賈立政

a在所有我們稱之為美麗的行為姿態(tài)當(dāng)中，最美的莫過于奮斗的姿態(tài)！

b習(xí)近平總書記指出：“幸福都是奮斗出來的”“奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”“擼起袖子加油干”。受總書記講話精神的感召，今天的年輕人中間廣泛流傳著這樣一句話：“人在認(rèn)真的時(shí)候、奮斗的時(shí)候會(huì)發(fā)光?！焙茱@然，這不僅僅是一句浪漫的修辭，對奮斗者的贊美，更是對新時(shí)代人們價(jià)值追求的生動(dòng)表達(dá)：發(fā)奮努力，加油實(shí)干，奉獻(xiàn)國家，讓自己成為“會(huì)發(fā)光”的人！

c人世間的一切美好，只有通過奮斗才能實(shí)現(xiàn)；生命里的一切輝煌，只有通過奮斗才能鑄就。理想愿望再高遠(yuǎn)，不懈奮斗，就會(huì)逐步接近； ，

， 。

d奮斗者的姿態(tài)是最美麗的姿態(tài)，這其中蘊(yùn)含著科學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)的深刻道理。

e奮斗，使一個(gè)人的內(nèi)在與外在世界都向著積極、美好、健康、有序的方向發(fā)展。奮斗者要實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，會(huì)積極主動(dòng)地調(diào)動(dòng)自己所有的潛能，調(diào)整身體機(jī)能達(dá)到最佳狀態(tài)，此時(shí)，整個(gè)人，內(nèi)心充滿希望，渾身充滿力量，其自強(qiáng)感、尊嚴(yán)感、自豪感、成就感、幸福感不斷增強(qiáng)，給人以期待，給人以鼓舞。奮斗，不僅將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)出來，更有在這種美的光彩照耀下所表達(dá)出來的更高層次的情感追求、更有意義的生活方式、最大價(jià)值的人生取向。

f奮斗，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和感染力之所在。只要有奮斗在，就有愚公移山、精衛(wèi)填海之勢，就有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”的攻關(guān)精神，就有“革命理想高于天”的雄心壯志，就有“無敵于全天下”的氣魄。奮斗的姿態(tài)，給團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人以鼓舞和力量。一個(gè)人偶爾會(huì)軟弱、會(huì)懈怠，但在一個(gè)為理想而奮斗的團(tuán)隊(duì)里，卻可以克服自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮出無限的潛能。中國共產(chǎn)黨這個(gè)中國近代以來最偉大的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，秉持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的使命，團(tuán)結(jié)一心、接續(xù)奮斗，中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

g奮斗，是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的正能量，奮斗的姿態(tài)代表著積極向上的氣象。從穿梭在大街小巷的快遞員、外賣小哥到翱翔藍(lán)天的戰(zhàn)士，從街道上的清潔工到講臺上的教師，從考場上的莘莘學(xué)子到球場上的運(yùn)動(dòng)健將……可以說每一個(gè)為夢想而奮斗的人，都是我們這個(gè)時(shí)代最美麗的形象代言人。奮斗者身上有種強(qiáng)烈的感染力，營造著積極向上的社會(huì)氛圍。各行各業(yè)勞動(dòng)者的艱苦奮斗，讓中國呈現(xiàn)蒸蒸日上的盛世景象。相比之下，那些消極不作為、忽悠不干事的行為，那些坐享其成、坐吃山空的態(tài)度，那些形式主義、官僚主義的作風(fēng)，自然與之形成巨大的反差，必然被時(shí)代所唾棄。

h奮斗中煥發(fā)出人類的積極潛能，是人性最美好的展示。在哲學(xué)和美學(xué)層面，奮斗的姿態(tài)，充盈著人類精神和靈魂的強(qiáng)大張力和旺盛的生命力。真善美是人類社會(huì)努力的目標(biāo)，是哲學(xué)探索和建立的對象，而這一切需要通過奮斗去發(fā)現(xiàn)、去實(shí)現(xiàn)、去體現(xiàn)。正如馬克思所說：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！”一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的奮斗。

i奮斗，是對中華兒女自強(qiáng)不息精神的最好詮釋。臥薪嘗膽、廢寢忘食、懸梁刺股、櫛風(fēng)沐雨、焚膏繼晷、聞雞起舞、鐵杵磨針……我們從小耳熟能詳?shù)某烧Z，無不是中華傳統(tǒng)文化對奮斗精神的贊美。奮斗，展示的是中華兒女的光輝形象，展示的是中華民族的英雄氣概。從新中國成立初期保家衛(wèi)國的熱潮，到20世紀(jì)80年代改革煥發(fā)的青春，再到“汶川一代”“奧運(yùn)一代”激發(fā)的正能量，時(shí)代對每一代人有不同的召喚，每一代人都會(huì)留下自己的答卷，但不變的關(guān)鍵詞就是“奮斗”。

j奮斗，是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)偉大夢想的必由之路。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是一個(gè)奮斗者的時(shí)代。習(xí)近平總書記反復(fù)告誡我們，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”。當(dāng)前，國際形勢波譎云詭，周邊環(huán)境復(fù)雜敏感，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重，要打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國新征程，必須依靠全體中華兒女勠力同心、不懈追求、接力奮斗，展現(xiàn)出“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的氣節(jié)，攻堅(jiān)克難、固本開新，在新時(shí)代、新征程上，用奮斗的姿態(tài)，書寫無悔的人生、展現(xiàn)最美的風(fēng)采。

（選自《人民日報(bào)》2018年10月1日）

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練習(xí)

1.本文的中心論點(diǎn)是什么？

2.第d段在文中起什么作用？

3.賞析第c段畫橫線的句子。

4.第i段畫橫線的句子運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？

5.仿照第c段畫橫線的句子，運(yùn)用對比手法，在第c段結(jié)尾再續(xù)寫一個(gè)句子。

（劉為民 設(shè)計(jì)）

（參考答案見73頁）