莊園

2019年春，纏綿的春雨雖籠罩著廣袤的大地，卻有一座城市被熱情匯聚而成的暖陽照耀。那是八街九陌、山水含韻的城市，是遙望千年文明曙光，留下人類開智足跡的歷史之都，更是傻老頭、陽光姐姐和大貓心心念念的好地方——那里有小讀者們的期盼，好文筆們的守候以及小雛鷹們振翅高飛的愿望。

2月26日上午，“蚌埠市《少年博覽》紅領(lǐng)巾小記者站”在這塊鐘靈毓秀的土地上落地、生根、發(fā)芽啦！166名紅領(lǐng)巾小記者加入了少博大家庭，決心用他們的眼睛認真觀察，用他們的紙筆用心記錄少先隊的新聞以及身邊的精彩。

現(xiàn)在，讓我們把話筒交給小記者們，他們已經(jīng)迫不及待要和大家分享自己在建站活動中的見聞嘍！

2月26日上午，在老師的帶領(lǐng)下，迎著和煦的春風，我們坐車來到了蚌埠市慕遠學(xué)校，參加“蚌埠市《少年博覽》紅領(lǐng)巾小記者站”建站儀式。一路上，我們相互交流，對于即將獲得的新身份、即將參加的新活動充滿了期待。

（蚌埠市淮上實驗小學(xué)小記者：王欣彤）

在去蚌埠市慕遠學(xué)校的一路上，我們都很興奮。車廂里，大家興高采烈地說著對于建站儀式的猜想，各抒已見，嘰嘰喳喳地講個不停。

（蚌埠市蚌山小學(xué)小記者：敖子軒）

初春時節(jié)，天氣微涼，可此時，蚌埠市慕遠學(xué)校的學(xué)術(shù)報告廳里卻是一片火熱的氣氛。原來，這里即將舉行“蚌埠市《少年博覽》紅領(lǐng)巾小記者站”建站儀式。我們一進門，迎面看見來自三縣六區(qū)的11所學(xué)校的少先隊員非常有秩序地就座。

（蚌埠市蚌山小學(xué)小記者：滕凌）

參加本次活動的少先隊員們，雖然來自不同的學(xué)校，穿著不同的校服，但都佩戴著紅領(lǐng)巾，心也一樣的火熱。那鮮紅的紅領(lǐng)巾似乎在說：“讓我們用實際行動，踐行少先隊改革精神，做好少先隊的小主人吧！”

（蚌埠市蚌山小學(xué)小記者：蔣思涵）

上午9點30分，“蚌埠市《少年博覽》紅領(lǐng)巾小記者站”建站儀式正式開始。共青團蚌埠市委副書記吳雪玲、安徽少年博覽雜志社副總經(jīng)理尤怡、蚌埠市少工委相關(guān)負責同志、蚌埠市各個小記者站站點的指導(dǎo)老師和紅領(lǐng)巾小記者大約200人參加了建站儀式。

《少年博覽》紅領(lǐng)巾小記者站的指導(dǎo)老師介紹了《少年博覽》雜志?！渡倌瓴┯[》是共青團安徽省委、少先隊安徽省工作委員會主管主辦的綜合性少兒期刊，是我省唯一的少先隊隊刊?！渡倌瓴┯[》以“傳播知識，引導(dǎo)人生”為宗旨，注重對少年兒童的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育，融知識性、趣味性、教育性于一體，深受廣大少年兒童的歡迎。

（五河縣實驗小學(xué)小記者：洪梓瑄）

儀式上，與會領(lǐng)導(dǎo)為“蚌埠市《少年博覽》紅領(lǐng)巾小記者站”各站點授牌，為“紅領(lǐng)巾小記者站指導(dǎo)老師”頒發(fā)聘書，為“紅領(lǐng)巾小記者”代表頒發(fā)小記者證。據(jù)悉，“《少年博覽》紅領(lǐng)巾小記者站”在全省共吸納紅領(lǐng)巾小記者約900名，聘請輔導(dǎo)老師約200名。在本次建站儀式之后，蚌埠站將成為目前全省最大的“《少年博覽》紅領(lǐng)巾小記者站”。

共青團蚌埠市委副書記吳雪玲在講話中強調(diào)，目前全市上下正在開展“對標中心找差距，立足自身勇?lián)敗毙聲r代新?lián)敶笥懻摶顒?。此次蚌埠市少先隊擴展全市中小學(xué)校少先隊活動的陣地，在全市范圍內(nèi)建立12個紅領(lǐng)巾小記者站，發(fā)展166名小記者，是積極打造蚌埠少先隊特色文化品牌、不斷改革創(chuàng)新少先隊教育和活動方式的重要舉措。吳雪玲副書記期待，各位小記者努力成為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小標兵，各位輔導(dǎo)員老師在注重傳授知識的同時加強情感教育，引導(dǎo)少先隊員們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（蚌埠市鳳陽路第一小學(xué)小記者：張伊葶）

第一場活動后，紅領(lǐng)巾小記者們興奮地和老師合影留念。每一位小記者都穿著小記者服，佩戴著小記者證，臉上洋溢著燦爛的笑容。在接下來的小記者上崗培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師從如何在生活中尋找新聞線索說起，一點點地教我們?nèi)绾巫鲆幻细竦男∮浾摺＠蠋煿膭钗覀儯骸靶∮浾邆?，大膽寫，放開寫，要用你們的思考點亮作文，要用你們的小手去記錄新聞，加油！”

（蚌埠市張公山第三小學(xué)小記者：馮銳鋒）

在老師的講解中，我逐步了解到小記者在采訪活動中的一些注意事項。比如，小記者在采訪之前，要準備采訪大綱。在采訪過程中，小記者要保證良好的采訪秩序。在寫新聞稿時，語言要精煉、準確，報道應(yīng)具有客觀性。

（蚌埠高新實驗學(xué)校小記者：王芷嫻）

在小記者上崗培訓(xùn)中，一開始大家都有點害羞。但經(jīng)過老師的鼓勵后，小記者們爭先恐后地舉手發(fā)言，培訓(xùn)的氣氛一下子活躍了。

指導(dǎo)老師從如何篩選新聞線索、如何做好活動采訪、如何寫好新聞稿這三個方面入手，以一些優(yōu)秀小記者的新聞稿為例進行講解，并穿插了精彩的互動問答。小記者們個個都表現(xiàn)得積極踴躍！

（蚌埠高新實驗學(xué)校小記者：關(guān)藝軒）

老師還告訴我們，今年安徽紅領(lǐng)巾的盛事——安徽省第六次少代會即將召開。少代會不僅是少先隊員代表大會，還是少先隊員學(xué)習民主、發(fā)揚民主、培養(yǎng)民主能力和主人翁思想的重要形式。作為少先隊的小主人，我們每一位少先隊員都可以為少先隊的建設(shè)建言獻策。同時，作為紅領(lǐng)巾小記者，我們更有義務(wù)將少先隊的新消息、新話題傳遞給廣大少先隊員們，尤其要采訪優(yōu)秀少先隊員，樹立榜樣，發(fā)揮典型的力量！

（懷遠縣新城實驗學(xué)校小記者：司子墨）

活動結(jié)束后，我和同學(xué)們在返程的汽車中思考著、討論著：該如何做一名合格的紅領(lǐng)巾小記者？如何按照老師的要求積極投稿、宣傳，讓更多的人被先進人物的先進事跡感染和教育？

（蚌埠市張公山第三小學(xué)小記者：馮銳鋒）

通過這次活動，我決心以后要多看新聞，掌握新聞的基本要素;提高新聞敏感性，及時地發(fā)現(xiàn)身邊的新聞素材，為寫好新聞打下良好的基礎(chǔ)。

（蚌埠市淮上實驗小學(xué)小記者：郭懿慈）

我要用筆傳播少先隊的新聞，與全省少先隊員一起努力，增強少先隊的吸引力！

（蚌埠高新實驗學(xué)校小記者：王芷嫻）

與《少年博覽》相伴的日子幸福而又綿長，其中“傻老頭”“陽光姐姐”“大貓”都是我的老朋友，我一直期待能有與《少年博覽》近距離接觸的機會。幸運的是，在2019年初春，我成了一名“《少年博覽》紅領(lǐng)巾小記者”。當我從老師手里接過小記者證和小記者服時，感到無比自豪！我知道這不僅僅是一種榮耀，還是一種責任。在建站活動中，我對小記者這份“職業(yè)”有了進一步的認識。今后我要多看、多讀、多想、多寫，努力提高自己的實踐能力和寫作水平，用好手中的紙和筆，寫出更多更好的宣傳報道，做一名優(yōu)秀的小記者！

（蚌埠市蚌山小學(xué)小記者：滕凌）

特別鳴謝——

共青團蚌埠市委、蚌埠市少工委以及各級少工委的大力支持;

蚌埠市少年宮、蚌埠市蚌山小學(xué)、蚌埠市慕遠學(xué)校、蚌埠高新實驗學(xué)校、蚌埠市張公山第三小學(xué)、蚌埠市第二實驗小學(xué)、蚌埠市淮上實驗小學(xué)、蚌埠市鳳陽路第一小學(xué)、懷遠縣新城實驗學(xué)校、五河縣實驗小學(xué)、固鎮(zhèn)縣實驗小學(xué)的大力支持。