◆楊未君（石家莊）

有些民國名家親筆刻銅由于見于著錄，被廣為知曉，而成為收藏愛好者渴望一見的名品。例如姚華在北京女子高等師范學(xué)校校長任上，為優(yōu)秀畢業(yè)生親筆書寫的一批獎(jiǎng)品墨盒。

《鐵筆銅墨》（范大鵬先生著，北京美術(shù)攝影出版社2008）第55頁：

1916年夏，時(shí)任北京女子師范學(xué)校校長的姚華從同古堂訂制了約百個(gè)素面墨盒，這些墨盒分為邊長約6厘米的正方形和直徑約5厘米的圓形兩種。閑暇之余，他便在校長室案頭興致盎然地在這些墨盒上摹寫碑文石刻。期末時(shí)，這批由同古堂鐫刻的墨盒被他親手頒發(fā)給學(xué)生們：正方形的贈(zèng)給畢業(yè)生，圓形的獎(jiǎng)給各年級的優(yōu)秀生……

《藝苑重光——姚茫父編年事輯》（杜鵬飛先生著，紫禁城出版社2016）第149頁對此記載得更為詳細(xì)：

（1916年）夏，女子師范學(xué)校期末。訂制銅墨盒89方，并親自一一書寫歷代碑帖、造像題字、殘簡等內(nèi)容，無一雷同，延請琉璃廠同古堂刻銅工匠細(xì)心刻就，作為獎(jiǎng)品頒給30名優(yōu)選的本科畢業(yè)生、30名講習(xí)科畢業(yè)生和29名其他班級優(yōu)秀學(xué)生。每盒還分別刻有“丙辰夏，北京女子師范學(xué)校畢業(yè)獎(jiǎng)本科某某”，或“北京女子師范學(xué)校畢業(yè)獎(jiǎng)講習(xí)科某某”，或“丙辰夏，獎(jiǎng)某某”等精美小字?！阋娖渥鳛樾ｉL之良苦用心。

圖1 拓片舊拓書影

圖2 墨盒

圖3 墨盒舊拓資料圖片

圖4 墨盒新拓（作者手拓）

如上引二書所記，這批墨盒有拓片存世（圖1，拓片書影），“墨盒已無緣見到”，“而實(shí)物是否還有留存在世，已不得而知了”。

“湯盤孔鼎有述作，今無其器存其辭”。常見有近人引韓愈這兩句詩題跋在古器物的拓片上，以表達(dá)拓片尚有眼福而實(shí)物已無緣一見的遺憾之情。有制印名家也曾以“今無其器存其辭”為印文制成閑章，鈐于拓片題跋之側(cè)。墨盒晚近，有老拓片存世的原物多年后重現(xiàn)，雖不是常有但還是偶爾有的。

日前，藏友悅銘軒主持一新得墨盒（圖2）來共賞作拓，即是姚校長當(dāng)年這批獎(jiǎng)品中的一枚。也就是說，這枚盒的舊拓也有存世（圖3，墨盒舊拓資料圖片）。

這件墨盒為正方形，尺寸不足6厘米，銅質(zhì)精良，小巧可握。無底銘。盒面文字為：

“體弘仁，蹈中庸，所臨歷，有休功。漢趙君碑。丙辰夏北京女子師范學(xué)校畢業(yè)獎(jiǎng)本科生俞毓英。 姚華?！?/p>

漢趙君碑即《漢圉令趙君碑》?？逃诔跗皆辏?90），原碑在河南南陽，大約在明代碑石就不存了，有拓本流傳?！绑w弘仁，蹈中庸，所臨歷，有休功”是碑中的原句，姚華節(jié)臨此四句，大意是說：“器量要弘大寬厚，行為要中規(guī)中矩，生活中所經(jīng)歷的都是一種磨練?！边@是對畢業(yè)生的殷切希望。趙君碑是漢碑中的名品，但原石真拓也并不易見。姚華節(jié)臨碑中辭句，對年輕學(xué)子也有金石學(xué)潛移默化的熏陶之功。

在墨盒上摹寫古文字，大約以清末陳寅生為濫觴。姚華等學(xué)者、藝術(shù)家在民國初年，在墨盒、鎮(zhèn)尺等文具上書畫并交由刻銅家完成，是其美術(shù)實(shí)用論理念的體現(xiàn)。在盒面上書寫繪畫，姚華是積極倡導(dǎo)者和集大成者。親筆為畢業(yè)生書寫?yīng)勂?，可能就出自姚華本人的創(chuàng)意。這是當(dāng)年最具底蘊(yùn)的“文創(chuàng)”。這批獎(jiǎng)品其意義非比尋常。姚華在北京女子師范學(xué)校校長任上是1914年2月到1917年1月，他前一任校長是胡雨人，后一任是楊蔭榆。筆者曾經(jīng)見到過楊蔭榆贈(zèng)款的學(xué)生獎(jiǎng)品鎮(zhèn)尺，已是和當(dāng)時(shí)流行的普通禮品一樣，文字是由店工完成的，與名家親筆刻銅已不可同日而語。姚華任上，資料上也只見有丙辰夏這一屆才有。可以說，這一屆的獲獎(jiǎng)畢業(yè)生是有福了。當(dāng)然，作為收藏愛好者，能親眼目睹并上手摩挲百年前的姚華親筆名品并制拓（圖4，墨盒新拓）賞玩，也是平生嘉福，值得一記。