李怡盈

摘 要 人工智能是當(dāng)今最熱門的話題之一。隨著人工智能時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的機(jī)器人開始被引進(jìn)，進(jìn)而替代人類占據(jù)職位。根據(jù)報(bào)道研究，會(huì)計(jì)是最可能被機(jī)器人替代的職位之一。從選擇做一名會(huì)計(jì)人員時(shí)，我們就要深入了解人工智能，認(rèn)清自己的定位，從而知道如何發(fā)展自身的能力，成為一個(gè)不會(huì)被替代的會(huì)計(jì)從業(yè)人員。

關(guān)鍵詞 人工智能 會(huì)計(jì)

一、人工智能發(fā)展迅猛

人工智能是一種技術(shù)，它使計(jì)算機(jī)能夠執(zhí)行以前留給人類的基于決策的任務(wù)。它以多種形式出現(xiàn)，包括基于機(jī)器的學(xué)習(xí)，使用得越多，它在分析和決策方面就會(huì)越來(lái)越好。人工智能時(shí)代已悄然來(lái)襲，而我們或許還沒有太多感受，那就用數(shù)據(jù)來(lái)證明它的存在。2016年，花旗銀行與牛津大學(xué)合作公布了一份報(bào)告，報(bào)告中預(yù)測(cè)美國(guó)47%的就業(yè)崗位可能會(huì)被機(jī)器人取代。英國(guó)一家名為“改革”的智庫(kù)也發(fā)布了一份報(bào)告，它預(yù)測(cè)在人工智能的突飛猛進(jìn)中，英國(guó)公共部門近25萬(wàn)個(gè)單位在未來(lái)有可能被機(jī)器人所取代。在這個(gè)大數(shù)據(jù)的時(shí)代，血淋淋的數(shù)字總會(huì)敲響我們腦中現(xiàn)實(shí)的鐘。如今我們隨便翻翻手邊的雜志，就能看到各個(gè)領(lǐng)域幾乎都有機(jī)器人的入侵。早在2014年《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志發(fā)表調(diào)查，未來(lái)20年最有可能被機(jī)器人搶走飯碗的崗位，包括低端制造業(yè)的生產(chǎn)、銷售、會(huì)計(jì)等。

二、會(huì)計(jì)人員面臨現(xiàn)狀

人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用于記賬正成為現(xiàn)實(shí)，大多數(shù)主要的會(huì)計(jì)軟件供應(yīng)商，比如Intuit，Oneup，Sage以及Xero，現(xiàn)在都提供自動(dòng)數(shù)據(jù)輸入，核對(duì)和其他功能。福布斯預(yù)測(cè)，“到2020年，包括稅務(wù)，工資，審計(jì)和銀行在內(nèi)地會(huì)計(jì)工作將完全自動(dòng)化，使用基于人工技能的技術(shù)，這將以過(guò)去五百年來(lái)從未有過(guò)的方式顛覆會(huì)計(jì)行業(yè)?！钡虑谠?016年已經(jīng)對(duì)外宣布引進(jìn)財(cái)務(wù)機(jī)器人來(lái)替代一些基礎(chǔ)低級(jí)的財(cái)務(wù)位置。消息一出，引起了外界極大的反響。前不久在上海的分享會(huì)上，德勤放出了財(cái)務(wù)機(jī)器人工作的視頻，視頻中的機(jī)器人工作效率極高，而且機(jī)器人面對(duì)眾多數(shù)據(jù)時(shí)準(zhǔn)確率也大為提升。與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)人員相比，機(jī)器人完成得更加訊速并且準(zhǔn)確。這意味著僅僅掌握傳統(tǒng)記賬，核算能力已經(jīng)不能滿足需求。會(huì)計(jì)人員尋找新的發(fā)展方向似乎已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖虑榱?。人工智能給會(huì)計(jì)行業(yè)帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。人工智能也沒有必要引起我們的恐慌，會(huì)計(jì)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的做加減法，記記數(shù)字，編寫報(bào)表的職業(yè)。但是當(dāng)然，一些會(huì)計(jì)師將不可避免地失去工作，但它們中的很大一部人人會(huì)利用人工智能來(lái)做出決策。

三、會(huì)計(jì)行業(yè)應(yīng)用人工智能

硅谷會(huì)計(jì)公司的首席執(zhí)行官Stephanie Weil解釋說(shuō)：“讓機(jī)器來(lái)做所有這些單調(diào)重復(fù)的工作，對(duì)許多會(huì)計(jì)師來(lái)說(shuō)聽起來(lái)很可怕，因?yàn)樗鼈兎浅：臅r(shí)，所以非常賺錢?？墒?，如果人工智能系統(tǒng)配置良好，它可以消除通常難以發(fā)現(xiàn)的會(huì)計(jì)錯(cuò)誤，從而減少我們的負(fù)債，讓我們能夠擔(dān)任更多的咨詢角色。”拿智能機(jī)器人來(lái)作為例子，對(duì)于各大公司，企業(yè)或者政府來(lái)說(shuō)，在考慮是否引進(jìn)智能機(jī)器人都極為慎重。他們需要綜合分析自己所處的機(jī)構(gòu)是否適合引進(jìn)智能機(jī)器人。智能機(jī)器人的引進(jìn)也是一筆不小的費(fèi)用，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看如果不能因此獲得利潤(rùn)，那么引進(jìn)并不是什么明智的選擇。對(duì)于咨詢類公司，如四大，麥肯錫，埃森哲等，這類公司已經(jīng)具有很大規(guī)模同時(shí)又需要處理龐大的數(shù)據(jù)，底層處理數(shù)據(jù)的效率和準(zhǔn)確性影響很大，所以引進(jìn)智能機(jī)器人會(huì)是一個(gè)獲利的選擇。

四、會(huì)計(jì)人員轉(zhuǎn)型發(fā)展

對(duì)于傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。也是時(shí)候轉(zhuǎn)型成為一個(gè)具備更多技能的綜合型會(huì)計(jì)。大多數(shù)人肯定會(huì)發(fā)出這樣的疑問：“機(jī)器人替代了我的崗位，我應(yīng)該去做什么？”當(dāng)這個(gè)疑問產(chǎn)生的時(shí)候，就是我們提升自我的開端。有一部分人在步入工作崗位后，就會(huì)變的懈怠，這正好給了激勵(lì)他們的契機(jī)。在這種背景下，應(yīng)該主動(dòng)多參與公司等提供的培訓(xùn)。當(dāng)然除了會(huì)計(jì)本專業(yè)需要掌握的技能還有其他領(lǐng)域也應(yīng)該有些涉獵。尤其是在現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的時(shí)候，熟練掌握word，excel等技能已經(jīng)成為必需。最根本的還是要豐富自我，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面并且要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，提高眼界。對(duì)于現(xiàn)在仍在高校中學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的準(zhǔn)會(huì)計(jì)人員們，智能機(jī)器人的引進(jìn)看似很遙遠(yuǎn)，其實(shí)也是密切相關(guān)的。這意味著畢業(yè)以后找工作，公司企業(yè)等對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)更高，不只是滿足于編制報(bào)表等簡(jiǎn)單的技能。高校的教育者應(yīng)該順勢(shì)做出改變。教育者應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)會(huì)計(jì)學(xué)生朝綜合型會(huì)計(jì)人員的方向發(fā)展，從根本改變，使其具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。并且對(duì)于學(xué)生的教育也不能太單一，除了會(huì)計(jì)專業(yè)的能力要給予，一些財(cái)會(huì)人員必備的excel等技能也應(yīng)該開設(shè)課堂。我覺得高校也可以從學(xué)生入學(xué)開始就培養(yǎng)其關(guān)注時(shí)事，關(guān)注行業(yè)內(nèi)新動(dòng)態(tài)的習(xí)慣。智能機(jī)器人的引進(jìn)也并不全是優(yōu)點(diǎn)，在大方面來(lái)講，霍金一直認(rèn)為一百年內(nèi)機(jī)器人會(huì)控制人類，這個(gè)可能無(wú)法辯證，但還有一點(diǎn)是毋庸置疑的，機(jī)器人的引進(jìn)會(huì)增大工作的風(fēng)險(xiǎn)性。智能機(jī)器人畢竟是人工智能與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系在一起，互聯(lián)網(wǎng)雖然便利但其高風(fēng)險(xiǎn)性也是出名的。這就會(huì)給一些不法分子趁機(jī)而入，利用智能機(jī)器人進(jìn)行造假，做假賬等。

五、結(jié)語(yǔ)

其實(shí)人工智能真正取代掉地只是一些瑣碎的會(huì)計(jì)工作，而會(huì)計(jì)人員在未來(lái)可以專注于更高層面的工作，而這些決策力，問題解決能力是機(jī)器無(wú)法做到的。所以會(huì)計(jì)人員要提升自身的實(shí)力，隨著人工智能地不斷能發(fā)展，我們要積極應(yīng)對(duì)，成為新時(shí)代需要的會(huì)計(jì)人才。

（作者單位為寧波工程學(xué)院）

參考文獻(xiàn)

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[2] 黃杰.人工智能下會(huì)計(jì)人員的“?！焙汀皺C(jī)”[J].財(cái)經(jīng)縱橫，2017（21）：233.

指導(dǎo)老師：佟晨