[摘"要]汪立三先生的作品《東山魁夷畫意》是他于1979年所寫的鋼琴組曲，此作品在1985年獲得了“全國第四屆音樂作品評獎”一等獎。這是一部詩情畫意、創(chuàng)作新穎的作品。這部作品的靈感來自于日本畫家東山魁夷的四幅同名風景畫：《冬花》《森林秋裝》《湖》和《濤聲》。本文將對其中的一首作品《湖》進行著重分析。

[關(guān)鍵詞]汪立三;鋼琴組曲;《湖》;演奏

[中圖分類號]J624"[文獻標識碼]A"[文章編號]1007-2233（2019）03-0100-03

一、汪立三生平簡介

汪立三（1933—"）當代著名作曲家。1947年，在其長兄主持的報刊《周末論壇報》任文藝副刊編輯，負責收編樂事，撰寫樂評。1948年入四川省立藝術(shù)?？茖W校音樂科學習。1951年考入上海音樂學院作曲系。1959年在佳木斯合江農(nóng)墾局文工團工作。1963年起先后調(diào)到哈爾濱藝術(shù)學院音樂系和哈爾濱師范大學藝術(shù)系任教。1979年，汪立三應(yīng)邀參加了第四次全國文藝界代表大會和第三屆全國音樂家代表大會，并且當選上了中國音樂家協(xié)會理事和中國音樂家協(xié)會黑龍江分會常務(wù)理事。1985年汪立三先生在被選為中國音樂家協(xié)會常務(wù)理事后，又被選為中國音樂家協(xié)會黑龍江分會主席、黑龍江省文聯(lián)副主席的職務(wù)。1986年起他被任命為哈爾濱師范大學藝術(shù)學院院長，并晉升為教授。汪立三作為我國當代一位重要的作曲家，在他的作品中那充滿個性的創(chuàng)作手法、浸潤著濃郁的民族風情、深刻的內(nèi)涵與豐富的想象力始終吸引著人們的注意，在我國鋼琴音樂發(fā)展中占有極其重要的地位。

二、鋼琴組曲《東山魁夷畫意》的創(chuàng)作背景

鋼琴組曲《東山魁夷畫意》是汪立三先生于1979年觀賞日本著名畫家東山魁夷[1]作品有感而創(chuàng)作的，創(chuàng)作時間正是“文革”后社會發(fā)生重大轉(zhuǎn)折時期。整套組曲由四個樂章組成：第一樂章《冬花》，第二樂章《森林秋裝》，第三樂章《湖》，第四樂章《濤聲》。這四個樂章的名字都取自于東山魁夷的風景畫，它融入的不單純是作者喜怒哀樂的情感、哲理性的境界;還融和了中國古代文化;運用中國的作曲技法結(jié)合日本都節(jié)調(diào)式而創(chuàng)作的。并深刻地體現(xiàn)了汪立三先生豐富的想象和音樂文化深厚的底蘊。該作品曾在1985年獲得了“全國第四屆音樂作品評獎”一等獎。

1979年，汪立三在《人民畫報》上看到了東山魁夷的這些作品，畫面充滿靈動與激情的意境強烈把他感染了，藝術(shù)的語言永遠是相通的，于是他的腦海里迸發(fā)出了火一樣的創(chuàng)作激情。最開始的時候，汪立三并未打算將他的創(chuàng)作寫成組曲，但寫完《冬花》后，胸中涌蕩的靈感卻一發(fā)不可收拾，幾乎是宣泄一樣緊接著創(chuàng)作了《濤聲》和《湖》，三首曲子竟渾然天成般的構(gòu)成了一部三個樂章的組曲。汪立三在訪談錄中說：“后來在北京錄音時，有個文學編輯聽后說音樂有些沉悶、缺乏明快的色彩。我一想他雖

是外行，卻十分中肯，就決定再加一個樂章。于是急忙伏案趕寫了《森林秋裝》這一樂章;我妻子吳啟芳幾乎是試奏著錄了音?！盵2]作品完成后，汪立三把譜子寄到日本送給東山魁夷品鑒，于是東山魁夷找到了日本知名作曲家團伊玖磨[3]，想征求一下他的意見。團伊玖磨對汪立三的創(chuàng)作給予了充分的肯定和高度的贊賞。后來東山魁夷致函汪立三先生稱：“ 您對我作品理解之深， 令我十分欽佩?！比毡粳F(xiàn)代音樂協(xié)會委員長廣獺董平教授曾寫下了這樣的話：“杰作也， 很思念。高作曲技法， 實現(xiàn)新境地， 我信是世界性名品，很是新也?！盵4]從此段話中可以看出，這部組曲高度的藝術(shù)成就得到了世界性廣泛的認可，在我國鋼琴藝術(shù)史上， 具有開創(chuàng)性的意義。無愧被譽為是“中國鋼琴音樂在新時期的第一個里程碑”。

汪立三被這四幅畫作中的意境所深深吸引，靈感泉涌，不同的藝術(shù)形式之間總是有著可以一以貫之的感人精神境界，這部鋼琴組曲就在這種畫面與音符的交流之中，畫家與音樂家的通感之下被譜寫了出來。組曲的意境源自于畫面，但于畫面之外亦有所蔓延，它融入的不單純是汪立三內(nèi)心豐富的情感與對畫境的體悟，更是富于哲理性的思考與境界。技巧上，它在中國古典文化深厚底蘊的基礎(chǔ)之上，將日本特有的都節(jié)調(diào)式有機地融入其中，中外結(jié)合的作曲技法使整部作品獨特而富于別樣的魅力，深刻地體現(xiàn)了汪立三波瀾壯闊的想象力和深厚的音樂文化底蘊。

三、《湖》

1.作品背景

在東山魁夷的《湖》中，湖面上倒映著岸邊清寂的樹影，水波不興，湖面如鏡，風停樹止，自有一番靜謐的滋味徜徉畫間。一棵樹的雜亂樹枝占據(jù)了畫面的大部分，亂中有序地述說著這湖與樹的故事，更添一份深邃。

在樂曲《湖》中作者用平行四度疊置的和弦，來表現(xiàn)湖與樹的寂靜。寧靜是全曲核心音調(diào)在此曲中的主要因素?！昂钡睦收b調(diào)所喚起的內(nèi)心深處溫柔、真誠、平靜的情感，正是一個成熟人的情懷所在。汪立三為此曲題詩為：

“明鏡，明鏡！

你讓樸素的山林

認識他自己的美。

明鏡，明鏡！

我愛你無言的深邃。”

2.術(shù)語內(nèi)涵

Quasi recitativo：幾乎、近似宣敘調(diào)（朗誦調(diào)）。

Rubato：（原意：被奪去的）伸縮處理。速度的處理手法之一，屬變化速度，參見tempo mark指演奏某個音樂片斷（如樂句、樂逗、樂節(jié)或一兩個小節(jié)）時要求整體上保持樂譜上所指示的基本速度，而其中各個單拍的拍速則稍有不同變化。如有些音符時值略有伸長，另一些相應(yīng)地縮短，后者的一部分時值被前者奪來以補償其伸長所占的時值，而使整個片斷的總值符合于基本速度指示。伸縮處理與隨意處理（ad libitum）不同，做伸縮處理時，表演者須清醒保持基本速度觀念。

dolcissimo：極其柔和的、甜美的、溫柔的。

calando：漸柔和并減慢地。

assai：很。

accel.：漸快。

3.曲式結(jié)構(gòu)

《湖》是單一部曲式。樂段由兩個樂句組成，引子一小節(jié)，第一樂句三小節(jié)，第5—7小節(jié)是第一樂句的重復(fù)。第二樂句四小節(jié)，第12—15小節(jié)是第二樂句的重復(fù)。緊接著兩小節(jié)的鏈接，從第18—25小節(jié)是樂段的變化重復(fù)，之后尾聲五小節(jié)。

4.彈奏要點

這首作品近似于朗誦調(diào)，極其柔和、甜美、溫柔地以四分音符每分鐘50的速度演奏。這里雖然有速度標記，但要用Rubato的處理手法。這種手法要求演奏者內(nèi)心要有一個整體的速度，清醒地保持著基本速度的觀念，而其中的單位拍的速度可以稍作變化，就像是微風輕拂湖面，湖面

的水波紋不可能按照一個規(guī)則蕩漾一樣。

樂曲第1小節(jié)是引子，雖然是引子但足以把全曲核心音調(diào)演變的主旋律體現(xiàn)了出來，引子開始就用了一個二分休止符，仿佛在開始就讓人沉浸在湖的寧靜之中。

第一樂句3小節(jié)，第二樂句（第5—7小節(jié)）是第一樂句的完全重復(fù)。第三樂句（第8—11小節(jié)）右手用疊加四度和弦，左手用X . X"X ︱ X . X"X X的節(jié)奏型共同展現(xiàn)了主旋律的寧靜，仿佛讓人看到一片森林倒映在清澈的湖水中。

第四樂句（第12—15小節(jié)）是第三樂句的重復(fù)。樂段由5/8—7/8—6/4交替，這樣的節(jié)拍讓人產(chǎn)生了一種心靈上的期待感，在第16、17小節(jié)連接句中樂曲有了些激動與緊張，力度雖保持在mf上，仿佛一縷縷微風掠過湖面，湖面泛起了蕩漾的水波。演奏此樂句應(yīng)更好地運用Rubato的速度處理手法來表現(xiàn)湖面的蕩漾。

第18—25小節(jié)，在3/4和4/4拍的變換中湖水由微波蕩漾中又漸漸平靜了下來，這一樂句是第一樂句的變化再現(xiàn)。樂曲最后五個小節(jié)用一個和弦在漸慢中結(jié)束，仿佛使湖水逐漸恢復(fù)平靜。

演奏這一樂段右手主要注意琶音的流暢，和弦要突出最上面的音，左手注意節(jié)奏的特點。整體上要把握好節(jié)奏，做好伸縮處理，并把握住樂曲的安靜情緒。

鋼琴組曲《東山魁夷畫意》作為中國現(xiàn)代風格的鋼琴作品，除了在創(chuàng)作方面有著嶄新的創(chuàng)作技法，在演奏方面同樣具有很高的使用價值。首先，對訓練演奏者準確地把握中國現(xiàn)代風格鋼琴作品的演奏，對培養(yǎng)演奏者準確把握民族風格、民族語匯、體現(xiàn)中國作品中自由的復(fù)調(diào)結(jié)合、錯落的復(fù)合節(jié)拍、多調(diào)性和不協(xié)和和聲等現(xiàn)代手法等方面起著積極的作用;其次，四首小品包括了鋼琴演奏的基本技巧，并賦予每首作品鮮明的音樂形象、音樂性和技巧性緊密結(jié)合。

結(jié)"語

汪立三作為我國當代一位重要的作曲家，他的鋼琴組曲《東山魁夷畫意》是在我國民族文化基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的一部構(gòu)思巧妙、創(chuàng)作手法新穎的作品。就像王佩家所說：“作曲家汪立三透過《冬花》，聆聽到了生命的新歌;目睹了《森林秋裝》，他仿佛也隨著一匹白馬，陶醉在金色的秋光中;《湖》是他看到的明鏡;《濤聲》喚起了他對理想、信念、目標的追求……這一切都被音樂家寫進了鋼琴組曲《東山魁夷畫意》?！盵5]這部作品充分體現(xiàn)了他充滿個性的創(chuàng)作手法、濃郁的民族風情、深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力，在我國鋼琴音樂的發(fā)展中占據(jù)著極為重要的地位，為中國鋼琴音樂又寫下了一部寶貴的作品。

注釋：

[1]東山魁夷是當代日本畫的泰斗，橫濱市人，生于1908年，逝世于1999年5月6日。日本最負有盛名的風景畫家，曾多次訪問中國，是中日文化交流協(xié)會常務(wù)理事。

[2]蘇瀾深.縱一葦之所如凌萬頃之茫然——汪立三先生訪談錄[J].鋼琴藝術(shù)，1998（01）：8.

[3]團伊玖磨（1924—2001），日本三大作曲家之一。1951年寫出歌劇《夕鶴》，翌年首演，一舉成名，獲得每日音樂獎、山田耕笮作曲獎、伊庭孝歌劇獎，成為日本歌劇的代表作，1979年5月曾在中國演出。在中國音樂界，團伊玖磨先生有著廣泛的影響，他是中央音樂學院和上海音樂學院的客座教授，曾經(jīng)指揮過中央樂團（現(xiàn)中國交響樂團）、上海交響樂團、遼寧交響樂團等中國著名的交響樂團。中國著名指揮家李德倫、韓中杰曾多次執(zhí)棒中央樂團演奏他的音樂作品。團伊玖磨長期以來擔任日中文化交流協(xié)會常務(wù)理事，自1966年起，先后50多次來華進行友好訪問，為日中文化交流做出很大貢獻。

[4]汪毓和.汪立三——為中國鋼琴音樂開拓新境界[J].人民音樂，1996（03）：4.

[5]王佩家.勇于革新和探求的人——作曲家汪立三[J].北方音樂，1983（05）：19.

（責任編輯：郝愛君）