摘要:目的:研究精神科的護理管理當中責任分組的護理臨床應(yīng)用價值。方法:將本院2018年4月-2019年5月精神科收治106例癥患納入研究對象范圍,以就診順序?qū)⒉』计椒謨山M,每組53例。常規(guī)組采取傳統(tǒng)的基礎(chǔ)護理路徑,研究組采取責任分組的護理路徑,觀察兩組的護理應(yīng)用效果。結(jié)果:相比常規(guī)組,研究組自我效能感的量表(CSES)指標狀況優(yōu)勢顯著,且護理質(zhì)量狀況優(yōu)勢突出,組間數(shù)據(jù)的差異性有統(tǒng)計學的意義,Plt;0.05。結(jié)論:在精神科的護理管理當中,責任分組式的護理臨床應(yīng)用價值顯著。
關(guān)鍵詞:精神科;護理管理;應(yīng)用;責任分組;護理
為深入研究精神科的護理管理當中責任分組的護理臨床應(yīng)用價值,將本院2018年4月-2019年5月精神科收治106例癥患納入研究對象范圍,分別采取傳統(tǒng)的基礎(chǔ)護理路徑、責任分組的護理路徑,如下為具體的結(jié)果:
1.一般基線資料及研究方法
1.1 研究對象
將本院2018年4月-2019年5月精神科收治106例癥患納入研究對象范圍:研究組:病患男女比例32/21,年齡區(qū)間即:26-41歲,平均年齡即:(27.55±4.37)歲;常規(guī)組:病患男女比例30/23,年齡區(qū)間即:28-43歲,平均的年齡(29.33±4.64)歲。兩組病患及其家屬均知曉與應(yīng)允本次研究,簽署了同意書。病患基礎(chǔ)資料間數(shù)據(jù)差異性無統(tǒng)計的意義,有可比性,P>0.05。
1.2 研究方法
常規(guī)組采取傳統(tǒng)的基礎(chǔ)護理路徑:給予病患用藥方式指導、飲食與早期功能訓練指導,做好病房室內(nèi)環(huán)境管理等;研究組采取責任分組的護理路徑:①執(zhí)行護理分組。由精神科護士站的護士長來負責病房內(nèi)部護理管理整體工作,依據(jù)本科室護士年齡、學歷、職稱、工作經(jīng)驗等,采用均衡分配法,將其分為責任護理兩個小組,從中選出有著較高資歷、實踐經(jīng)驗豐富的一名護師來擔任責任護理小組的組長。由于精神科特殊性較為明顯,對此,應(yīng)實行雙班制的管理制度。針對自身所負責區(qū)域內(nèi)病患,應(yīng)開展一對一式宣教指導、生活護理、觀察用藥情況等,如耐心細致地講解各種藥物臨床應(yīng)用價值情況、常見各種不良癥狀表現(xiàn)等,詳細介紹在日常生活當中飲食禁忌,如嚴禁食用辛辣等刺激性較大的食物,確保每日睡眠充足等;②明確劃分護理職責。采用分層次化的管理手段,護士長應(yīng)負責監(jiān)察、監(jiān)督、叮囑抽查相關(guān)公正,對護士具體公正行為做好質(zhì)量評價分析,觀察所有管理內(nèi)容具體落實狀況。護理小組所有成員,應(yīng)嚴格依據(jù)具體的管理內(nèi)容及護理標準等,做到科學地分工,對所有護士具體負責區(qū)域各項崗位工作及其細分標準予以明確。以病患數(shù)量、病情具有嚴重度,合理科學地分配好護士人數(shù),把工作細節(jié)有效落實至責任護士身上。經(jīng)24h的負責制,以為精神病換開展生命監(jiān)測、飲食與用藥情況全面性監(jiān)督,為治療過程中的安全提供保障;③應(yīng)加強交流。積極主動的與病患交流,掌握溝通交流技巧,引導病患積極表達,對給予病患贊賞,耐心講解臨床治療目的與價值,對有著抑郁、焦慮癥狀較為嚴重的病患,可降解相關(guān)成功治療案例,表揚病患的積極表現(xiàn);此外,積極開展各項知識講座或論壇活動,引導病患積極參與,幫助病患盡早回歸到社會生活中。
1.3 觀察指標
(1)比較分析兩組自我效能感的量表(CSES)指標狀況。
(2)比較分析兩組護理質(zhì)量狀況。
1.4 統(tǒng)計法
以spss20.0統(tǒng)計軟件來統(tǒng)計、分析資料數(shù)據(jù),x2檢驗臨床計數(shù)資料,計量數(shù)據(jù)檢驗采用t值。觀察兩組資料特征及統(tǒng)計結(jié)果、血栓性的疾病實際情況。用Plt;0.05表示組間數(shù)據(jù)的差異性存在統(tǒng)計學的意義。
2.研究結(jié)果
2.1 比較分析兩組自我效能感的量表(CSES)指標狀況
相比常規(guī)組,研究組自我效能感的量表(CSES)指標狀況優(yōu)勢顯著,組間數(shù)據(jù)的差異性有統(tǒng)計學的意義,Plt;0.05,詳如表1。
2.2 比較分析兩組護理質(zhì)量狀況
相比常規(guī)組,研究組護理質(zhì)量狀況優(yōu)勢突出,組間數(shù)據(jù)的差異性有統(tǒng)計學的意義,Plt;0.05,詳如表2。
3.討論
精神科的護理管理專項工作,往往有著一定特殊性、復(fù)雜性,對各項護理工作有著較高的標準[1]。責任分組式的護理,能夠以護士資歷、經(jīng)驗、能力為基礎(chǔ)進行科學合理地劃分,促使所有層次護理工作的優(yōu)勢得以有效發(fā)揮,以滿足精神病患所有護理需求,對病患自我的效能感及護理質(zhì)量均可起到改善作用[2]-[3]。經(jīng)本文研究后發(fā)現(xiàn),對比采取傳統(tǒng)的基礎(chǔ)護理路徑,經(jīng)采取責任分組的護理路徑后,自我效能感的量表(CSES)指標、護理質(zhì)量狀況優(yōu)勢均顯著。綜上所述,對于精神科的護理管理專項工作來說,責任分組式的護理切實可行,對自我的效能感及護理質(zhì)量方面的優(yōu)勢作用顯著,值得在精神科的護理管理專項工作中廣泛推廣及應(yīng)用。
參考文獻:
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[2]李翠萍, 黃敏, 劉靜. 責任分組護理在精神科病房護理管理中的應(yīng)用[J]. 中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè), 2017,33(28):402-403.
[3]范雁琴. 責任分組在精神科病房護理管理中的應(yīng)用[J]. 醫(yī)療裝備, 2017,21(09):247-248.