同作戰(zhàn)類型,考核不同作戰(zhàn)任務(wù)中編指的作戰(zhàn)指揮能力。如果實施階段中,由于受氣象環(huán)境、陪試兵力保障等客觀因素影響,未能完成全程作戰(zhàn)模擬,可以考慮采用分階段結(jié)合及關(guān)鍵節(jié)點驗證的方式,其中重難點問題是需要合理清晰的分配階段,并在合適條件下驗證考核結(jié)果,保證考核效果的全面性。
3)試驗結(jié)果評估的綜合性[7~8]
編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的鑒定主要依據(jù)在編隊作戰(zhàn)時空范圍內(nèi)對目標(biāo)探測、打擊和指揮協(xié)調(diào)能力以及獲得作戰(zhàn)優(yōu)勢和完成作戰(zhàn)任務(wù)的概率。這些準(zhǔn)則不能通過簡單量化,需要根據(jù)設(shè)置的具體作戰(zhàn)任務(wù)要求評估。其次,系統(tǒng)輔助指揮員的決策的正確有效性難以量化,需要采用定性和定量相結(jié)合的方法評估;同時由于戰(zhàn)斗過程雙方指揮對抗的不確定和互動性、作戰(zhàn)環(huán)境的動態(tài)復(fù)雜變化等特征,作戰(zhàn)試驗過程存在未知且彼此作用的影響因素,試驗結(jié)果不可重復(fù)。因此應(yīng)采用實驗室仿真測試與實兵對抗試驗相結(jié)合,最大化利用先驗知識;試驗階段采用全過程與分階段相結(jié)合,合理利用所有階段數(shù)據(jù),分層次多角度構(gòu)建評估模型,確定評估結(jié)果的公平科學(xué)。
文獻(xiàn)[9]基于功能將編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)分解為探測系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、指揮控制系統(tǒng)和火力控制系統(tǒng)等四部分,主要只是依據(jù)功能相對獨立分系統(tǒng)進(jìn)行了劃分;文獻(xiàn)[10]根據(jù)信息將編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)分解為信息偵察、信息情報、指揮控制、信息情報和信息保障等方面,重點只針對系統(tǒng)信息處理層面進(jìn)行劃分。而編指系統(tǒng)的作戰(zhàn)試驗,需要緊貼作戰(zhàn)實際,根據(jù)作戰(zhàn)流程,確定作戰(zhàn)關(guān)鍵問題并對關(guān)鍵問題進(jìn)行指標(biāo)層次分解[11],以此設(shè)計試驗項目,科學(xué)采集試驗數(shù)據(jù),支持效能指標(biāo)和和適用性指標(biāo)的考核。對作戰(zhàn)試驗指標(biāo)作如圖1所示的分解劃分。
圖1 作戰(zhàn)試驗指標(biāo)層次分解示意圖
艦艇編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)主要使命是有效組織編隊兵力裝備,輔助指揮員實施作戰(zhàn)指揮及編隊內(nèi)諸兵力協(xié)同作戰(zhàn)。根據(jù)其作戰(zhàn)使命,依據(jù)海戰(zhàn)的一般流程對各階段進(jìn)行試驗問題細(xì)化。
1)在預(yù)先探測階段,針對其作戰(zhàn)效能評估,可提出關(guān)鍵作戰(zhàn)問題:在近似實戰(zhàn)??沼?,能接收編隊內(nèi)外節(jié)點傳送的信息嗎?接收后能進(jìn)行自動化處理嗎?信息處理容量是多少?信息處理速度是多少?[12]接收后能進(jìn)行正確處理嗎?能進(jìn)行信息共享分發(fā)嗎?針對其作戰(zhàn)適用性,可提出下面關(guān)鍵作戰(zhàn)問題:系統(tǒng)的目標(biāo)態(tài)勢顯示方式便于指揮員有目的有重點觀察目標(biāo)嗎?系統(tǒng)能在規(guī)定的溫度、濕度、風(fēng)力等級、能見度、海況條件下正常工作嗎?指揮員在指揮中舒適高效嗎?按照上述關(guān)鍵作戰(zhàn)問題,可以確定相應(yīng)的試驗?zāi)繕?biāo)。
2)在對敵接戰(zhàn)階段,針對其作戰(zhàn)效能評估,可提出關(guān)鍵作戰(zhàn)問題:能指揮編隊內(nèi)所屬節(jié)點嗎?指揮兵力群數(shù)量和類型是多少?能輔助指揮員決策嗎?(主要包括:能制定并下發(fā)方案嗎?能對敵目標(biāo)進(jìn)行協(xié)同定位嗎?能輔助兵力資源分配和協(xié)同打擊嗎?能指揮武器協(xié)同共享嗎?)能保證通信質(zhì)量嗎[12]?能進(jìn)行信息快速傳輸嗎?能對戰(zhàn)場進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整嗎?針對其作戰(zhàn)適用性,可提出下面關(guān)鍵作戰(zhàn)問題:系統(tǒng)能在作戰(zhàn)過程中可靠運行嗎?如果系統(tǒng)發(fā)生故障,能快速重組或修復(fù)嗎?能適應(yīng)惡劣多變的戰(zhàn)場環(huán)境嗎?能進(jìn)行資料快速查詢嗎?按照上述關(guān)鍵作戰(zhàn)問題,可以確定相應(yīng)的試驗?zāi)繕?biāo)。
3)在撤離總結(jié)階段,針對其作戰(zhàn)效能評估,可提出關(guān)鍵作戰(zhàn)問題:能進(jìn)行工作模式切換嗎?全程關(guān)鍵數(shù)據(jù)是否被記錄并對其進(jìn)行分析嗎?能根據(jù)本次作戰(zhàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行作戰(zhàn)總結(jié)嗎?針對其作戰(zhàn)適用性,可提出下面關(guān)鍵作戰(zhàn)問題:系統(tǒng)在整個過程中使用方便快捷嗎?總結(jié)結(jié)論有效準(zhǔn)確嗎?數(shù)據(jù)存儲方便安全嗎?按照上述關(guān)鍵作戰(zhàn)問題,可以確定相應(yīng)的試驗?zāi)繕?biāo)。
綜上,根據(jù)關(guān)鍵作戰(zhàn)問題,確定基本和具體的試驗?zāi)繕?biāo)、作戰(zhàn)適應(yīng)性指標(biāo)、效能指標(biāo)詳見表1。實際使用時,可根據(jù)需要對表中的信息作增刪細(xì)化,區(qū)分重難點和關(guān)鍵點,提高試驗效率。
表1 編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)作戰(zhàn)試驗關(guān)鍵作戰(zhàn)問題及指標(biāo)
續(xù)表1
美軍在20世紀(jì)60年代就提出武器裝備作戰(zhàn)試驗的思想,而作戰(zhàn)試驗在我軍裝備試驗鑒定體系中才剛剛起步,但作為當(dāng)前世界軍事變革對裝備試驗的迫切需求,深入研究迫在眉睫。本文在分析艦艇編隊作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)主要功能和基本技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)基礎(chǔ)上,結(jié)合作戰(zhàn)試驗的特點和要求,并模擬實際作戰(zhàn)流程,采用層次分解指標(biāo)的方法,從作戰(zhàn)效能和作戰(zhàn)適用性兩方面,細(xì)化實化試驗考核指標(biāo),可以為部隊和相關(guān)試驗部門提供一定的實踐和借鑒意義。