○閆鎖田 文／圖

秦安小曲起源于唐宋，盛行于明清，是一種說唱藝術(shù)。彈唱形式十分簡(jiǎn)單，一般在村頭院落、田間地頭，由一人敲擊摔子（銅質(zhì)碰鈴），一人或多人彈撥三弦隨腔伴奏。既有典雅細(xì)膩的江南音樂風(fēng)格，又有委婉纏綿的戲劇音樂特點(diǎn)，集中表達(dá)了賢孝、盡忠、愛情等主題，也寄托了勤勞樸實(shí)的秦安人民對(duì)美好生活的向往。

2008年，秦安小曲被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。

秦安縣興國二小為了傳承并弘揚(yáng)地方傳統(tǒng)文化，從2015年起把地方戲曲引入校園，成立了秦腔和秦安小曲兩個(gè)社團(tuán)。

每周星期三下午，校園里就熱鬧起來了，秦安小曲、草編、秦腔、書法、舞蹈、繪畫、編織、輪滑、合唱、葫蘆絲、武術(shù)、足球、太極拳、嗩吶等32 個(gè)社團(tuán)活動(dòng)拉開序幕，1600 名學(xué)生開始走班上興趣課。

課前，秦腔班輔導(dǎo)教師王小梅就早早來到學(xué)校，給班上的學(xué)生穿服裝，免費(fèi)化裝。盡管是學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校也沒有專門的化裝經(jīng)費(fèi)，但她每次都帶著自己的化妝盒給班里的幾個(gè)主角化裝。她覺得穿上戲裝化好裝，孩子們更容易入戲。

王小梅從小熱愛秦腔藝術(shù)，多次參加陜西省戲曲表演大賽并獲獎(jiǎng)，受到了戲曲名家的鼓勵(lì)和肯定。王老師擔(dān)任秦腔班輔導(dǎo)教師時(shí)授課認(rèn)真扎實(shí)，耐心細(xì)致地為孩子們做示范。她每次在文化館演出時(shí)，都會(huì)把秦腔班的學(xué)生帶過去，讓學(xué)生們跟名家學(xué)表演，現(xiàn)場(chǎng)親身體驗(yàn)秦腔藝術(shù)的魅力。

秦安小曲班輔導(dǎo)教師蔡愛琴是國家二級(jí)演員，中國曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，甘肅省曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，天水市曲藝家協(xié)會(huì)理事，秦安縣秦安小曲協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)?！安汤蠋熋看位顒?dòng)都能按時(shí)參加，而且為學(xué)生免費(fèi)輔導(dǎo)盡職盡責(zé)，從不缺席一節(jié)課。每次有演出，她都加班加點(diǎn)為孩子們排練節(jié)目，并免費(fèi)為學(xué)生提供服裝、道具，免費(fèi)為學(xué)生化裝，還叫來演奏樂隊(duì)給孩子們伴奏。每次演出的往返車費(fèi)、伙食費(fèi)也都由她個(gè)人支付，從不向?qū)W生收取一分錢。”副校長(zhǎng)成旺林說。

“截至目前，學(xué)校里學(xué)習(xí)秦安小曲和秦腔的學(xué)生累計(jì)已經(jīng)達(dá)到300多人，其中80%都是家在農(nóng)村的學(xué)生，這些孩子自小受到愛好地方戲曲的爺爺奶奶和爸爸媽媽的熏陶，加之農(nóng)村學(xué)?；顒?dòng)資源短缺，所以孩子們學(xué)習(xí)戲曲的積極性特別高，輔導(dǎo)老師教起來也就能使上勁了。近年來，學(xué)校通過豐富多彩的藝術(shù)教育，極大地豐富了師生的校園文化生活，使他們感受到校園生活的快樂，提升了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，同時(shí)激發(fā)了孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)了他們健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)?！毙ｉL(zhǎng)李云霞熱情地向我們介紹著，“學(xué)校大力開展藝術(shù)教育的目的，就是為了傳承祖國和家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，通過豐富多彩的特色文化實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)我校學(xué)子追尋家鄉(xiāng)的文化之根，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、心系家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土情懷?！?/p>

今年10 歲的牟文麗上五年級(jí)，她說自己特別喜歡學(xué)習(xí)秦安小曲，每次參加社團(tuán)活動(dòng)都很高興，很開心。蔡愛琴老師說牟文麗的演唱音準(zhǔn)好，動(dòng)作好，表情也好。牟文麗又說蔡老師教課很有耐心，很親切，像媽媽一樣慈祥。她在學(xué)校參加了兩次表演，都獲獎(jiǎng)了。她還希望老師能教給她新曲目，抓緊練，過年時(shí)好在村里的晚會(huì)上唱一段。

秦腔班的薛慧妍是四年級(jí)學(xué)生，她學(xué)會(huì)了三段小旦的唱段，每次表演，父母都到現(xiàn)場(chǎng)全力支持。母親劉秀紅感覺她不僅唱得比以前好多了，而且性格更加開朗了，甚至連語文成績(jī)都有明顯提高。劉秀紅高興地說：“不花一分錢，在學(xué)校有這么好的老師教，我們家長(zhǎng)一百個(gè)支持?！?/p>

“我的嗓門大，悟性好，學(xué)得快，會(huì)演三個(gè)角色，能唱四段了，覺得唱秦腔很得勁?！毙∧泻㈥愳o宇才9 歲，上四年級(jí)，也是秦腔班里的臺(tái)柱子，“原來上課靜不下心來聽課，自從喜歡上秦腔以后，覺得語文如果學(xué)不好，就不能理解唱詞的意思，所以自然對(duì)語文學(xué)習(xí)更有興趣了?！?/p>

“學(xué)校少年宮活動(dòng)的開展，受到了廣大師生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度好評(píng)。如今，校園文化氣息濃厚，藝術(shù)教育碩果累累。學(xué)校先后獲得全國‘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)?！⒅袊闯赡耆司W(wǎng)‘絕活傳承者’、繼承與弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)‘優(yōu)秀組織學(xué)?！?、秦安縣特色辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校少年宮選送的秦安小曲《割韭菜》在2016年天水市少年宮優(yōu)秀節(jié)目展演中獲得一等獎(jiǎng)；秦腔《三滴血》獲得天水市第六屆中小學(xué)藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)，并報(bào)送省上參評(píng)?！必?fù)責(zé)學(xué)校少年宮組織管理工作的劉曉麗老師說起這些成績(jī)來，自豪之情溢于言表。

祝愿孩子們能在這片校園文化百花園中收獲更多的快樂和美好。