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        讀詩(shī)記(二)

        2020-11-19 15:06:11劉向東
        海燕 2020年8期
        關(guān)鍵詞:尺蠖亞當(dāng)瓢蟲

        文 劉向東

        借助多種文化的歷史想象力

        德里克·沃爾科特,生于加勒比海岸圣盧西亞島,他的作品建立在多元文化背景之上,具有廣泛的國(guó)際影響。

        新世界

        那么在伊甸園之后

        還有什么新奇之物嗎?

        哦,有的,第一串汗滴

        使亞當(dāng)敬畏。

        自那以來,他整個(gè)肉體

        便只好浸泡在咸咸的汗水中,

        以感受季節(jié)的交替、

        恐懼和豐收;

        快樂盡管來之不易,

        但那至少屬于他自己。

        蛇呢?它不會(huì)銹死在

        樹木盤錯(cuò)的枝丫上。

        蛇羨慕勞作,

        它不會(huì)讓他孤獨(dú)。

        他們倆會(huì)看著榿木的

        葉子變成銀白色,

        看著櫟木染黃十月。

        所有的東西都能變成金錢。

        所以當(dāng)亞當(dāng)乘坐方舟

        被放逐到我們新伊甸園,

        那被創(chuàng)造的蛇,也盤身舟中

        給他做伴;上帝希望如此。

        亞當(dāng)心生一念。

        他和蛇共同承擔(dān)

        伊甸園的喪失,應(yīng)該有所獲得

        于是他們創(chuàng)造了新世界。它看上去還不錯(cuò)。

        (西川 譯)

        此詩(shī)取材于《圣經(jīng)》,但卻是一支人的贊歌。我們?nèi)糁朗ソ?jīng)故事,理解起這首詩(shī)就相對(duì)容易?!妒ソ?jīng)》中有關(guān)失樂園的故事是這樣的:

        上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物之后,在第六日造人。他按照自己的形象用塵土造出一個(gè)人,起名“亞當(dāng)”(字面的意思是“人”)。上帝將亞當(dāng)安頓在伊甸樂園里,他允許亞當(dāng)食用所有樹上的果子,只有“善惡樹”上的果子除外,若不然,就會(huì)喪命。上帝見亞當(dāng)孤單,就在他入睡時(shí)從他身上取出一根肋骨,造成一個(gè)女人做他的伴侶。亞當(dāng)一覺醒來,看見女人非常高興:“這是我骨中之骨,肉中之肉”。夫妻二人 ,赤身裸體,天真爛漫,并不覺得羞恥,過著無(wú)憂無(wú)慮和諧美滿的生活。

        在上帝所造的生物之中,蛇是最狡猾的。一天,它對(duì)女人說:“善惡樹上的果子鮮美異常,吃了也不會(huì)死的。上帝所以不讓你們吃,是怕你們吃后心眼明亮,知善惡,辨真假,就跟上帝一樣智慧了?!迸说男膭?dòng)了,于是吃了一顆禁果,果然鮮美異常,便勸亞當(dāng)也吃了一顆,食后二人頓時(shí)心明眼亮,知善惡,辨真假,而對(duì)自己赤裸的身體,羞恥之心頓然而生 。

        當(dāng)上帝漫步樂園時(shí),他們便藏了起來。這樣,上帝知曉了二人偷食禁果的事,他要實(shí)施威嚴(yán)的懲罰:引誘人的蛇被罰永世在地上爬行,吃土;女人被罰生育時(shí)備受苦痛,對(duì)丈夫俯首聽命;亞當(dāng)被罰,“從今以后,土地要給你長(zhǎng)出荊棘的蒺藜,你必須終年勞苦,汗流滿面,才能從地里得到吃的,勉強(qiáng)維持溫飽。這樣勞碌終生直到死后歸土”。事后,亞當(dāng)給妻子起名“夏娃”,意謂大地上眾生之母。上帝給這對(duì)有罪的夫妻做了獸皮衣服,然后將他們逐出伊甸園。這首詩(shī)正是從“伊甸園之后”展開的,人離開了神的呵護(hù),開始承擔(dān)自身的命運(yùn)了。人會(huì)沉浸在悲郁和絕望中嗎?生命的歷程還會(huì)有“新奇之物”嗎?——“哦,有的,第一串汗滴,使亞當(dāng)敬畏?!比说谝淮慰吹阶约旱牧α浚m然他們的肉體浸泡在咸澀的汗水中,他們經(jīng)歷了四季輪轉(zhuǎn),風(fēng)霜雨雪,恐懼和豐收。但畢竟不是靠神,而是靠自己的雙手創(chuàng)造了自己的生活,“快樂盡管來之不易,但那至少屬于他自己”。

        蛇呢?它的狡猾是否只代表邪惡,而不同時(shí)喻示著對(duì)人的智慧和獨(dú)立感的贊賞?看起來,詩(shī)人并不簡(jiǎn)單認(rèn)同傳統(tǒng)的“圣經(jīng)釋義學(xué)”的說法。他寫道,“它不會(huì)銹死在,樹木盤錯(cuò)的枝丫上,蛇羨慕勞作,它不會(huì)讓他(亞當(dāng))孤獨(dú)”,他們倆會(huì)看著美麗神奇的樹葉變成潔白的純銀和明麗的金黃色。他們相信勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造生活的必需,“所有的東西都能變成金錢”。

        基于對(duì)《圣經(jīng)》進(jìn)行詩(shī)性的“解釋學(xué)循環(huán)”,詩(shī)人認(rèn)為,亞當(dāng)是人的泛指,因?yàn)橄旅妗胺街邸钡墓适轮皇莵啴?dāng)?shù)淖訉O經(jīng)歷的——乘坐的方舟上之所以有蛇與之為伴,是“上帝希望如此”。人理應(yīng)知善惡,辨真?zhèn)?,心明眼亮,樹立自己的尊?yán)。如果發(fā)現(xiàn)的智慧竟被視為禁區(qū),那人還算什么人?人艱辛生存,但是人的價(jià)值也正體現(xiàn)在這里。

        詩(shī)人將一場(chǎng)曠古的懲罰,變作了人類尊嚴(yán)和價(jià)值的偉大揭幕式。人以他的勞動(dòng)和智慧,創(chuàng)造了大地上的文明,“共同承擔(dān),伊甸園的喪失”。詩(shī)人肯定了人的尊嚴(yán)和光榮。

        請(qǐng)回望并展望這屬于人的新世界吧,讓我們與詩(shī)人一道高傲地說:“它看上去還不錯(cuò)。”

        德里克.沃爾科特還把荷馬史詩(shī)中的故事置于自己的想象之中,在古代希臘群島與現(xiàn)代加勒比海之間架起了一座相通的橋梁——

        這個(gè)句子的盡頭,雨會(huì)開始飄下。

        雨的邊線上,是一張帆。

        慢慢地,群島自帆的視野消失;

        一個(gè)種族對(duì)港口的信仰

        也駛?cè)肓嗣造F。

        十年的仗打完了。

        海倫的頭發(fā)是一片烏云,

        而特洛伊已是煙雨茫茫的海邊

        一只盛滿白灰的火坑。

        細(xì)雨漸密,像豎琴的絲弦。

        一個(gè)目光陰沉的男子用手指扣住雨絲,

        把《奧德賽》的第一行輕輕撥響。

        ——《新世界地圖之一:群島》

        (阿九 譯)

        全詩(shī)以雨開始,又以雨結(jié)束,“在這個(gè)句子的盡頭,雨會(huì)開始飄下”。詩(shī)人的心緒在這里就被體現(xiàn)出來了。動(dòng)筆寫詩(shī),才剛剛寫下第一個(gè)句子,象征著感傷和憂愁的“雨”就開始飄落,直到這首詩(shī)的結(jié)尾,雨依然沒有停止并且更加密集了。“雨”這個(gè)意象的使用使得全詩(shī)貫穿著憂郁而沉重的基調(diào),而灰暗曚昽的細(xì)雨邊緣,“是一張帆”。帆在這里是什么?

        如果島嶼象征著人們渴望的精神家園,那么“帆”應(yīng)該代表回家的工具——船?!皪u嶼”在人們的想象中,常含有一種浪漫的性質(zhì),在許多神話中,島嶼也是永生之地。但是由于戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,人們慢慢地找不到自己的精神家園,所堅(jiān)守的信仰也漸漸變得迷茫。

        而十年的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,卻留下了揮之不去的陰影,美麗的海倫頭發(fā)上也滿是戰(zhàn)火紛飛后飄落的灰燼,特洛伊也成了“一只盛滿白灰的火坑”,靜默在煙雨茫茫的海邊,承載著十年戰(zhàn)爭(zhēng)的回憶和數(shù)不清的傷痛。詩(shī)人沒有用血腥的場(chǎng)面來描繪戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,而是用“海倫的頭發(fā)”來寫戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的后果,真是絕妙的想象,而且在審美的同時(shí)也給了讀者極大的震撼。

        詩(shī)歌結(jié)尾繼續(xù)寫雨,而且把雨的形狀寫得別致而又傳神:“豎琴的絲弦”,仿佛讓我們看到了細(xì)雨的飄落,并感受到了雨絲的緊迫和密集。“一個(gè)目光陰沉的男子用手指扣住雨絲,把《奧德賽》的第一行輕輕撥響?!边@個(gè)目光陰沉的男子是誰(shuí)?能夠拔響《奧德賽》的人也只有盲詩(shī)人荷馬吧?但這里也是詩(shī)人的自比,他要唱出自己的史詩(shī)給世人聽。而以雨絲作弦,哪里是彈奏詩(shī)歌,這分明是在撥動(dòng)讀者心底深處的那一縷柔情。這樣詩(shī)中就有了畫,有了音樂,更有了詩(shī)人的情懷。詩(shī)人仿佛就站在歷史的深處,跨越了遼遠(yuǎn)的時(shí)空,幽幽地看著這一幕壯烈的悲劇,而偉大的盲詩(shī)人荷馬則站在他想象的頂端。

        雖然這篇《群島》只是詩(shī)人以神話和史詩(shī)為題材的眾多長(zhǎng)詩(shī)中的一首短詩(shī),但窺一斑而知全豹,我們已經(jīng)能夠看出,他把現(xiàn)代加勒比海的精神融進(jìn)了荷馬史詩(shī)的框架中,并借助多種文化的歷史想象力,得心應(yīng)手地完成了來自故島穿越時(shí)空的偉大藝術(shù),詩(shī)人沃爾科特?zé)o愧于一個(gè)偉大的稱號(hào)——加勒比的荷馬。

        西川還譯過沃爾科特的另一首詩(shī)《力量》:

        生命將不斷把草葉砸進(jìn)土里。

        我羨慕這暴力;

        愛情是鐵。我羨慕

        碎浪和巖石之間的野蠻的交易,

        它們之間互相理解。

        我甚至可以理解

        奔跑的雄獅與驚懼的雌鹿之間的約定,

        她眼中含有某種對(duì)恐怖的默許。

        我將永遠(yuǎn)不能理解的

        是這只野獸,他寫下一切

        并且自詡為生命的核心。

        詩(shī)人寫這首詩(shī)歌的時(shí)候,心情一定輕松又欣慰,那是他發(fā)現(xiàn)了自然和人間萬(wàn)物內(nèi)核后的驚奇和欣喜。這也是詩(shī)人對(duì)生命經(jīng)歷種種恐怖與驚懼后的理解和總結(jié)。雖然他下筆很狠,但對(duì)萬(wàn)物間的強(qiáng)暴和對(duì)抗卻充滿了驚喜和默許:生長(zhǎng)的生命與不斷砸進(jìn)土里的草,相互對(duì)抗又互相依賴的碎浪與礁巖,還有恐怖的追逐中找到了平衡和滋味的雄獅與雌鹿,這讓他感到一種力量的鼓蕩。這力量沒有強(qiáng)與弱,或者說強(qiáng)與弱共同構(gòu)成了這種無(wú)形而又永恒的力量,萬(wàn)物就在這種力量的推動(dòng)下,和諧而強(qiáng)健地繁衍與生息。這也是作者內(nèi)心的節(jié)奏,剛健與溫馨像音律慢慢地起伏著。同時(shí)因洞悉了這永恒的秘密,詩(shī)人自己也充滿了霸氣和強(qiáng)悍,自詡為野獸和生命的核心,而那令自己自豪驕傲的激情和無(wú)盡的驅(qū)動(dòng)力讓他不斷創(chuàng)造并寫下這一切。(也有其他版本把結(jié)尾理解成自然之力)

        整首詩(shī)歌像一組蒙太奇鏡頭,跳躍簡(jiǎn)約而又急促勁健。這勁健不是子彈也不是長(zhǎng)劍,而是壓縮成體積很小的鐳,蓄滿了炸藥和毀滅性的殺傷力。

        “直接就是”的詩(shī)

        日本詩(shī)人谷川俊太郎的詩(shī)歌是為人生的,不是詩(shī)歌沙龍里只適合詩(shī)人小圈子互相切磋的晦澀玩意兒。

        從根本的性質(zhì)上來說,詩(shī)歌當(dāng)然是想象和虛構(gòu)的世界的藝術(shù),但我們也還是可以區(qū)分側(cè)重于存在的具象的詩(shī)歌與側(cè)重于虛構(gòu)的想象的詩(shī)歌。詩(shī)歌與世界的關(guān)系當(dāng)是隱喻的關(guān)系,但我們還是可以區(qū)分,“直接就是”的詩(shī)歌和象征的詩(shī)歌、存在主義的詩(shī)歌和現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)歌。谷川俊太郎的詩(shī)歌,是“直接就是”的詩(shī)歌,也是感覺的詩(shī)歌。

        活著,是谷川俊太郎詩(shī)歌的一個(gè)基本主題。亞洲20世紀(jì)的歷史,“活著”被如此強(qiáng)烈地意識(shí)到,恐怕是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。他的幾乎所有詩(shī)篇,都是帶著憂傷來寫的。

        詩(shī)歌是為人生的,而不是為詩(shī)歌的。在谷川俊太郎的詩(shī)歌中,現(xiàn)代派、詩(shī)歌中的種種主義只是技巧、方法、知識(shí),而不是詩(shī)歌本身。

        因?yàn)槭菫槿松鴮?,他的?shī)歌使人熱愛生活,感激生命。

        大人的時(shí)間

        孩子過了一周

        會(huì)增加一周的伶俐

        孩子一周之內(nèi)

        能記住五十個(gè)新詞

        孩子在一周之間

        可以改變自己

        然而大人過了一周

        卻還是老樣子

        大人在一周之間

        只翻同一本周刊雜志

        一周的時(shí)間

        大人只會(huì)訓(xùn)斥孩子

        (田原 譯,下同)

        有些詩(shī)很好,但不必闡釋。經(jīng)常被批評(píng)家闡釋的詩(shī),未必自動(dòng)等于好詩(shī),只不過有很大的闡釋空間而已。這首《大人的時(shí)間》是不需要闡釋的好詩(shī)。好在哪兒?好在真,有發(fā)現(xiàn),有活力,有生氣灌注。面對(duì)這樣的詩(shī),在“懂”之前,我們已被感動(dòng),已感覺到來自脊梁骨和內(nèi)臟的親和,已經(jīng)開始思索自身。

        《樹》也是這樣:

        看得見憧憬天空的樹梢

        卻看不見隱藏在土地里的根

        步步逼近地生長(zhǎng)

        根 仿佛要緊緊揪住

        浮動(dòng)在真空里的天體

        那貪婪的指爪看不見

        一生只是為了停留在一個(gè)地方

        根繼續(xù)在尋找著什么呢?

        在繁枝小鳥的歌唱間

        在葉片的隨風(fēng)搖曳間

        在大地灰暗的深處

        它們彼此地糾纏在一起

        或許需要多說幾句的,是《小鳥在天空消失的日子》:

        野獸在森林消失的日子

        森林寂靜無(wú)語(yǔ) 屏住呼吸

        野獸在森林消失的日子

        人還在繼續(xù)鋪路

        魚在大海消失的日子

        大海洶涌的波濤是枉然的呻吟

        魚在大海消失的日子

        人還在繼續(xù)修建港口

        孩子在大街上消失的日子

        大街變得更加熱鬧

        孩子在大街上消失的日子

        人還在建造公園

        自己在人群中消失的日子

        人彼此變得十分相似

        自己在人群中消失的日子

        人還在繼續(xù)相信未來

        小鳥在天空消失的日子

        天空在靜靜地涌淌著淚水

        小鳥在天空消失的日子

        人還在無(wú)知地繼續(xù)歌唱

        在20世紀(jì)50年代初,谷川俊太郎曾寫下這樣的詩(shī)句:“人類在小小的地球上,睡眠,起床,然后勞動(dòng),有時(shí)想和外星成為好朋友,宇宙人在小小的外星球上,做些什么,我不知道,或許睡沉,或許起床,或許勞動(dòng),但有時(shí)也想和地球成為好朋友,那是毋庸置疑的事情,萬(wàn)有引力,是相互吸引孤獨(dú)的力,宇宙正在傾斜,所以大家彼此尋求相知……(《二十億光年的孤獨(dú)》)。這種“孤獨(dú)”雖不乏憂郁,但骨子里卻有一種天真健康的透明感、樂觀主義的通向未來的想象力。

        然而,文明史急驟而兇猛的步伐,很快就使詩(shī)人的憂郁改變了方向:人類為了實(shí)現(xiàn)“科技圖騰”“后工業(yè)”的貪婪的未來的烏托邦,不惜濫用自己的智慧,使大自然破碎,流血、耗盡。詩(shī)人年輕時(shí)曾仰望宇宙的視線,現(xiàn)在不得不正視地球上正在發(fā)生的更急迫的災(zāi)難了。未來主義的圖騰的“行話”開始失去魔力,后工業(yè)文明所允諾給我們的“美麗新世界”,變成了令人憂慮的難愈的創(chuàng)傷。生存環(huán)境的污染、惡化,世界沙漠化的速度,動(dòng)植物種滅絕的速度,生物鏈的斷裂,資源的匱乏……都在提醒人們覺悟:未來主義的“洪鐘”是否同時(shí)也是趨赴絕境的喪鐘?人破壞了自己與大自然“同一性”的鏈條,就等于要將自己也連根拔起。要知道,大自然的起訴和審判不是垂直降臨的,而是每時(shí)每刻細(xì)碎、孤寂地以“無(wú)聲”嗚咽著,直到有一天它甚至無(wú)力以“無(wú)聲”的痛苦來嗚咽時(shí),我們也就隨之一道消亡了。

        詩(shī)人是“報(bào)警的孩子”,他望著大地、海洋、天空,警醒地?cái)z取了那些“無(wú)聲”的痛楚信息?!耙矮F在森林消失的日子,森林寂靜無(wú)語(yǔ),屏住呼吸”“魚在大海消失的日子,大海洶涌的波濤是枉然的呻吟”,“小鳥在天空消失的日子,天空在靜靜地涌淌著淚水”,……然而,自詡為宇宙精華、萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人,卻蒙昧地“繼續(xù)相信未來”無(wú)知地繼續(xù)歌唱。

        人類為爭(zhēng)取更好的生活環(huán)境奮斗,最后走向了它的反面。

        這首詩(shī)在平靜的語(yǔ)調(diào)中壓入了十分沉痛的寓意,破碎的大自然的哀愁,與人類僭妄的行為形成鮮明對(duì)比。詩(shī)人沒有以大聲疾呼的方式去宣諭真理,而是以“幾何學(xué)式的干凈和透明”道出內(nèi)心的痛楚和憂慮。這種安靜的聲音,與詩(shī)人所要表達(dá)的“寂靜無(wú)語(yǔ)”“枉然的呻吟”“靜靜地涌淌著淚水”的感情也達(dá)成了高度和諧。

        看似平凡的事物中蘊(yùn)含了神秘

        看似平凡的事物當(dāng)中,其實(shí)蘊(yùn)含了神秘。詩(shī)人就是能夠說出這種神秘的人。

        瑞典詩(shī)人哈利·馬丁松的《尺蠖》是一首以小見大的詩(shī),它貌似來自詩(shī)人對(duì)動(dòng)物世界的一次細(xì)察,而其中刻畫的某些細(xì)節(jié)卻成為人生的生動(dòng)隱喻。在詩(shī)人的筆下,自然界也是一個(gè)富有人情的世界。

        在開滿花朵的樹上

        飄蕩著蜜蜂悠揚(yáng)的合唱。

        瓢蟲,一顆裝飾樹葉的活的珠寶,

        分開緋紅的背脊飛去,

        把自己的命運(yùn)

        交給含著花蕊清香的空氣。

        尺蠖爬到葉子邊緣,像一個(gè)疑問,

        支起兩只嫩黃的短足:向葉外蕩去,

        向空茫的宇宙尋找棲處。

        風(fēng)聽見了,讓樹枝靠近它,

        伸出樹葉的手,接它過來。

        (李笠 譯)

        這首詩(shī)先后寫了三種小動(dòng)物:蜜蜂、瓢蟲和尺蠖。蜜蜂和瓢蟲共同構(gòu)成第一節(jié),尺蠖獨(dú)占一節(jié)。

        詩(shī)中對(duì)蜜蜂的描寫只有一句,卻寫得很有質(zhì)感。也許詩(shī)人并沒有看到蜜蜂,卻真切地聽到了它們的合唱,這種合唱自然是指蜜蜂舞動(dòng)翅膀時(shí)發(fā)出的聲音。詩(shī)人說它們飄蕩在開滿花朵的樹上,巧妙地把聽覺與視覺融合在了一起。

        詩(shī)中對(duì)瓢蟲的描寫尤其細(xì)致,首先把它比成“一顆裝飾樹葉的活的珠寶”,這不僅表明了瓢蟲與樹木的依賴與裝飾關(guān)系,而且揭示了它是一種動(dòng)態(tài)性的存在。接著詩(shī)人就對(duì)它的動(dòng)作展開細(xì)描,其中有兩個(gè)關(guān)鍵詞,一個(gè)是“分開”,一個(gè)是“交給”。“分開”之所以比“飛”重要,是因?yàn)樗粌H是“飛”的前提,而且比“飛”更具體:“分開緋紅的背脊”賦予展翅這個(gè)動(dòng)作以鮮明的色感,準(zhǔn)確地說,是賦予靜止的“背脊”以動(dòng)感。而“交給”則是個(gè)虛擬動(dòng)詞,因?yàn)槭聦?shí)上并不存在命運(yùn)的“交給”,只有瓢蟲的飛翔,這樣寫旨在交代瓢蟲的方向,或者說是歸宿:“含著花蕊清香的空氣”,瓢蟲向著花蕊飛翔,花蕊散發(fā)著清香,因此,瓢蟲飛翔在“含著花蕊清香的空氣”里。

        以上所寫的瓢蟲其實(shí)是為寫尺蠖所做的準(zhǔn)備。這個(gè)判斷的基本依據(jù)是詩(shī)人寫瓢蟲時(shí)用的是“交給”,而在寫尺蠖時(shí)用的是“接”,這兩個(gè)動(dòng)作無(wú)疑形成了一個(gè)遠(yuǎn)距離的回環(huán)。就此而言,前面所寫的瓢蟲可以視為尺蠖的替身,而且這一節(jié)也存在著一個(gè)和“交給”類似的詞“蕩”,卻寫得更加具體。這首詩(shī)以尺蠖為名的原因正在于此。在這里,尺蠖其實(shí)就是一個(gè)人的象征。經(jīng)過探索和困惑,尺蠖為了找到自己理想的歸宿,終于邁出了關(guān)鍵的一步:“向葉外蕩去”。這就像雜技表演中冒險(xiǎn)的拋空動(dòng)作,弄不好會(huì)兩頭落空,然而所幸的是,尺蠖處于一個(gè)和善的世界。當(dāng)尺蠖完成這關(guān)鍵的一跳時(shí),風(fēng)把附近的樹枝吹得離它近些,并讓樹葉伸出它的手,把尺蠖接到另一個(gè)世界。因了自然的仁慈,尺蠖才找到詩(shī)性的棲所。此詩(shī)在簡(jiǎn)短的片段中營(yíng)造出動(dòng)人心弦的意象,因而令人一見難忘。

        讀過此詩(shī),我忽然想起我所見過的“吊死鬼”,也就是馬丁松筆下的尺蠖,隨手寫下《尺蠖:讀馬丁松同題詩(shī)》:

        看你正在桑葉上爬

        退一步,進(jìn)兩步

        到了葉子邊緣

        的確如詩(shī)人的那個(gè)疑問

        像是要向葉外蕩去

        向空茫的宇宙尋找棲處

        但是風(fēng)

        并不讓桑枝靠近你

        另一片葉子也懶得伸手接你過去于是你把一根晶亮的絲

        與陽(yáng)光擰在一起

        讓身體悠然垂下來

        游蕩著,游蕩著,轉(zhuǎn)體,屈身

        你用你的身體架設(shè)拱橋

        化作青枝之上的青枝

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