曹寇

那個叫史珍香的女的自從當(dāng)了我們的班主任后，就沒有同學(xué)覺得她長得好看了。

在之前，也就是她教我們音樂課的時候，那可真漂亮。兩條大辮子別人都任它在后面拖著，她不，總是要拿到前面來，一左一右搭在胸前。而且她還喜歡玩弄自己的辮梢，這樣一來，辮子就在乳房上走了個曲線。王勇說，她的乳房起碼有我吃飯的大碗那么大，倒扣著。說著，他在自己干癟的胸前還比畫了比畫。我說，是，我知道你一頓吃兩碗。有時候，她的辮子也會跑到后面去。比如她踮著腳在黑板上方寫字的時候，我們除了看到她的腰（腰眼還有兩個酒窩那樣的小肉坑），還能看到那兩根辮子一左一右指著她的兩瓣屁股。但這兩瓣屁股是臭的。上音樂課，腳踏琴和琴凳需要上課班級的相關(guān)同學(xué)搬來搬去。負(fù)責(zé)搬琴凳的王勇曾在下課后對著琴凳皮革墊子上屁股的形狀愛撫不已，他知道，隨著時間的流逝，皮革下面的海綿會恢復(fù)到原來的樣子，這兩瓣屁股形狀的痕跡在他將凳子搬出門外時就會消失。世界上比它短暫的生命大概沒有。所以王勇曾經(jīng)將凳子高高舉起，由胸口抬至鼻尖，并以比這個短暫的生命更加短暫的方式嗅了嗅前者。很臭，王勇說，是那種新鮮的屎臭。就算如此，我們?nèi)匀挥X得音樂老師史珍香是那么漂亮，或者更加漂亮。

班主任史珍香就很討厭了。她無休止地命令我們干這個干那個，一旦沒有按照她的要求做好，她就會實施懲罰。王勇寫錯了一個字，她問他為什么寫錯，他說是粗心大意，沒看清。她就拽他的眼皮，差點讓他的眼球奪眶而出。奪眶而出的是眼淚。她反問，難道你還委屈？王勇哭著指了指我，告訴她，我是抄他的！于是她又叫我和王勇將手?jǐn)偡旁谥v臺上，用那根教鞭打。這是一根柳條教鞭，還是王勇親自制作的。春天剛剛到來的時候，他邀請我和他一起來到河邊，然后三下兩下躥上樹，經(jīng)過一番篩選，他選擇了這根筆直而粗細(xì)適當(dāng)?shù)臉渲?。為了使柳條切口規(guī)整，他沒有用力將它折下，而是從口袋里取出削鉛筆的小刀慢慢切割。為了使我們的教鞭區(qū)別于其他班級的，他還用那把小刀在上面鐫刻了花紋，即保留一厘米的樹皮，之后的下一厘米，他又環(huán)形切掉樹皮，如此白色（樹干）和綠色（樹皮）交錯，疊加往復(fù)，讓人眼花繚亂?，F(xiàn)在，那些環(huán)形樹皮不少已經(jīng)被史珍香的指甲摳了下來，沒摳下來的已經(jīng)發(fā)黑了。

我們站在教室外面的屋檐下回憶往事，心里很不是滋味。身后是史珍香在訓(xùn)斥其他某個同學(xué)的聲音，眼前則是空無一人的校園。教師辦公室方向偶爾有人站在門口沖外面倒茶杯，他們換茶葉總是很勤快，我們每天都要踩到他們的茶葉。一年級方向的小弟弟、小妹妹們正在參差不齊地讀拼音字母。當(dāng)然，我們也承認(rèn)，從一年級一直帶我們的班主任張龜雄跟史珍香也差不多，唯一的區(qū)別是他不會揪眼皮和打手心，而只慣于罰跪和大鑿毛栗。但想到他現(xiàn)在躺在醫(yī)院里，我們感到十分難過。我們曾在史珍香的帶領(lǐng)下去過醫(yī)院看望我們的前班主任，看到他直挺挺地躺在雪白的床單上被同樣雪白的被子蓋著，讓我們覺得他還置身于白雪皚皚的嚴(yán)冬。我們分別在他面前匯報了我們的學(xué)習(xí)情況，并且還唱了一首史珍香事先教會我們的《路過老師的窗前》。張龜雄感激地閉上了眼睛。我們給親愛的張老師帶來的老母雞和雞蛋，希望他能盡快恢復(fù)。與此同時，我們又興高采烈地歡迎史珍香擔(dān)任我們新的班主任，王勇并就此特意制作了一根新教鞭。現(xiàn)在，我們還沒來得及悔恨，而只是沉浸在對張龜雄的懷念之中。

你說，王勇問，張龜雄現(xiàn)在到底死沒死？

我說，我們這么懷念他，他肯定會死的。

植樹節(jié)那天，我們要栽樹。沿著圍墻，兩人負(fù)責(zé)栽一棵，是水杉。我和王勇當(dāng)然是一組。

在史珍香指定的地面上，我們開始挖洞。在就先往洞里澆水還是先把樹栽好再澆水這個問題上，我和王勇發(fā)生了爭執(zhí)。王勇持前一觀點，我持后者。唇槍舌劍，以至于在想象中動起了手。我們分別操持著各自的鐵鍬向?qū)Ψ筋^上拍去，我一鍬下去，王勇腦漿四濺，流得他滿身都是。尤其是白色的腦漿流在紅領(lǐng)巾上相當(dāng)扎眼。不過，他沒有對此表示介意，而是強調(diào)他的衣服是他媽媽昨天剛洗的，到現(xiàn)在還有肥皂的味道。他能夠容忍腦漿流到任何地方，但絕不容忍腦漿弄臟了他媽媽新洗的衣服。所以他哭喊著一鍬拍在我的臉上，將我的臉整個拍成鍬背的模樣。不知道為什么，我能夠看到自己的臉，居然和史珍香留在琴凳上的屁股痕跡一模一樣。因此，我還用已經(jīng)陷入臉膛內(nèi)部找不到的鼻子認(rèn)真嗅了嗅，確實也有一股屎臭。

后來，我們只好采取了一個折中辦法。不澆水，但王勇用他的鐵鍬到廁所里挖一鍬大糞過來預(yù)先放入坑中，再按我的方法，將樹苗放進(jìn)坑中，填土澆水。好，很好，大糞會給我們的小樹苗提供多于旁人的營養(yǎng)，這是科學(xué)，我沒有任何理由反對。然后他就這么干了。那是一鍬相當(dāng)濃厚的糞便，五顏六色而又整體發(fā)黑。而且它沒有我們想象的那么臭。當(dāng)王勇將糞便倒入坑中之后，我不禁出于好奇彎下腰來仔細(xì)看看，除了干硬的屎橛子和各色稀屎，最吸引我目光的是一些擦屁股的紙張，還有一只鞋子，看尺碼，頂多是一年級學(xué)生穿的。王勇覺得這只鞋對樹苗來說沒有任何營養(yǎng)，就將它挑了出來，然后去尋找失主。當(dāng)然，這是之后，我們還是得先把樹栽好。

根據(jù)史珍香事先的宣布，每棵樹都由栽他們的人命名，并書寫一塊紙牌掛在上面，用以標(biāo)記。我們看了看別人的名字，有叫“茁茁”的，也有叫“壯壯”的，此類最多。還有個叫“我的中國心”的，算是較有創(chuàng)意。但這都不能讓我們贊賞。

一定要起個?！恋拿?！我說。

大概是王勇家里死的人比較多經(jīng)常上墳的緣故吧，王勇說，要不叫“王曹氏”吧，一看就我倆栽的。

我說，那為什么不叫“曹王氏”呢，還是一看就我倆栽的。

爭執(zhí)這個沒意思，而且站著想名字讓我們感到十分勞累。所以我們來到水泥乒乓球臺上。為了免于受到對方的干擾，我們以磚砌的中網(wǎng)為界，各自坐一邊思索。校園里到處都是追追打打的同學(xué)，據(jù)說他們正在歡度幸福的童年。而我和王勇卻必須從幸福童年中抽出空來為一棵樹想名字，這可真夠我們受的。

何不就叫“幸福的童年”？我和王勇幾乎異口同聲說。